幼儿园大班阅读教案《家》
幼儿园大班阅读活动教案范文模板
幼儿园大班阅读活动教案范文一：沙子的下面是什么 活动目标：1.感受科学绘本内容的奇妙有趣，积极带着问题到书中寻找答案，萌发对科学秘密的探索欲望;2.能通过粗读、精读、再读等方式反复阅读绘本，获得对比前后页读、重点画面细致读、完整连贯读等阅读经验;3.能在游戏体验式阅读过程中，理解科幻故事情节...
幼儿园大班早期阅读教案
幼儿园大班早期阅读教案(一): 设计意图: 《乌鸦的窝》讲述了一个温馨的乌鸦窝里发生的故事——几只小乌鸦在这里出生、成长,最后离开曾经的家...这是乌鸦成长的过程,这是爱和希望延续的过程。读本看似简单,却蕴含着父母与孩子间真挚的情感。“乌鸦反哺”这一特点对幼儿是一个很好的情感教育题材,通过阅读活动,让...
幼儿园大班《小熊过桥》教案
幼儿园大班《小熊过桥》教案1 活动目标: 1、初步发展理解儿歌内容的能力,感知儿歌的节奏和幽默感。 2、根据图片提示幼儿会念儿歌,体验小熊的情感变化过程,并尝试用语言、表情、动作表现出来。 3、培养幼儿仔细观察事物和乐于助人的习惯,逐步养成勇敢坚强的品质和遇到困难不害怕、不退缩的精神。 4、理解儿歌内容,能...
幼儿园大班教案《海的女儿》
下面是我为大家整理的幼儿园大班教案《海的女儿》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案《海的女儿》1 作者:浙江省湖州市德清县德清县实验幼儿园 王悦娟“ 活动领域:艺术 活动前评析 1、画童话活动给予幼儿精神成长。 童话它以其极强的游戏精神抓住了爱好幻想的幼儿的心灵。它为幼儿营造了一方属于自己的精神...
幼儿园大班分享阅读教案
分享阅读：《上床睡觉〉第一课时 活动目标：1、 熟悉文字，初步理解故事内容，感受故事幽默的结局。2、 引导幼儿观察图画中呈现的细节 ，能根据图画中的线索合理推测故事发展。活动准备 ：大书、故事光碟、书中动物的图片。活动过程：一、出示书中动物的图片，引导幼儿观察他们的主要特征，并进行模仿表演...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1.通过自由阅读图书、相互讨论,感知理解故事内容。 2.认读重点字词:铃铛、单独、房间、卧室,理解词语的含义。 活动准备 1.幼儿准备:小字卡()、小头饰(熊妈妈、小熊) 2.教师准备:大图书、大字卡()、录音带、大头饰(熊妈妈、小熊) 一、倾听故事录音回忆故事,感知阅读汉字 通过...
幼儿园大班教案《扇子》
下面是我收集整理的幼儿园大班教案《扇子》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案《扇子》1 活动目标 1、帮助幼儿了解扇子的多种用途,感受扇子的艺术魅力。 2、知道幼儿学习制作纸扇,培养感受美和表现美得能力。 3、认读词语:扇子。 4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的...
幼儿园大班教案《地球的孩子》
幼儿园大班教案《地球的孩子》1 活动目标：1.尝试用不同颜色涂染，表现不同肤色的儿童形象。2.运用已有经验为不同儿童形象大胆设计服饰、发型。3.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。4.能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。活动准备：幼儿与教师共同收集的各国小朋友的图片 活动过程：1.分别请幼...
幼儿园大班教案《沙漠》
没有条件的,可组织幼儿根据已有经验交谈,教师可寻找相应的书籍和图片,向幼儿介绍相关的知识和经验。 4、引导幼儿阅读幼儿用书。 (1)观察画面,说说:沙漠里有哪些动物?它们叫什么名字? (2)请你用连线的方法帮骆驼走出沙漠。 幼儿园大班教案《沙漠》3 【活动目标】 1、向幼儿介绍沙漠,扩大幼儿对自然界的了解。
幼儿园大班教案《我喜欢书》
以下是我为大家整理的幼儿园大班教案《我喜欢书》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案《我喜欢书》1 【活动目标】 1、能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。 2、知道书能让我们增长见识,产生喜欢读书的情感。 3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 4、学会有感情地朗诵诗歌...
崇文区康司回答： 蓝蓝的天空是白云的家, 密密的树林是小鸟的家, 绿绿的草地是小羊的家, 清清的河水是小鱼的家, 红红的花儿是蝴蝶的家, 快乐的幼儿园是小朋友的家. 《家》这首小诗从一个全新的角度,将幼儿所不熟悉的事物引入他们熟悉的经验...
兴唯17518532892问： 幼儿园语言文字作品家是什么教案 - ？
崇文区康司回答： 散文诗活动设计——家是什么 主题:我爱我家 活动名称:散文诗――家是什么 活动目标: 1、喜欢听散文诗,感受家的温馨. 2、尝试在集体面前大胆交流自己的经验,并学着跟念诗歌. 环境创设: 1、“我的家里有什么”的记录.(可以是...
兴唯17518532892问： 大班散文诗:《家是什么》 - ？
崇文区康司回答： 散文拟人化富有人情味的语言风格给幼儿清楚明了的记忆和想象线索,便于幼儿理解和感受,能够充分发挥幼儿的想象力和创编散文... 相关:◇ 大班散文诗《春风在哪里》 >>详细◇ 大班散文诗欣赏:睡觉 >>详细◇ 大班:树是我们的好朋友 >>...
兴唯17518532892问： 幼儿园大班语言教案 散文诗家是什么说课稿 - ？
崇文区康司回答： 《家是什么》说课稿 各位评委,各位老师大家好!今天我的说课是中班语言活动《家是什么》,这是是中班教材“我爱我家”中提供的一首散文诗,诗中分别用一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床、一轮太阳来形容我们的家,平凡而又质朴的语言...
兴唯17518532892问： 大班语言活动《家是什么》 - ？
崇文区康司回答： 家对于孩子们来说是一个比较抽象的事物,如何帮助孩子们更好地理解家是什么?感悟家人之间的亲情?不是一件容易的事情.于是,我想到了充分地挖掘贴近幼儿生活的教育资源,去引导幼儿体验和感悟对于家的情感.散文诗《家是什么》,...
兴唯17518532892问： 幼儿园以家为主题的中社会语言教案 - ？
崇文区康司回答： 活动目标:在玩手指游戏中,感受内容的风趣. 活动准备:教师在自己的五个手指上分别画上爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝宝的形象图. 活动过程: 1、手指表演,引发兴趣: 看看讲讲:我的一家. ——看,这是什么?(老师伸出一只手) ...
兴唯17518532892问： 幼儿园活动设计,就是我们常说的教案,通常有几大要素有(). - 上学吧？
崇文区康司回答： 幼儿园大班语言教案:谁的家 教师:屈老师 活动目标: 1.学会朗诵诗歌,理解诗歌的语言与画面,认读汉字:白云、草地、蝴蝶、小鱼. 2.尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动. 3.愿意参与科学认读活动,体验活动的乐趣. 活...
兴唯17518532892问： 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 - ？
崇文区康司回答： 在中班的语言活动中,我们大多数都以故事或者简单的儿歌教学为内容,但是本次的语言活动《我爱我家》是一首语意优美的诗歌.在活动目标中也体现了理解诗歌,让幼儿感受诗歌的画面和语言美.那么在本次的活动中我们的重点就是要让幼...
兴唯17518532892问： 幼儿园儿歌我们都有一个家教案 - ？
崇文区康司回答： 【活动目标】 1、学习儿歌《家是什么》,并尝试创编儿歌. 2、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情. 3、尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人、家庭住址、...
