幼儿园园本课程的特征

作者&投稿:仲长德 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

简述幼儿园园本课程的特征有哪些
幼儿园园本课程的特征有综合性、趣味性、情感性、个性化、实践性等。1、综合性 幼儿园园本课程注重幼儿全面发展,涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域的内容。通过各种活动和游戏,培养幼儿的综合能力,提高他们的学习兴趣和主动性。2、趣味性 幼儿园园本课程注重激发幼儿的学习兴趣,通过游戏和...

简述幼儿园课程的特征
幼儿园课程的特征:生活化、启蒙性、活动性和直接经验性、潜在性、游戏性。1、生活化。儿童只能在生活中学生活、在交往中学交往、在做人中学做人。所以,幼儿园课程带有浓厚的生活化特征,课程内容主要来自于幼儿的生活,课程实施更要贯穿于幼儿的生活。2、启蒙性。3至6岁的儿童虽然对世界充满好奇心和求知...

幼儿园课程的特点幼儿园课程的特点是什么
1、启蒙性:3至6岁的儿童虽然对世界充满好奇心和求知欲,但他们仍需睿智的引导者的引导。幼儿园教育就应该成为这样的一个引导者。因此,幼儿园课程自然也就担负着启蒙的基本任务。所以,幼儿园课程的关键就在于我们能否去开启幼儿的智慧和心灵、萌发他们优良的个性品质。2、生活化:幼儿的年龄特点和身心...

幼儿园课程的特征有哪些?
幼儿园课程的特点有生活化、游戏化、活动性和直接经验性、潜在性等。1、生活化 幼儿的年龄特点和身心发展需要,决定了幼儿园教育目标和内容的广泛性,也决定了保教合一的教育教学原则。对于幼儿来讲,除了认识周围世界、启迪其心智的学习内容以外,一些基本的生活和“做人”所需要的基本能力,如卫生习惯、...

幼儿园课程的特点
幼儿园课程的特点如下:1、生活化:幼儿园课程带有浓厚的生活化特征,课程内容主要来自于幼儿的生活,课程实施更要贯穿于幼儿的生活。2、启蒙性:幼儿园课程自然也就担负着启蒙的基本任务。幼儿园课程的关键就在于能否去开启幼儿的智慧和心灵、萌发他们优良的个性品质。3、活动性和直接经验性:儿童心理学...

幼儿园课程的特质有哪些
幼儿园课程的特质有如下:(一)基础性 教师可以从两个角度看待幼儿园课程的基础性这个问题。方面,从教育体制的角度来看,幼儿园教育是学制的最初环节,其后是小学教育。由此可见,幼儿园课程和小学课程具有客观连续性,幼儿园教育对小学教育具有莫基作用。课程是学校教育的核心和载体,幼儿园教育在整个教育...

幼儿园课程的特点有哪些方面?
幼儿园课程的特点如下:幼儿园课程的特点:1、过程性和经验性 幼儿园课程就是引导儿童获取有益经验的过程。对于年幼儿童来说,学习就是行动、就是游戏、就是做能做的事。幼儿园课程的设计与准备,就是让儿童在一日生活过程中,做适宜的事。为儿童创造条件、创设丰富适宜的环境,引导儿童多感官地投入...

幼儿园园本课程的特点有哪些?
园本课程:顾名思义即指以幼儿园之“本”为基础的课程,是在幼儿园现实的根基上生长起来的与幼儿园的资源、师资等条件相一致的课程。据其特点,我们以现代幼儿教育理论为指导,以全人教育为宗旨,以办园特色为媒介,努力构建适合幼儿发展的园本课程,积极引发、释放和最大限度的挖掘幼儿的潜能,培养...

什么是幼儿园课程?幼儿园课程的特点是什么
幼儿园课程教育对孩子的影响 1.良好行为习惯 良好的习惯对幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的,将伴随幼儿一生,使幼儿终身受益。家庭教育要有意识促进孩子的生活、学习、思维、人际交往等行为习惯的养成。根据幼儿的年龄特征提出明确合理的要求,注意做到内容具体...

幼儿园课程有什么特点?
幼儿园课程是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发,有目的、有计划地组织和实施并贯穿于幼儿一日生活之中的经验,这种经验是幼儿园施加教育影响的一种中介,以引导和促进幼儿朝着社会所需要的人才的方向发展。这一定义既反映了一般课程的基本特征,如目的性、计划性、结构性等,也反映了幼儿园...

常味19896061577问: 幼儿园课程有哪些特点 -
阿拉尔市卓菲回答:[答案] 根据幼儿的身心发展规律,幼儿园课程设置以《幼儿园新教育纲要》为依据,根据东海学校办学理念,坚持“以人为本”的教育思想,重在培养孩子乐于学习,主动学习,快速学习.课程设置如下:...

常味19896061577问: 幼儿园课程论 幼儿园课程计划包括了哪些方面的内容 -
阿拉尔市卓菲回答: 幼儿园课程的主要特点: 1、启蒙性: 3至6岁的儿童虽然对世界充满好奇心和求知欲,但他们仍需睿智的引导者的引导.幼儿园教育就应该成为这样的一个引导者.因此,幼儿园课程自然也就担负着启蒙的基本任务.所以,幼儿园课程的关键...

常味19896061577问: 什么是园本培训 -
阿拉尔市卓菲回答: 主要指幼儿园为幼儿老师们进行的培训,旨在传递教育新理念.主要开展一些专家讲座、课堂教学观摩等活动.

常味19896061577问: 面对行世纪的挑战,如何使我国学前教育向多元化,科学化? -
阿拉尔市卓菲回答: 我觉得吧 学前教育比较重要 需要做到一个引子、开导的作用 所以尽量富有趣味性 把一些概念性、机械性的东西剃掉些 加入一点小科学、小常识的教育 这样对孩子来说 轻松一点 又受到一种潜移默化的影响 对开启科学知识的大门是有一定作用的 毕竟国家以后的发展还得靠科技推动!

常味19896061577问: 如何理解幼儿园课程内容的生活性与游戏性 -
阿拉尔市卓菲回答: 幼儿的生活是幼儿园课程整合的基点,是幼儿园课程的重要资源.幼儿的一日生活、与幼儿有关的社会生活及幼儿的游戏都是重要的课程资源.应在《幼儿园教育指导纲要》中的培养目标指导下,以更为广泛的视角开发和利用多种有益的课程资...


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