幼儿作品分析模板小班
小班教案
请幼儿主动推荐介绍自己的作品“小猫,我请你吃鱼”(如:胡萝卜烧鱼;香葱鱼等) (另一教师)以小猫的口吻来回答幼儿,并做出适当评价。 说课: 一、背景分析: 小班下学期,孩子们的小手肌肉得到进一步发展,在方案 活动制作鞋子时,第一次让孩子使用了剪刀,结果发现他们对剪刀充满了强烈的兴趣,于是,我就设计了一个用剪...
幼儿园小班美术教案
小班孩子的美术技巧还不是很熟练,但是对于各种各样的颜色很感兴趣,尤其是当自己的手沾染上好看的颜料时他们会特别兴奋。学情分析: 本次拓印活动,不仅让孩子们在拓印玩色的游戏中进一步了解了蚕宝宝的外形特征,也让孩子们感受到自己身体的神奇性,从而更加喜欢自己的身体,同时还进一步激发了孩子们参与美术创造活动的...
幼儿园小班教案
2、教师将制作的比较好的幼儿作品出示。 3、收操作材料,结束本次活动。效果分析: 幼儿园小班教案 篇2 教学目标: 1、运用看图讲述及游戏的方法理解并学习儿歌,读准“巴”、“妈”“菜”、“龟”“娃”等字音。 2、在学习过程中感受儿歌诙谐、有趣的风格,培养朗诵的兴趣。 3、能分析儿歌,培养想象力。 4、...
幼儿园小班美术教案
4.展览作品,欣赏成果。 建议: 区域活动时引导幼儿用多种方式表现冬天的雪。 评价: 能画出小雪人形象。 幼儿园小班美术教案 篇2 设计背景 小班的孩子对颜色的认识还不是很多,基本的颜色孩子都知道,比如红、蓝、白色等,但对其它的色彩就没有什么概念。这节课意在培养幼儿对颜色的认识,让幼儿对五颜六色发生兴...
幼儿园小班美术教案
通过幼儿活动区游戏,我发现幼儿喜欢把各种各样的图形搭建迷宫,为此特意设计了幼儿园小班美术教案——好玩的圆圈迷宫。 活动目标 1、学习在圆圈中心添画,表现自己喜欢的有趣事物。 2、迁移已有经验,在欣赏大师作品的基础上,创造出各种圆圈迷宫。 3、乐意参与“圆圈迷宫”游戏,感受游戏的快乐。 活动准备 1、PPT...
幼儿园小班绘画活动教案
幼儿作品展览,探讨那座房子漂亮,说说理由。 5.表扬幼儿在作画过程中的良好习惯,对完成较好的作品进行适当点评。 幼儿园小班绘画活动教案3 活动设计背景 印画是美术活动的另一种艺术表现形式,是让孩子在印画中感受美、表现美、创造美的艺术活动。小班孩子年龄小,要激发他们对美术活动的兴趣,通过这种绘画形式,会深受...
幼儿园小班美术教案
(分析:教师可通过手把手地指导,让一些能力弱的幼儿体会点和涂抹不一样的感觉。) 四、宝宝将石榴宝宝的肚子里点满后,帮助宝宝将作品展示出来。 (分析:对于小班幼儿来讲,作品的呈现很重要,它能让幼儿体会自创作品带来的快乐,提高他们学习的兴趣。) 五、回忆儿歌。 ——石榴婆婆宝宝多,一个挨着一个坐,吃到嘴里酸...
幼儿园小班教案
1、欣赏幼儿作品,从画面上边说说猜猜小鱼躲在哪儿?那里还有谁? 2、(欣赏大鱼池画面):小鱼又逃走了,逃去了大鱼池,小鱼说:我回家了,这里有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,大家在一起是多么的快乐,我再也不逃走了。请小朋友找找那只小金鱼在哪? 五、延伸: 老师这里有一本书名字叫《小金鱼逃走了》,讲的就是小...
幼儿园小班教案
在这些活动中,我们引导孩子了解自己的手,让幼儿能自觉地、有意识地运用自己的手,让幼儿发现自己的手是多么灵巧、多么独特、多么能干,使幼儿对自己的小手产生了浓厚的兴趣,孩子们也清楚地了解自己的手,将对自己的手充满自信,愿意学习做任何有趣的.事,生活活动:洗脸,目的就是提高小班幼儿自我服务意识和能力,让幼儿能...
幼儿园小班教案
2、教师将制作的比较好的幼儿作品出示。 3、收操作材料,结束本次活动。效果分析: 幼儿园小班教案 篇2 活动目标 1、让幼儿知道关心妈妈。 2、幼儿能简单讲述整个故事,模仿故事中角色的扮演。 3、妈妈如果生病了,自己应该怎样做。 4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 5、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意...
乌鲁木齐市艽龙回答：[答案] 小班幼儿对小动物产生了浓厚的兴趣,尤其是对小蝌蚪变青蛙的过程,有着强烈的好奇心.《小蝌蚪》儿歌通俗易懂、琅琅上口,能很快吸引孩子的注意力,源于生活的题材能丰富幼儿的生活经验,也符合小班语言教学目标中提出的“...
苗念13768583459问： 幼儿文学作品赏析会动的房子 - ？
乌鲁木齐市艽龙回答： 第一部分讲述了小松鼠找地方盖房子的过程.对这部分的阅读,可重点引导幼儿通过观察画面中小松鼠的动作,猜测小松鼠想干什么;第二部分讲述小松鼠随着会动的房子到处游历的经过. 这时,可引导幼儿观察环境的变化,感受和体验小松鼠...
苗念13768583459问： 幼儿绘画作品评语 - ？
乌鲁木齐市艽龙回答： 第一,兴趣是否很高,愿意画. 几乎每一位幼儿对画画都有着强烈的兴趣,他们总是忘我地创作着,用画笔画出他们眼中的世界,或主观或夸张,极富有新颖性相独创性,他们的画虽然稚拙,却也妙趣横生.但幼儿运腕用指的能力差,加上知识...
苗念13768583459问： 2020幼儿园小班活动观察记录分析范文 ？
乌鲁木齐市艽龙回答： 应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动.下面是小编为大家整理的2020幼儿园小班活动观察记录分析范文,一起来看看吧,希望对你们有帮助.幼儿...
苗念13768583459问： 怎样评价幼儿绘画作品 - ？
乌鲁木齐市艽龙回答： 在艺术活动中,评价幼儿的绘画作品是一个必不可少的教学环节,而对艺术作品的评价历来都是众说纷纭,没有一个统一的标准.对幼儿绘画作品更是如此,《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们...
苗念13768583459问： 幼儿文学小红帽的故事分析 - ？
乌鲁木齐市艽龙回答： 我最近阅读了一本格林童话书,其中有一篇名叫《小红帽》的故事.读后很有感触,故事中讲的是主人公小红帽去看望生病的外婆,可是她忘了妈妈叮嘱她的话:“在天黑之前要赶到郊外的外婆家,不要走小路.”小红帽在森林里遇到了大灰狼...
苗念13768583459问： 美术活动教师应当如何评价幼儿的作品? - ？
乌鲁木齐市艽龙回答： 1. 教师要了解评价对象. 在分析评价前,首先对班级幼儿美术发展水平有基本的了解,对每个孩子原有能力进行详细的分析.每个幼儿的能力强弱不同,原来的基础不同.因此,教师在组织评价时要在幼儿原有的基础上进行.2. 明确教学活动...
苗念13768583459问： 幼儿园语言活动评价案例分析怎么写 - ？
乌鲁木齐市艽龙回答： 二、案例描述1、情景导入引发猜想,激起兴趣:(播放打雷下雨的声音)师:听,什么声音?你们平时是怎么挡雨的?那小动物们怎么挡雨呢?(幼儿自由猜想,讲述)2、通过课件猜想儿歌的主要内容,感受“飞”“爬”“钻”等动词....
苗念13768583459问： 小班饼干的语言活动选材分析 - ？
乌鲁木齐市艽龙回答： 活动目标:1、激发幼儿创造美好事物的愿望及热爱生活的情感.2、欣赏多种多样的艺术作品,培养幼儿的想象力、创造力和创新思维能力.3、幼儿能用自己的方式大胆表现和创造,体验与同伴合作交流的乐趣.活动准备:1、课件-宇宙太空图片、各种奇特造型的建筑物图片.2、黑色水彩笔若干.
苗念13768583459问： 学前儿童美术案例分析 - ？
乌鲁木齐市艽龙回答： 首先说父亲和儿子他们都没错,只是站在自己的角度考虑问题 然后说儿子 他四岁,没有被教条的那种学院教育所束缚,从他的角度理解,鱼就应该是生动活泼的,所以他会用线条代表这些游动的鱼. 然后说父亲,人到中年,见识要远远超过儿子,但是这么多年的社会阅历,告诉他的是做人要本分,要脚踏实地,所以很容易墨守成规的就认为,鱼就要像盘子里面的鱼,水里面的鱼,而忽略了那种鱼的动态美. 就画来说,一个是写实一个是抽象,父亲的画兴许很写实,但是没有自己的思想在里面,它只是一条鱼,一张画,但是不能叫做艺术品,儿子的画虽然简单,抽象,那是因为赋予了自己的情感在里面. 请多指教~
