幼儿园园本教研的困惑
幼儿园教研遇到的困惑有哪些?
1、游戏式的教研方式 教研并非一定要是讲道理、单一和枯燥乏味的，它可以是实操、生动和充满情趣的。在教研培训中加入游戏的方式和灵活多变的方法，教师就可以不断地保持研究的热情，充分地享受研究的快乐。2、解惑式教研 教师在教研教学中会出现种种问题，有些问题是个别性的，有些问题是集中性的，可...
幼儿园教研存在的问题有哪些
第五，不善于记录反思和总结。幼儿园在教研活动时往往只注意说和做，在说和做完后就完事了，使教研活动像一阵风，过后什么都没有了，没有把整个过程记录在案，使在研究时缺少个案等依据，更没有把所做的事进行反思，整理出经验并进行推广。二、办园举办者不重视幼儿园的教研工作 对教研工作的重要性...
教研幼儿园工作中最大的困惑是什么?反思
一、通过“一课多研”的教研活动,促进教师在反思中学习每学期班级教育总结时,我们要求教师对教材中有难于把握或有困惑的问题都写在上面,以便在来年用“一课多研”的方法解决,即“一个内容,多人讲或一个内容一人多次讲”。我们把课后的研讨作为重点,使每个教师在讨论中,找到解决的办法和对策...
幼儿园教师在本土化教研存在的困惑有哪些
幼儿园教师在本土化教研存在的困惑有哪些？首先，幼儿教师非常难现在的孩子特别娇惯。家长特别溺爱。特别是爷爷奶奶看的孩子更溺爱。幼儿园老师，教育孩子从小养成好习惯。孩子比较任性。不听老师了。老师用各种方法培养孩子各种能力。培养孩子动手，动脑，动口的能力。等下孩子和小朋友交流他能力。
幼儿园教研存在什么问题
幼儿园老师每周都会对本周共性的一些教育现象进行分析、探讨并寻找进一步研究的教育契机和方法，这个过程就叫做教研。然而，在很多时候，教研都会沦为一种形式上的任务，人在心不在，成效很低。经常会出现一些共性的问题，比如：讨论时都是在说困难，说问题，发牢骚，现场想当然说一下，没有深入思考，脱口...
农村幼儿园教研活动存在的问题
很多农村幼儿园开展的教研活动就是进行理论学习、布置任务、参加培训或研讨，不能解决教育教学工作中遇到的实际问题，保教活动中存在的困惑并没有被关注。组织者对活动内容缺乏思考，表现为随意性大，教师认为教研活动收获不大，疲于应付。增加了老师的负担。五、缺乏经费 经费对于教研活动的开展起着支持作用...
幼儿园园本课程开发应注意哪些问题
在园本教研中,我们发现现有教材有很大的局限性,使教师们在课程实施中,产生了很多困惑。开发具有园本特色的课程体系成为了我园教师的共识。4、 落实《纲要》精神的需要《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出,“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点”,“关注个别差异,促进幼儿富有...
怎样转变教研活动时幼儿教师的观念,将"要我学"转变为"我要学
一、目前幼儿园的园本教研工作存在着的问题。1.教研活动的开展得不到保证 幼 儿园开展教研工作的目的和最终的任务是提高保教工作的质量和教师素质，然而如果连教研活动的正常开展这一最基本的前提都保证不了，何谈提高保教质量和师资 素质呢？如果一个学期只开展那么寥寥无几的几次教研活动（我区幼儿园...
如何让园本教研更有效
一、拟定教研计划，是园本教研有效性的前提 一份好的教研计划，能帮助教师明确本学期教研的方向与内容，并做好相关的准备工作，这是实现有效教研的前提。我园每学期初始拟定一份“学期教研内容安排”，包括“园本培训”“园际观摩”“话题研讨”“课题研究”等项目，从教研内容到教研时间都进行了统筹安排...
幼儿园 教研主题新学期的困惑
可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领...
巴马瑶族自治县沃丽回答： 在贯彻《纲要》、解读《纲要》的实践活动中,幼儿教师又经历了一次观念更新——实践反思——自我成长的重大洗礼,开始并注重教育反思成为我们在实践中的最大收获,有力地推动了我园教研活动的进一步开展.广大教师在活动中不断思考...
萧欧18774245474问： 幼儿园怎样才能有效开展教研活动? - ？
巴马瑶族自治县沃丽回答： 1、形成机制,为园本教研提供保障完善管理制度是园本教研的基本保障.如何构建一个有助于激发教师的主体性、积极性与创造性的群体.幼儿园应建立,以园长、教学园长为责任人的教研体制.体现以人为本的现代管理理念,营造积极向上...
萧欧18774245474问： 幼儿园教研谈现阶段幼儿园教师面对的压力有哪些 - ？
巴马瑶族自治县沃丽回答： 1家长,负面新闻多了家长的信任感低了. 2教研,数字化需要做课件压力,开展区角活动很多老师表示不会教,科学课程压力,实验材料不好准备.
萧欧18774245474问： 谈谈如何开展幼儿园教研活动的策略 - ？
巴马瑶族自治县沃丽回答： 幼儿园教研组长既是幼儿园的管理者,又是幼儿园的一位一线老师,她起着举足轻重的作用.教研组的活动直接影响幼儿园的教研活动. 怎样组织教研组开展活动,我作为工作二十余年的一线老师,深有感悟:作为教研组长一方面要求真,就是...
萧欧18774245474问： 如何切实做好幼儿园园本教研 - ？
巴马瑶族自治县沃丽回答： 在园本教研组织建设中,从领导,到教研组长组织协调,再到每位教师的研究,都能给予重新审视,调整角色定位,发挥每个参与者的作用.
萧欧18774245474问： 幼儿园教学工作存在的主要问题及怎么提高教学质量 - ？
巴马瑶族自治县沃丽回答： 幼儿园教学管理是幼儿园整个管理工作的一个重要部分.以往,教学管理较多地强调“教与学”的管理,如教学计划的制定、教学内容的安排、教学活动的组织等等.如果我们把“保教”作为一个整体的话,那么教学管理就不能只局限在“教与...
萧欧18774245474问： 如何组织开展幼儿园园本教研活动 - ？
巴马瑶族自治县沃丽回答： 一、关于园本教研的认识 园本教研是以园为本的教育教学研究,是幼儿园教师学习、成长的重要阵地.它立足幼儿园现状,以其发展为根本,研究的问题服务于幼儿园整体发展需要,服务于教师的专业发展需要,服务于幼儿的成长发展需要....
萧欧18774245474问： 如何帮助幼儿园教师提高教育科研素养 - ？
巴马瑶族自治县沃丽回答： 要想培养一支优秀的、智慧的教师队伍,促进教师与幼儿园共同发展,就必须重视教师的权利、重视教师成长中的点滴进步、重视以园为本的教育科研管理,并将它视为一根纽带在细微之处做文章,为教师创设良好的成长环境,共同分享成功的...
萧欧18774245474问： 论怎样做基于行动的园本教研 - ？
巴马瑶族自治县沃丽回答： 基于这种认识,我们觉得,搜集真实的教育“事件”(也即教育案例),并加以自我反思和集体讨论,是一种比较恰当的教研路线.在这种教研路线的指导下,我们参照国内外的研究经验,逐渐在实践中摸索出了两类行之有效的教研活动开展...
萧欧18774245474问： 谈谈如何提升园本教研的实效?结合所在幼儿园实际工作,谈谈如何提升 ？
巴马瑶族自治县沃丽回答： 一、根据幼儿发展需要,确定研讨的课题.二、在具体活动研究中发现问题.三、在活动观摩、集体研讨中解决问题. 点击好评,幸福快乐永远!!!
