幼儿园分苹果教案
小班教案《大苹果分给谁》
教师：请幼儿用连线的方式帮欢欢分苹果教师巡回观察指导3、迁移经验，尝试运用谦让和分享的方法品尝橘子教师：老师带来了好吃的橘子，可是不够每个小朋友分一个，怎么办？谁能想出好办法？引导幼儿用谦让和分享的方法幼儿分组品尝橘子，教师巡回指导4、欣赏歌曲《李小多分果果》教师：小一班的小朋友你们真棒...
幼儿园大班数学教案《分苹果》
幼儿园大班数学教案《分苹果》1 活动目标: 1、让幼儿初步的理解两数之间的多大小。 2、更进一步得理解数数。 注意:在数物时的手不要遮住图案,最好是用小木棍,或时有一定长度的东西来带领幼儿按物数数。 活动准备: 1、一张图,上有20个苹果、15个梨、10个香蕉,按每排5个用排列法排列。 2、卡纸做的...
摘苹果按大小分类幼儿园小班数学教案
1、布置场景：挂满苹果的苹果树两棵。2、大小篮子各一个。3、趣味练习比较脚的大小。活动过程 一、感知苹果的大小。1、教师：小朋友们，告诉你们一个好消息，农民伯伯种的苹果丰收啦!今天我们一起到果园里去看看好不好?2、出示课件-丰收的苹果 教师：树上结了许多红苹果，农民伯伯开始摘苹果了，一...
幼儿园社会教案
幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 1、通过分苹果活动,学会分享和谦让2、通过操作活动,提高解决问题的能力3、乐意与同伴,成人分享好吃的食物 活动准备: 1、奶奶、妈妈、小男孩、小女孩及1个盘子、3个大苹果、1个小苹果的图片2、操作册《大苹果分给谁》 3、每组1个点心盘,放入比幼儿人数数量少1个的橘子,水彩笔...
小班教案《大苹果分给谁.
1、体验关心家人的愉悦，初步懂得从小要尊敬、关心老人。2、学着仔细观察图片，用简短句说出小红分苹果的经过。活动准备：1、教学挂图《分苹果》。2、一盆切好的苹果片，一些小叉子。活动重点：通过故事，懂得从小要尊敬、关心老人。活动难点：用简短句说出小红分苹果的经过。活动过程：1、出示布娃娃——...
小班活动教案:大苹果
小班活动教案:大苹果2 设计意图: 花儿乐队"喜唰唰"节奏欢快活泼,歌词幽默俏皮,所以其普及度很广;我园大班幼儿的晨间韵律活动中也有"喜唰唰"的音乐,小班的小朋友每次看到哥哥姐姐跳的时候都情不自禁地跟着扭动起来,还有那句经典的歌词"喜唰唰,喜唰唰;喜唰唰,喜唰唰……"也常常被小朋友传唱,所以孩子是非常喜欢和...
幼儿园优秀教案
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 1、通过创设情景,让幼儿在游戏活动中学习新单词:蘑菇Mushroom,复习巩固一些水果及动作单词。 2、培养幼儿大胆发音,激发他们参与英语活动的兴趣,在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。 活动准备 :室内布置好小熊的家、草地、蘑菇以及“石块”(泡沫块、报纸团),配班教师扮小熊和...
幼儿园社会教案
幼儿园社会教案 篇7 活动目标: 1、通过分苹果活动,学会分享和谦让2、通过操作活动,提高解决问题的能力3、乐意与同伴,成人分享好吃的食物 活动准备: 1、奶奶、妈妈、小男孩、小女孩及1个盘子、3个大苹果、1个小苹果的图片2、操作册《大苹果分给谁》 3、每组1个点心盘,放入比幼儿人数数量少1个的橘子,水彩笔...
一个幼儿园里有7个小朋友,怎么分苹果?
1、一个小朋友分1个苹果，另一个小朋友分6个苹果，1+6=7，如图所示。2、一个小朋友分2个苹果，另一个小朋友分5个苹果，2+5=7，如图所示。3、一个小朋友分3个苹果，另一个小朋友分4个苹果，3+4=7，如图所示。4、一个小朋友分4个苹果，另一个小朋友分3个苹果，4+3=7，如图所示。5、...
老师给幼儿园小朋友分苹果
(4+2)\/(5\/3-3\/2)=36个小朋友，苹果数为36／2*3+2＝56；这是因为，人数不变的情况下，分配方法的改变所得苹果的差值除上以人均差值即为人数，后一步就简单了。
马边彝族自治县亦清回答：[答案] 幼儿园教案:分苹果 教师:屈老师 设计思路: 语言目标:乐意与人交谈,讲话有礼貌,能清楚地说出自己想说的话,所以我选了看图讲述,鼓励幼儿大胆,清楚地表达出自己的想法,简单描述事件过程,另外,幼儿语言的发展与其情感,思维,...
丛宰18390581349问： 幼儿园大班数学教案4的组成 - ？
马边彝族自治县亦清回答： 数学:4的组成 目标:1、学习4 的组成,知道4 分成两份有三种分法 2、学习用实物和数字表示这个过程 准备:圆点图片卡1、2、3、4及分合号;数学练习册 过程: 一、集体活动 1、复习2、3的组成 教师:“上次我们学习了2和3的组成,一起...
丛宰18390581349问： 幼儿园关于 苹果 的教案怎么写 - ？
马边彝族自治县亦清回答： 教学内容: 苹果 宝宝 中班 教学要求:1、通过活动让幼儿从外到里认识苹果色--形--结构--作用--营养 2、培养幼儿充分应用不同感官(看-摸-闻-尝)来认识苹果. 3、教育孩子要每天坚持吃一个苹果. 教学准备:老师和每组准备各种颜色的苹果...
丛宰18390581349问： 巧分苹果？
马边彝族自治县亦清回答： 取两个分成相同的六分,每个一分;然后将剩下的三个分成相同的六分,每个一份.取三个分成相同的十二分,每个一份;然后将剩下的四个分成十二分,每个一份.
丛宰18390581349问： 幼儿园分苹果给若干个小朋友,若每人N个,则多出6个;若每人7个,则最后一个小朋友只得到1个苹果？
马边彝族自治县亦清回答： 12个小朋友,78个苹果 6个小朋友,36个苹果 4个小朋友,22个苹果 3个小朋友,15个苹果 2个小朋友,8个苹果
丛宰18390581349问： 幼儿园将一筐苹果分给小朋友, - ？
马边彝族自治县亦清回答： 1.设小班x个人 则大班x+3个人 5(x+3)+10=8x-2 x=98*9-2=70个 一筐苹果有70个2.原来有人x个, 5x+10=2(3x-5)-8 x=28 5*28+10=150 有150个桔子3.x口人 3*2x=7x-5 x=5 桔子2x=10个 苹果30个
丛宰18390581349问： 幼儿园小朋友分苹果,如果每人分4个,则多9个;如果每人分5个,则少6个.有()个小朋友,()个苹果 - ？
马边彝族自治县亦清回答： 可以这样想,每人4个分完后,还剩下9个,然后每人一个再分.分了9个后,还有6个小朋友没分到.这样就可以知道小朋友的个数是9+6=15.接下来很容易可以算出苹果的数量.
丛宰18390581349问： 幼儿园大班7 - 10的分解与合成教案 - ？
马边彝族自治县亦清回答： 一、教学目标:初步建立数字9的分合概念,进一步感知除1以外的自然数都可以分成两个数,所分的两个数相加等于原来的数,且所分的两个数之间是一种递增与递减的互补关系.二、教学过程:1、复习8的组成与分解2、学习9的组成和...
丛宰18390581349问： 幼儿园给小孩分苹果,如果每个人3个,则少一个,如果每个人5二个,则也少1个.幼儿园有多少个小朋友?幼儿园给小孩分苹果,如果每个小朋友分3个,则... - ？
马边彝族自治县亦清回答：[答案] 每个人5二个?打字注意下
丛宰18390581349问： 幼儿园分苹果.每人分一个,还有12个苹果.再拿来六个.正好每人分三个.一共有几位小朋友?多少苹果? - ？
马边彝族自治县亦清回答： “分苹果啦!每人一个!!” “一、二、三、四、五来、六、七、八......” “园长,还剩下十二个.源” “混账!我是叫你每人分三个!!” “哦,那再给小朋友每人两个2113好了.” “二、四、六、八、十5261、十二......” “园、园长,还差六个苹果......” “你班上到底有几个小朋友啊?4102!” “呃,每人再分两个的话是需要十二加上六共十八1653个,所以是有九个小朋友......”
