幼儿中班语言教案及反思
幼儿园中班语言活动教案及反思三篇
【 #教案# 导语】教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。 准备了以下内容，希望对你有帮助! 【篇一】幼儿园中班语言活动教案及反思：胡萝卜种子 一、活动目标 1．能模仿故事内容，用较为完整的语言讲述自己种植蔬菜的事情。2．...
幼儿园中班语言优秀教案《小小猴子送礼物》含反思
活动反思：激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿积极性。同时，发展幼儿的观察力，想象力，口语表达能力动作表现能力及思维的敏捷性。培养幼儿积极动脑、勇于探索、敢于尝试的精神。设计活动的目的主要引导幼儿在“玩”中学，“趣”中练。
幼儿园中班语言教案教学反思汇总4篇
幼儿园中班语言教案教学反思(篇1) 设计意图 活动目标 1.感受小雨点的活泼有趣,体验表演散文的快乐。 2.积极观察,并能清楚完整的表达散文内容。 3.理解散文内容,尝试用散文中小雨点跳到哎呀呀,小雨点把当成了滑梯的句式进行仿编。 活动准备 1.利用下雨的动态画面,创设动态感知情境。 2.利用屋顶、雨点、树叶、...
幼儿园中班语言教案
【1】中班语言《自己来》教案与反思 活动设计背景 黑板上写有儿歌、旁边有挂图 儿歌的磁带、玩具等 活动目标 1、让幼儿从小培养良好的生活习惯。2、鼓励幼儿学做力所能及的事情。教学重点、难点 重点：自己的事情自己做。难点：能学会怎样来做自己应该做的事情 。活动准备 1、挂图、儿歌磁带。2、...
幼儿园中班语言教案《雨点种子》
https:\/\/www.87dh.com\/jd2\/ 中班语言教案《雨点种子》反思 1、中班语言教案《雨点种子》反思活动目标：1、在听听、想想、讲讲中，了解春雨与动植物之间的关系，萌发热爱大自然的情感。2、乐于欣赏学习诗歌，能充满情感的朗诵、表演。3、能大胆想象，尝试仿编诗歌,并能完整地表达自己的想法。4、学...
中班语言两只羊教案及反思
教案内容条理清晰，活动目标和准备部分明确，但在活动过程和反思部分存在一些细节可以改进。以下是对中班语言两只羊教案及反思内容的润色和修正：活动目标：- 理解互相谦让的重要性。- 学习和理解儿歌内容，认识汉字"东边"、"西边"。- 勇于表达，愿意与他人合作表演故事。活动准备：- 准备喜羊羊和美羊羊的...
幼儿园中班语言教案《猴子造桥》
1、中班语言教案《猴子造桥》反思活动目标：1 、通过故事及小实验，深入理解故事情节。2 、知道遇事多动脑筋。3 、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。活动准备：1 、配乐故事《猴子捞月亮》录音。2 、每桌一盆水，一只手电筒。活动过程：一、谈话，引起幼儿对中秋节的回忆。“昨天是什么...
幼儿中班语言《猜猜看》的教案和活动反思
反思：该活动目标一对幼儿没有甚么难度，为突破活动重难点“能根据水果、蔬菜的某些特点进行分类。”我特地将出示的水果蔬菜图片没有涂上色彩。由于没有色彩给了幼儿更多想象的空间，例如黄瓜、丝瓜、茄子，都是差未几的外形，在根据幼儿的描写画上了他们的不同特点，茄子是紫色的，黄瓜有小刺，丝瓜是...
中班学说反义词语言教案
教师：“大和小”以及“快和慢”、“甜和苦”、“软和硬”、“轻和重”等这样意思相反的词，叫做“反义词”。三、学说反义词。1.教师说出一个词，请小朋友说出它的反义词。如：笑-哭，厚-薄，粗-细，高=矮，上-下，胖-瘦，黑-白等。2.生活联想：想一想在生活中哪些物体和事物是相反的，用...
幼儿园中班语言活动教案及反思3篇
【 #教案# 导语】幼儿正处于语言发育的关键期,因此教师要注重引导,那么,幼儿园中班语言教案该怎么写? 准备了以下内容,希望对你有帮助! 彩虹色的花 活动目标 1、欣赏故事,理解故事的内容,尝试学说故事情节。 2、感受故事中彩虹色的花帮助朋友,乐于助人的美好情感。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故...
丰顺县固泰回答：[答案] 以玩具宝宝小象回家举例说明 教案如下: 活动目标: 1、 能根据提示,观察图意,理解故事内容,感受小象要回家的心情,乐意把玩好的玩具送回家. 2、 懂得幼儿园的玩具是给大家玩的,不能自己拿回家. 3、学习短句:我的家在幼儿园的玩具...
厉行19719189889问： 中班语言《它们怎样叫》教案 - ？
丰顺县固泰回答：[答案] 幼儿园中班语言活动教案:它们怎样叫 活动目标: 1、根据提问尝试自己阅读画面,知道汉字和画面的对应关系,愿意指认汉字.2、能根据画面简单的结构,尝试运用相同、重复的句型结构阅读画面内容. 3、乐意寻找重复出现的汉字,对阅读活...
厉行19719189889问： 中班语言教案小猴子种西瓜 - ？
丰顺县固泰回答：[答案] 活动目标: 1、理解故事内容,能有表情的复述故事大意. 2、知道遇事要多动脑筋,不骄傲,能虚心听取别人的意见. 3、知... 4、故事录音带. 一、教师出示各种水果的图片,请幼儿回答出各种水果的名称、外形特征、颜色、重点指导幼儿说出各种水...
厉行19719189889问： 中班语言活动《哭有什么用》反思 - ？
丰顺县固泰回答：[答案] 虽然已经是大班的孩子但是平时对孩子们给图片排序这一块本来就训练的少,这次的活动又一下要求孩子们给8张图片排序,难度是有些大了.要解决这个问题我认为应该让孩子们先从4幅图开始练习排序讲述,然后再慢慢增加图片数量,有了一定的...
厉行19719189889问： 中班语言《谁的本领大》活动教案 - ？
丰顺县固泰回答： 幼儿园中班谈话教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小朋友最喜欢的.当这两个小动物来比...
厉行19719189889问： 幼儿园中班语言教案小脸蛋活动反思 - ？
丰顺县固泰回答： 幼儿园教案:小脸蛋 教师:屈老师 【活动设计】 五官是我们人体重要的感觉器官,缺一不可.但幼儿对五官的了解并不多,部分幼儿平时不注意保护自己的五官,有些家长反应,幼儿在家里遥控器不离手,睡觉时遥控器放到枕头下边,有的...
厉行19719189889问： 中班语言《花园里有什么》教案与反思 - ？
丰顺县固泰回答： 活动意图: 花园里各种各样的动物、植物、微风都深深地吸引了孩子们,幼儿有“万物有灵”式的思维,在他们眼中,周围的一切和他们一样,有着人的灵魂.随着天气的渐渐暖和,通过一系列的教学活动和日常观察,幼儿每天都会有许多新...
厉行19719189889问： 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 - ？
丰顺县固泰回答： 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析的写作思路在于:首先对课程的流程做具体的描述,然后对课程整体进行评价和分析.正文 听课记录 活动过程: 一、谈话:我爱我家 说说自己喜欢家的理由. 你的家里有些什么? 二、欣赏与讨论 ...
厉行19719189889问： 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 - ？
丰顺县固泰回答： 在中班的语言活动中,我们大多数都以故事或者简单的儿歌教学为内容,但是本次的语言活动《我爱我家》是一首语意优美的诗歌.在活动目标中也体现了理解诗歌,让幼儿感受诗歌的画面和语言美.那么在本次的活动中我们的重点就是要让幼...
厉行19719189889问： 幼儿中班教案下雨谁快乐活动反思 - ？
丰顺县固泰回答： 中班语言教案:下雨了 活动目标 一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述. 二、愿意尝试小段文字的阅读. 三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词. 活动准备 1、故事相关的图片四幅,字卡若干. 2、大图书一...
