帮助有特殊需要的幼儿计划
幼儿园有些儿童总受到特殊照顾,孩子心理很不平衡,家长要怎么开解他?
第二，告诉孩子，因为你是听话的好孩子，所以老师不需要对你特殊照顾，你就可以把事情做得很好。幼儿园阶段，孩子对教师还没有产生尊师敬师的心理，不乏有小朋友会调皮捣蛋，让老师头疼不已，所以老师可能会在其他方面对他们特殊照顾，想要以温暖或爱来感化他们，使他们变得听话，或者是不那么调皮捣蛋。但...
简述幼儿园午睡环节保教工作指导细则
②纠正幼儿睡姿 巡视中发现有俯卧、左侧卧、头埋在枕头下或用被子蒙头睡觉的幼儿，要轻轻翻动他、移开枕头或被子，纠正不良睡姿，助其养成良好的睡觉习惯。③关注特殊幼儿 对于被特别安排在身边的特殊幼儿要给予更多的关注，按时到他们身边试试体温看是否发烧。④保持空气清新 由于寝室里幼儿太多，长时间的...
幼儿教师要怎样对待特殊体质的幼儿
幼儿教师要怎样对待特殊体质的幼儿 1、营造轻松的环境。鉴于孤僻幼儿的心理特征，当孩子从自己的小家走入幼儿园这个大集体时，应当考虑让他尽快适应群体生活。首先是教师的态度应有助于形成安全、温馨的心理环境。“严师说”已不再适用。调查显示，几乎每个一个幼儿都喜欢亲切、和谒、爱笑的教师，象妈妈的...
发展性课程针对学龄期儿童的特殊需要对吗
特别强调评价在发现有特殊需要儿童方面的作用,注意不挫伤儿童和家长的自尊心和自信心,要求必须经过严格的筛选、诊断才能确定儿童确是需要特殊照顾,之前必须征得家长的同意,并让他们积极参与。 发展性评价的实施应注意: 1.对幼儿发展的评价应坚持不间断性、策略性和有意性相结合的原则。评价的结果要有益于幼儿,如调整...
特殊儿童心理发展的特点
例如,超常儿童的遗传素质非常优异,但如果教师和家长不提供有助于他们发展的环境和教育,其发展的潜在可能性也不会成为现实。 (3)心理需求是心理发展的内因 环境和教育是特殊儿童心理发展的外因,外因只有通过内因才能起作用。特殊儿童的需要有物质方面的,如食物、水、衣服等;也有精神方面的,如学会某种技能,完成一件...
在老师眼里哪些孩子更需要帮助
无论在生活中还是在学习过程中，当孩子们遇到困难或处于困境中时，我们应伸出援助之手，帮助幼儿。那么，在教师眼里哪些孩子更需要帮助呢？案例一在某幼儿园大一班中，有名需要加倍呵护、加倍关爱的小朋友文文。文文是轻度脑瘫患儿，在学习、户外活动时比其他小朋友节奏要慢一拍。在进行教学活动时，文文...
幼师,班上有孩子是自闭症,怎样和他相处以及帮助他
2、不要过早定性 孩子有一些异常表现，但父母四处求医，就是求证不出孩子到底是不是得了自闭症。这时父母怎么办？明智的做法是不给孩子定性，把他们作为正常孩子来看待，给予相应的教育，朝着正常的方向引导。同时降低自己的标准，送孩子进普通的幼儿园，为了不给孩子“不如别人”的感觉，父母可尝试把4...
幼儿园区角活动有哪些
2、分组活动 分组活动是将活动区视为对幼儿进行分组教学的场所。它主要适用于：一是在发展智能方面，帮助部分幼儿获得某一知识、技能时，在相关的活动区域，对那些有特殊需要的幼儿作必要的辅导。二是活动区活动的开始阶段，为保证每位幼儿都能熟悉各区的内容、材料和工具的使用方法。三是教学材料不够，...
法律允许早教机构收特殊儿童吗?
另外，早教机构在招收特殊儿童时，应当遵循平等、公正、非歧视的原则，不得因孩子的残疾情况而拒绝招收。同时，早教机构应当充分考虑特殊儿童的特殊需要和实际情况，为其提供个性化、专业化的教育服务。总之，早教机构可以收取特殊儿童，但需要遵守相关法律法规，以及平等、公正、非歧视的原则。同时，早教机构...
幼儿特殊教育:怎样有效培养智障学生的注意力
智障儿童在认识特点上具有注意力不容易集中、稳定性差、转移不灵活、注意力分配难等问题,这些注意力的缺陷造成智障儿童学习上的困难。因此,必须在课堂教学中培养智障学生的注意力,提高有效课堂教学。 一、重视导课引入,唤起学生注意力 一堂课在开始时就要让学生感兴趣,抓住学生的心,把学生的注意力集中到教学内容上来...
炎陵县巴替回答： 特殊需要的儿童,需要更多的爱心和耐心.爱护特殊需要的儿童,首先我们先了解他的特殊需要是什么,然后针对问题找方法.其次就是和他多沟通交流,找到根源.用爱和耐心去感化他.实在不行,找到相关的专家帮忙.找到他特殊需要帮助他吧,不要歧视他不要笑他,不要瞧不起他.
空咏17867481209问： 怎样照顾特殊幼儿 - ？
炎陵县巴替回答： 特殊儿童的家长,非常渴望让孩子能像正常的孩子一样生活.但是有些孩子的状况,又很难融入幼儿园等机构,家长们是非常担忧的,特殊孩子入园,首先要有信心,相信孩子能在幼儿园老师和小朋友的帮助下融入正常生活.让特殊儿童在限制尽可能少的环境中接受教育,依据儿童的不同情况、程度,设置不同类型的特殊教育形式,制定个别教育计划,主张使大多数的特殊儿童尽可能地与健全儿童一起学习和生活.对他们的成长极其有利,同时对于健全儿童,也是一种同情心的教育,善良的教育.
空咏17867481209问： 幼儿资助工作实施细则 - ？
炎陵县巴替回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:12有你才完美12幼儿园资助工作实施细则 为了做好家庭经济困难幼儿资助工作,切实把国家惠民政策落实好,把贫困幼儿关心好,促进我园工作又好又快发展,制定如下细则. 一、成立幼儿资助...
空咏17867481209问： 对待特殊的幼儿要怎么教育? - ？
炎陵县巴替回答： 第二、和家长及时沟通,不管是奶奶,还是父母,肯定希望自己的孩子好好成长,基于这样的前提,只要你对孩子的缺点比较到位的指出,也能有指导方法要求家长配合,让孩子在家里也能有比较系统的教育方式,双管齐下的结果,...
空咏17867481209问： 作为幼儿教师班上有孤独症的孩子该采取什么措施 - ？
炎陵县巴替回答： 最需要的是关怀. 关注孤独症孩子的精神世界.他们到底需要什么?是需要特殊性的教育,一份良好的个体教育计划对孩子的康复和教育有非常大的帮助;他们需要语言训练、运动、行为;他们可能还要食物治疗等,但在我们周密考虑这些帮助孩子的具体措施的...
空咏17867481209问： 如何向有特殊需要的儿童提供适宜性教育?如何向有特殊需要的儿童提供 ？
炎陵县巴替回答： 为有特殊 需要的儿童提供高水平的支持,工作小组 成员包括普通教育教师、特殊教育教师和 家长等
空咏17867481209问： 怎样才能很好的帮助残疾儿童? - ？
炎陵县巴替回答： (一)教育行政方面1.在尊重人权的前提下做好宣传工作,避免造成残疾儿童的心灵伤害.2.提供完善的计划和充分的时间,让学校教师和行政人员了解残疾儿童的心理特点和行为特征.3.选择人数较少的学校实施残疾儿童融合教育.4.每个...
空咏17867481209问： 幼儿园教育活动过程 - 幼儿园教育指导纲要(试行) - 在幼儿园教育活动的组织与实施方面,? ？
炎陵县巴替回答： 一共有五条准则,分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个方面的指导.
空咏17867481209问： 如何尊重幼儿发展的个体差异 - ？
炎陵县巴替回答： 尊重是教育的绝对前提,作为一名幼儿园教师对待班里的每一位幼儿应做到:公正、公平看待幼儿;包容、理解爱戴幼儿;赏识、激励赞赏幼儿,幼儿才会得到更多的关爱与尊重,各方面的发展在早期阶段才能奠定良好的基础.
