幼儿园中班打击乐教案
幼儿园中班音乐:加油干
在设计教案时,我考虑到幼儿打击乐的水平有限,选择让孩子在充分欣赏音乐以后,采用先采用指定配器方案进行练习演奏,接着让幼儿自主配器,旨在让孩子在尝试演奏中,喜欢上打击乐,体验合作的快乐。在幼儿学唱歌曲的同时结合手部动作,更加让幼儿体会到歌曲"加油干"的有力特点 ,运用打击乐器对该节奏乐活动进行演奏,不仅能充分...
中班音乐教案
作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我帮大家整理的中班音乐教案8篇,欢迎大家分享。 中班音乐教案 篇1 活动目标: 1、通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器,使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 2、通过操作,运用不同方法...
中班音乐教案
在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我整理的中班音乐教案3篇,欢迎大家分享。 中班音乐教案 篇1 活动目标: 1、 引导幼儿听辩不同的节奏型,并能用拍手动作表示。 2、 培养幼儿按指挥演奏打击乐的能力,并...
幼儿园音乐活动教案
作为一名人民教师,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我为大家整理的幼儿园音乐活动教案9篇,欢迎大家...因此,我设计本次活动,希望能通过小组合作的方式,让幼儿在游戏中,孩子们主动学习打击乐,使每一个孩子都能体验成功的快乐。 活动目标: 1、复习歌曲,感知...
中班教案
以下是我帮大家整理的中班教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 中班教案 篇1 活动目标: 1、在熟悉歌曲的基础上进一步教幼儿通过整体模仿动作学习演奏乐器。 2、学习按歌曲的内容演奏,演奏时要求声音与同伴相协调,并学习指挥与看指挥的能力。 3、体会劳动与合作和谐带来的快乐。 活动准备: 1、打击乐乐器:铃鼓...
幼儿园音乐活动教案
2、音乐区的打击乐材料。 活动过程: 一、导入部分: 1、教师:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是一只勤劳的小蜜蜂,小朋友们好啊,听说你们学了一首关于我的歌曲,请你们唱出来给我欣赏下吧!” 2、教师:“小朋友们唱的很好,那你们有没有发现其实这首歌里还有一个秘密?” 二、再次欣赏歌曲,感知音乐的节奏变化。 1、教师...
中班教案
中班教案 篇2 教学目标: 1、感受理解歌曲的内容和节奏 2、用打击乐表现歌曲的内容和节奏。 教学准备: 三角铁、响扳、铃鼓、节奏图谱 教学过程: 1、发声练习 2、复习歌曲《学做解放军》 3、欣赏一首简短的打击乐《啤酒桶波尔卡》 4、学习打击乐《学做解放军》 5、小朋友请客人一起打节奏。(用录音机录...
幼儿园打击乐怎么教学呢
幼儿园打击乐教学的基本流程：(一)创编故事活动前先根据乐曲的结构创编相应的故事情节，帮助幼儿明显的感受中乐曲是ABA、AB、ABC等结构。(二)重难点前置将乐曲中节奏教难掌握的一段放在前面，利用故事情节让幼儿进行重点练习，并加上相应的节奏谱。教师示范幼儿尝试练习。幼儿园（英文\/德文:kindergarten），...
幼儿园教案
在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家收集的幼儿园教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园教案 篇1 目标: 1.愿意担任小指挥,明确指挥在打击乐器演奏活动中的职责。 2.尝试听音乐指图谱,指挥同伴演奏乐器,进一步...
幼儿园小班音乐教案《蜜蜂做工》
那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班音乐教案《蜜蜂做工》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班音乐教案《蜜蜂做工》1 教材简介: 《蜜蜂做工》是中班的一首音乐歌曲,在中班的教材里这并不是一首打击乐,但我觉得作为打击乐来讲也可用于我们小班。这首歌曲调欢快,用词简洁,幼儿们都很喜欢。通过...
芜湖县冠心回答： 活动目标: 1.理解歌曲内容,用自然的声音演唱歌曲,2.运用肢体动作,感受并表现歌曲中休止符和间奏. 3.感受拉拉勾做好朋友的情境. 活动准备:图谱、指偶、钢琴伴奏过程: 一、游戏《拉勾勾》 师:小朋友们,大家好,今天我 来...
丙若17260257394问： 音乐教案认识打击乐器幼儿 - ？
芜湖县冠心回答： 活动目标:儿童网站 1、认识各种打击乐器,并尝试用乐器进行打击乐的活动. 2、初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习. 3、乐意与同伴进行打击乐活动. 活动准备: 1、节奏图谱一张 2、指挥棒一根 3、下载音乐《蜜蜂做工》 活动过程...
丙若17260257394问： 小班音乐游戏 什么乐器在歌唱 教案 - ？
芜湖县冠心回答： 活动目标: 1、启发幼儿感受、辨别几种打击乐器的音色,体验探索的乐趣. 2、培养幼儿倾听的习惯. 活动准备 --小型打击乐器4、5种,黑板. --录音机、音乐磁带. 活动过程 1、教师出示乐器,如:铃鼓、碰钟、木鱼、三角铁等,让幼儿看...
丙若17260257394问： 如何有效开展幼儿园音乐活动 - ？
芜湖县冠心回答： 体现幼儿音乐活动中的有效性:音乐活动中,教材的选择是否符合年龄特征,音乐活动内容侧重的学习要科学合理安排,每项音乐题材如韵律、歌唱、欣赏、游戏等音乐类型的开展要同其它学科有机渗透,各项类型也可互相结合学习,一切的原...
丙若17260257394问： 如何开展幼儿园打击乐教学活动 - ？
芜湖县冠心回答： 音乐是用有组织的乐音来塑造形象、反映现实生活、表达思想感情的一种艺术.其基本表现手段是旋律和节奏.而打击乐是根据乐曲来打击乐器,通过各种乐器给音乐配伴奏以使乐曲更动听.同时也能使幼儿通过乐器敲击来表达和表现对音乐的感受和理解.刚开始练习打击乐时最好选择节奏鲜明的乐曲,因为节奏特点明显的乐曲容易敲击出效果,如进行曲,这样便于幼儿掌握节奏特点.待幼儿有了一定的积累后再选择一些节奏较复杂的乐曲.小班、中班可以2/4、3/4拍乐曲为主,大班幼儿在此基础上可选择4/4拍的乐曲.
丙若17260257394问： 幼儿打击乐课有哪些教学与活动策略 - ？
芜湖县冠心回答： 打击乐教学即就地取材生活中的锅、碗、瓢、盆、水、石头等材料,在幼儿园开展打击乐教学活动.由于生活化材料的多样性及可变性等特质,教师与幼儿经过的反复实践与探索,总结出趣味游戏展开策略、形象图谱推进策略、探索创作延伸策略以及贯穿活动始终的指挥策略.这些策略帮助教师更有效地开展生活化材料打击乐教学,同时,也为今后幼儿园开展生活化材料打击乐教学活动提供经验与借鉴.
丙若17260257394问： 音乐教育中的行象性特征是什么? - ？
芜湖县冠心回答： 奥尔夫音乐教育对儿童音乐教育的影响 20世纪,作为国际音乐教育发展重要标志之一———奥尔夫音乐教育,以先进的教学理论与实践,在当今世界的音乐教育中发挥着重要作用.卡尔·奥尔夫———德国著名作曲家,音乐教育家.他和他的...
丙若17260257394问： 小班区域活动剪羊毛教案 - ？
芜湖县冠心回答： 活动目标:1、学习用船龄和圆舞板演奏|x-x-|xxx-|节奏型.2、根据指挥的手势演奏乐器.3、爱护乐器,学会轻拿轻放.活动准备:人手一件打击乐器,串铃和圆舞板各一半活动过程:一、在《小朋友散步》音乐的伴奏下,幼儿走进教室. ...
丙若17260257394问： 求幼儿园中班音乐课《小毛驴》的教案 - ？
芜湖县冠心回答： 大班音乐教案——小毛驴 [设计意图] 我国是一个多民族的国家,其中新疆维吾尔族是一个能歌善舞的民族之一.《小毛驴》这首童谣诙谐、幽默、曲调欢快活泼,具有浓郁的民族特点.选择这节音乐课,就是让幼儿通过学习能够更好地感受和表...
