平行线的四大模型及结论
2011数学建模国赛B题 求解答
②在无向图中,任一顶点i的度为第i列所有元素的和,在有向图中顶点i的出度为第i行所有元素的和,而入度为第i列所有元素的和。③用邻接矩阵法表示图共需要n^2个空间,由于无向图的邻接矩阵一定具有对称关系,所以扣除对角线为零外,仅需要存储上三角形或下三角形的数据即可,因此仅需要n(n-1)\/2个空间。 五...
组织之间的结构的主要类型有哪些
第二步，分析确定担负各子系统目标功能作用的工作量。这一步工作要求根据目标功能树系统分析模型，分析确定自己企业内部各个子系统目标功能作用的担负工作量。要考虑的变数有二：一是企业的规模；二是企业的行业性质。第三步，确定职能部门。这一步工作要求根据自己企业内部各个子系统的工作量大小和不同子...
谁的数学成就最高?
数学史向来有四大天王的之称,整个数学几千年的发展,都和他们有关。他们折磨了你的小学、中学还有大学。他们分别是“数学之神”阿基米德,“经典力学之父”牛顿,“数学英雄”欧拉,“数学王子”高斯。“数学之神”阿基米德在古希腊时期,数学就已经开始萌芽。诞生了一大批的数学家,在一开始,希腊人把有理数视为连续衔...
企业战略管理课程简介
《企业战略管理》课程主要讲授企业战略的基本概念与战略管理的过程、战略分析外部环版境与资源能力分析方权法、企业的几种主要战略以及企业战略的实施等内 容。通过本课程的学习可以帮助学生掌握企业战略管理的基本理论、基本方法和基本技能;培养学生的战略思维能力和战略实施艺术;为学生走入企业或社会从事研究和制定战略决策...
什么是中国传统文化
给出了“象”上的解释,其后便是“易数”,易数可运用,可建模,各类的传统学术应用,基本都要先建立模型,正如四柱本身是一种模型,建立模型必须能给出数字节点,论证其合理性,必须与“天象”有对应关系,比如我们要解释八卦纳干支,也就是六爻中的模型步骤,那么如何给出易数上的节点,以及告知如何用这些数进行建模,这是...
层次分析方法
图7.6 顶板稳定性影响因素的递阶层次模型 目标层A:为最上一层主采煤层顶板稳定性。 基本层B:分顶板沉积条件B1、顶板构造情况B2、顶板岩石力学性质B3和其他因素B4四大类。 基本层中每一个因素又分为不同的分支层。 顶板沉积条件:分为岩层组合方式C1、沉积岩性统计C2、层理发育情况C3; 顶板构造情况:分为区域构造...
波特五力的分析 产业结构
1.波特认为,影响行业内竞争结构及其强度的主要有潜在竞争者、供应商、客户、替代品生产者以及行业内现有竞争对手等五种环境因素。2.产业结构分析模型也称五种竞争力量模型,由哈佛大学波特(Michael E.Porter)教授提出,是企业在制定战略过程中对行业和企业竞争环境进行分析的重要工具。(1)新进人者的威胁。新进入者进入...
大火的自动驾驶汽车都涉及了哪些技术?
下边就先给自动驾驶技术做一个总的分类，如下图所示，自动驾驶的关键技术依次可以分为环境感知，行为决策，路径规划和运动控制四大部分。感知技术自动驾驶的第一步就是环境信息和车内信息的采集与处理，是智能车辆自主行驶的基础和前提。获取周围的环境信息。这方面涉及到道路边界检测、车辆检测、行人检测等...
如何写一份创业计划书
市场是在哪里，要知道真正的顾客在哪？要用何种营销手段。对于创业资金的规划：可以让你清楚的对于自己的资金有一定的了解 风险管理：俗话说"创业有风险，入行需谨慎"，所以对于风险对认识是很有必要的，这会有利于对于风险对规避，并为你的投资者说明你们对于风险的应对策略 ...
ttt课程目的
二、企业培训师之道(企业培训师的角色定位及心理辅导) 1.现代培训的“三一律” 2.企业培训师的四项职业使命 3.企业培训师的职业素质模型 4.演练:1分钟Mini课程@ 三、培训师的技能素养 1.克服怯场的5项策略 2.课程导入的5种手法 3.课程收结5项手法 4.演练: 1分钟导入 5.课堂必修的4项风范 6.专业培训的...
湟中县异丙回答： 两直线平行,内错角相等 两直线平行,同位角相等 两直线平行,同旁内角互补
店禄13533741683问： 谁有平行线的模型(越多越好)(如铅笔图) - ？
湟中县异丙回答： 1.先准备的制作材料:厚卡纸、两面10*7.5厘米的小镜子、剪刀、双面胶、三角尺、小刀、铅笔. 2.将厚卡红裁成31*40厘米大小,按图所示在卡纸上面画线,四条平行线是隔7.5厘米,左边打“*”的正方形为7.5*7.5厘米大小,右下角的正方形...
店禄13533741683问： 平行线的性质与判定 - ？
湟中县异丙回答： 性质是首先知道两条“直线是平行”的,根据这个条件得出:内错角相等,同位角相等,同旁内角互补.判定是:首先要有角之间相等或者互补的关系,然后才能得出结论:两直线是平行的!
店禄13533741683问： 怎样证明平行线的判定定理 - ？
湟中县异丙回答： 首先,先理顺下关于平行线的判定所可能用到的公理、定理公理:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;(即:同位角相等,两直线平行)定理:1、两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条...
店禄13533741683问： 平行线的判定与性质的证明 - ？
湟中县异丙回答： 1)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;(2)两条平行线被第三条直线所截,内错角相等;(3)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补. (1)两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;(2)两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行;(3)两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角相等,那么这两条直线平行. 按这个判定,绝对没错. 这两种的第一条都没有办法判定,而后两条就完全可以按照第一条来判定,最后的结果一定是对的.
店禄13533741683问： 在数学中平行线的性质是什么? - ？
湟中县异丙回答： 平行线的判定:是根据条件,去判定平行,即平行是未知的 如:内错角相等,两直线平行,先有条件,后有平行 同位角相等,两直线平行 同旁内角互补,两直线平行 平行线的性质:已知线是平行的,而得出的结论 如:两直线平行,内错角相等, 先平行,后结论 两直线平行,同位角相等 两直线平行,同旁内角互补
店禄13533741683问： 平行线的性质的条件是什么?结论又是什么? - ？
湟中县异丙回答： 1.题设:如果两条直线是平行线结论:那么同位角相等 2. 题设:如果两条直线是平行线 结论:那么内错角相等 3. 题设:如果两条直线是平行线 结论:那么同旁内角互补
店禄13533741683问： 与平行线有关的性质和定理?急急急.. - ？
湟中县异丙回答： 性质:①两直线平行,同位角相等. ②两直线平行,内错角相等. ③两直线平行,同旁内角互补. 判定:①同位角相等,两直线平行. ②内错角相等,两直线平行. ③同旁内角互.补两直线平行.
店禄13533741683问： 平行线三个性质的条件是什么?结论是什么 - ？
湟中县异丙回答： 平行线三个性质的条件是:两条平行直线和第三条直线相交 结论是:同位角相等;内错角相等;同旁内角互补.
