幼儿入园哭闹的个案分析

作者&投稿:叱干颜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园个案跟踪记录
幼儿园个案跟踪记录2 一、幼儿基本情况 贝贝:女,4岁半,幼儿园中班幼儿,该幼儿自出生后一直由其奶奶抚养,一直到入园前不久才由其父母领回家中,该幼儿文静、内向、胆小、性情孤僻、不合群。 二、观察记录 观察时间:20xx、 行为表现:每天来幼儿园总是哭哭啼啼,拉着妈妈的手不愿放开,到班上后总是一个人静静的...

学前教育论文:幼儿园新生入园焦虑的成因及对策
幼儿出现心理问题的时候如果得不到有效及时的解决,就会在幼儿的心中产生很大的阴影,幼儿入园分离焦虑亦是如此,漠视淡化不仅解决不了问题,反而会增加幼儿的焦躁情绪。因此针对大声哭的幼儿,教师应该做到及时的关注,转移幼儿的注意力,可以和幼儿进行游戏互动,让幼儿进入到游戏的情境中去,这样幼儿焦虑心理也就得到了相应的...

小班个案分析与措施【三篇】
【 #亲子教育# 导语】幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,还可按其它方式作不同的划分。那么,作为幼教该如何写个案分析?下面 为您提供了小班个案分析与措施【三篇】,供您参考。【篇一】一、案例重现 豆豆,3周岁...

精简版个案观察记录范文集萃
【 #亲子教育# 导语】幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,还可按其它方式作不同的划分。那么,作为幼教该如何写个案观察记录?下面 考 网为您提供了精简版个案观察记录范文集萃,供您参考。【篇一】观察情况 有一段时间...

如何有效干预幼儿攻击性行为的个案总结
通过研究与实践,对于幼儿“攻击性行为”的个案研究总结如下: 一、案例背景 尔杭是一个表面看起来很乖,很文静的孩子,虽然她也是第一次上幼儿园,但和其他孩子相比,她却显得较成熟,适应性也较强。刚入园的第一周,在其他孩子都在哭闹,和情绪及其不稳定的情况下,他不但不哭,而且在家长的引导下,还愿意和老师问好。

托班教师个人总结范文三篇
拉撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事老师都需要耐心的引导,托班孩子理解能力差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人,闹矛盾,这时老师要热心的帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝,特别是对于刚入园哭闹的宝宝,老师没有耐心是不行...

特殊儿童个案研究方法是一种什么样的研究方法
一.个案研究的意义 就教育领域而言.个案研究(case study)是指针对一个人的偏差行为进行深入研究的过程.此过程须透过各种方式及管道搜集资料.加以分析整合.以了解案主问题的成因.进而提出适当辅导策略.协助改善问题.以增进个人适应. 二.个案研究的目的 透过相关资料之搜集与分析.深入了解案主问题.找出全...

如何观察与指导幼儿的行为
例如,某教师对一位新生晨间入园适应情况进行观察,观察记录中仅有一句“xx走到门口,抱着妈妈说不愿上幼儿园”。可以说这是一次意义不大的观察,教师无法通过这次观察寻找有效的教育切人口。我们都知道,大多数新生在入园时都有哭闹现象,不同幼儿有不同的表现,教师只有通过对幼儿哭闹持续时间、父母处理...

幼儿园个案观察记录表(中班第二学期) 中班个案分析及措施
幼儿园个案观察记录表(三) 5岁的洋洋,经常说自己这里不舒服,那里不舒服,可好多次其实都不是真的,比如:有一次他不想在幼儿园睡午觉,就说肚子痛,要妈妈来接他回家,可回到家后活蹦乱跳的,哪里有什么肚子痛前一段时间,在幼儿园里练习拍皮球,他突然蹲下了,说自己的腿痛,吓得老师赶紧抱...

一个不爱午睡的幼儿个案分析
如孙杰小朋友刚入园时不论活动、吃饭、午睡都抱着一只小熊长毛绒玩具,他妈妈说从小就养成了这个习惯,要求老师帮他改掉这个毛病。开始午睡时我给他拿走,他又哭又闹不睡觉,我只好给他,一连几天长毛绒玩具有时掉在地上。有时拖在地上,每当这时我给他讲道理说毛茸茸玩具脏了上面有细菌,拿着它手...

郯俗17120925643问: 如何看待小班幼儿的哭闹 -
昆山市六味回答: 小班幼儿的入园适应工作一直是我们老师的工作的重中之重.由于很多孩子由老人带、家庭背景等各方面的原因,小班幼儿入园不适应状况呈现出很多状况.而哭闹是小班幼儿入园最常见的外显现象之一.我们要从小班幼儿初入园的哭闹现象入...

郯俗17120925643问: 插班宝宝入园哭闹的原因有哪些呢?
昆山市六味回答: 首先孩子入幼儿园哭闹是正常的现象,但是由于孩子的性格不同、生活环境不同所以孩子到幼儿园后哭闹的情形表现也是不一样的,一种孩子是分离焦虑反映比较严重的是...

郯俗17120925643问: 求幼儿入园一天的案例分析 -
昆山市六味回答: 幼儿入园初期,“哭闹”是典型的情绪反应,它令家长们心痛焦急、万般无奈;更使幼儿园老师手忙脚乱、一筹莫展.在著名心理学家马斯洛的“需要层次论”中曾指出:“幼儿具有对家庭的依恋情绪.”也就是说从幼儿出生到入园之前,都是...

郯俗17120925643问: 新入园幼儿经常哭闹不愿来幼儿园是什么原因怎么帮助幼儿尽快适应幼儿?
昆山市六味回答: 刚刚入园的孩子都免不了要哭闹.绝大多数幼儿入园都要经历哭闹这一阶段.有的家长见到孩子哭闹便手足无措,有的家长在门外徘徊观望,不愿离去;有的家长采取哄骗...

郯俗17120925643问: 如何应对新生的哭闹现象个案跟踪 -
昆山市六味回答: 1、入园前对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应.家长应于幼儿入园前一段时间给予幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并...

郯俗17120925643问: 孩子初上幼儿园哭闹怎么办? -
昆山市六味回答: 入园是幼儿从家庭迈向社会的第一步,也是幼儿适应社会生活的关键一步.个体适应新环境需要一个过程,幼儿由于年幼、身心稚嫩、适应能力差,他们初入园时往往出现适应困难现象.有的幼儿一开始对幼儿园产生极大的好奇和兴趣,高高兴...

郯俗17120925643问: 幼儿刚上幼儿园爱哭闹,老师怎么处理 -
昆山市六味回答: 幼儿园孩子在刚入园时候都存在哭闹的现象.对此,我们一定要善于引导幼儿,让他们能快速适应学校生活.我们要深入到幼儿生活当中,做他们的朋友,倾听他们的心声,满足他们的心愿,完成他们的心事,说幼儿之所说,想幼儿之所想,...

郯俗17120925643问: 幼儿入园半年仍然哭闹不止,你作为幼儿教师该怎么办?案例分析 -
昆山市六味回答: 然后轻轻推着车子、如果情况许可的话;平时要多加留意;9、当婴儿哭得不受控制时;7,带他到外面逛一会儿、减少周遭环境的刺激对安抚婴儿有一定作用,尽量轻声说话、如果家中有一辆车子,令孩子平复过来、抱起婴儿让他伏在你的胸...

郯俗17120925643问: 新幼儿入学常常哭啼教师应当如何解决?从幼儿情绪分析 -
昆山市六味回答: 都说小孩的脸,6月的天,说变就变.感觉从幼儿情绪去分析未必有用,不过可以从兴趣入手,只要能够吸引小孩的注意力,让孩子感觉在幼儿园或学校里有乐趣,很开心,自然就不再哭啼了.

郯俗17120925643问: 孩子入园爱哭闹,心理学家告诉你怎么办 -
昆山市六味回答: 幼儿园孩子哭闹的原因有很多,但刚入学的孩子发生哭闹,通常是分离焦虑所致.当孩子离开熟悉的人或环境时,会产生强烈的焦虑、不安或不愉快的情绪反应,这种表现在幼儿教育专业上被称为“分离焦虑”. 四招应对孩子上幼儿园哭闹: ...


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