干部敷衍塞责自纠自查

作者&投稿:何郭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

自查自纠报告教师
我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。 不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往...

作风纪律专项整治活动的自查自纠报告
一、自查自纠工作开展情况 进入自查自纠阶段后各股室、各单位,全体干部职工都严格对照治理内容,结合自己工作实际,系统召开座谈会,设立征求意见箱、开通、发放征求意见表等不同形式,多层次、多渠道查找股室、单位及个人在"庸、懒、散、拖"等方面存在的突出问题。据统计,主局共召开座谈会12次,发放征...

四风问题自查自纠报告
有的对待上级部署囫囵吞枣、断章取义,执行上级决定照本宣科、等因奉此,或者照猫画虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,完全不顾本地本部门实际情况。有的工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。有的饱食终日、无所用心,在位不在岗、在岗不尽责,见到荣誉抢着要,碰到困难往外推,遇到矛盾绕着走。

自查自纠报告
自查自纠报告1 通过学习上级文件指示要面,结合我连开展的作风纪律教育整顿活动,使我的思想上高度重视起来,此次教育非常重要! 在学习《条令条例》,以及在领导谆谆教诲下,针对自身个人,特检查如下: 一、思想方面,觉悟比较低,放松了政治思想的改造!人生的价值取向产生了错误的观念。 二、作风纪律方面,不够严谨,纪律遵守...

师德师风自查自纠范文 怎么写师德师风自查自纠
热爱本职工作,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。关爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿的人格,平等、公正对待幼儿。对幼儿严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面、主动、健康发展。学习态度,树立终身学习的观念,...

医院纪律作风整顿自查自纠报告范文(两篇)
敷衍塞责。对重大决策部署、重要工作安排、重点项目任务不贯彻不落实;在职权范围内应当决策决定而不决策决定;对举报投诉事项和服务对象的合理诉求不查不纠、搪塞应付;工作只部署,不落实、不督查,当“甩手掌柜”。 推诿扯皮。职责边界不清、责任意识不强,上下之间、科室之间、科室内部相互推脱、玩太极、踢皮球;服务意识...

小学教师自查自纠报告优秀范文(5篇)
小学教师自查自纠报告一: 为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我尽量做到优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。 一、从教生涯积累的一些经验: 在依法执教方面本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策...

小学教师师德师风自查自纠个人报告(四篇)
小学教师个人师德师风自查报告 篇1 在教育教学中,一切师德都基于教师的人格魅力。在学生的心目中,教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚至影响到学生的一生。 首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。备课、批改作业要一丝不苟,及时...

基层干部纪律作风整顿自查报告
基层干部纪律作风整顿自查报告 篇一 为进一步加强基层干部队伍纪律作风建设,切实提高基层站所服务水平和效能水平,打造纪律过硬、作风优良的基层站所干部队伍,营造服务优质、群众满意的办事环境,根据上级安排部署,经镇党委、政府研究决定,在全镇基层站所开展纪律作风大整顿活动,现将有关要求通知如下: 一、目标任务 通过开...

师德师风的自查报告
我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。 3、关爱学生方面 在平时的教育教学活动中,我都以...

山秀15087901252问: 查摆问题开展批评如何给自身存在的问题自查自纠提高医疗服务质?查摆
神木县感昌回答: 这是我写的一篇自查自纠阶段的文章,你可以看一下再写,自查自纠主要写你现阶段所做了的工作和你自查出的问题以及整改的方案. 自查自纠是集中开展煤焦领域反腐败...

山秀15087901252问: 个人组织生活方面存在的问题 -
神木县感昌回答: 基层党内组织生活现状及存在问题 按照党章第二十九条规定,党的基层组织主要是指在企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位组建的党组织.从笔者调研情况来看,绝大多数基层党组织能够...

山秀15087901252问: 如何破解部分党员干部不担事、不干事、不作为、乱作为难题的征求意见
神木县感昌回答: 其一,从强化教育入手,增强防范力.要通过加强纪律教育,让党员干部始终把党的纪律和规矩印在心上,渗透到骨子里,自觉把推动事业发展的责任扛在肩上,把提高服...

山秀15087901252问: 如何贴近群众改进工作作风 - 小小太阳
神木县感昌回答: 改进作风如果达不到服务群众的目的,终究只是一种自娱自乐式的敷衍塞责.如何通过“途径”达到“目标”笔者认为要做好以下几点:.改进作风要改变工作态度要做好...

山秀15087901252问: 审计监察岗位廉政风险点和防控 -
神木县感昌回答: 1、执法监察和效能建设检查工作开展不到位,受到上级批评和群众指责;2、群众来信来访调查处理不及时、不到位,敷衍塞责,造成不良影响;3、在干部考察、查处案件过程中护情、护短导致工作失实、失误 ;4、重大案情不及时上报造成失职;5、不按规定抓好党风廉政建设各项任务的落实造成不良后果. 尽供参考

山秀15087901252问: 论诚信缺失的表现及危害 -
神木县感昌回答: 一、安全诚信缺失的安全表现及危害 诚信是立身之基,兴业之本.但在安全生产的实践过程中,违背诚信原则的行为不断发生.有的职工违章违纪,屡纠屡犯;有的单位发生事故隐瞒不报,大事化小,小事化了;有的安全管理部门发生失职问...

山秀15087901252问: 行政管理中对上负责和对下负责的一致性是指什么 -
神木县感昌回答: 对上负责与对下负责的辩证统一 所谓对上负责,就是对上级领导机关负责;所谓对下负责,就是对人民群众负责.领导干部当然必须对上级负责,坚决贯彻执行中央的决策和上级的指示,但同时也必须对下负责.坚持对上负责与坚持对下负责...


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