师说文言文知识点总结

作者&投稿:慕梦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

伶官传序文言文化常识
1. 文言文化常识 文言文化常识 1.文言文的文体知识有哪些 知识点总结 1.说 是古代的一种散文体裁。从内容上看,文体可以叙述事情,可以说明事物,也可以发表议论;大多是一事一议,要求说出作者对某个问题的深刻见解。这种“说”,它的叙事及议论,都是为了表明作者对社会生活中的某个问题或某种现象的看法,从本质上...

文言文的文体
4、省略句 文言文中,普遍存在着省略成分的情况,对省略成分的把握,有助于完整理解句子的意思。 参考资料来源:百度百科——文言文。 2. 文言文的文体知识有哪些 知识点总结 1.说 是古代的一种散文体裁。 从内容上看,文体可以叙述事情,可以说明事物,也可以发表议论;大多是一事一议,要求说出作者对某个问题的深刻...

高一语文必修一文言文知识点整理
文言文是 高一语文 考试中重要的知识点,也是高一语文考试中的必考考点之一。下面给大家带来一些关于高一语文必修一文言文知识点整理,希望对大家有所帮助。 高一语文必修一文言文知识点1 文言实词 兴文言翻译xīng起;兴起。《劝学》:“积土成山,风雨兴焉。” 就文言翻译jiù接近;靠近;趋向。《劝学》:“木受绳则...

小学语文现代文阅读和文言文阅读知识点整理
“三线”并行:第一条线是按我们中考语文试卷考点为顺序进行知识点复习;第二条线是写作能力训练和阅读训练;第三条线是强化文言文基础知识的积累(重点突破120个实词中的一词多义、古今异义,词类活用等知识及常见的18个文言虚词和特殊句式).在具体的操作中以第一条线为主,另外两条线为辅.让写作能力训练和阅读能力...

初中语文教材重点知识点总结
初中语文基础知识的学习非常重要,它是语文学习的第一步。下面是由我为大家整理的初中语文知识点总结,希望可以帮助到大家! 初中语文知识点总结(一) 文言文通假字汇总 1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。 2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》) 女:通“汝”,你。知:...

文言文知识梳理(二)
“三线”并行:第一条线是按我们中考语文试卷考点为顺序进行知识点复习;第二条线是写作能力训练和阅读训练;第三条线是强化文言文基础知识的积累(重点突破120个实词中的一词多义、古今异义,词类活用等知识及常见的18个文言虚词和特殊句式).在具体的操作中以第一条线为主,另外两条线为辅.让写作能力训练和阅读能力...

七年级下册语文文言文重要知识点
七年级第二学期语文课本的学习内容有一个比较重点知识点就是文言文。下面是由我为大家整理的七年级下册文言文重要知识点,希望可以帮助到大家!七年级下册文言文重要知识点(一)孙权劝学 一、重点字词 1.给下列加点字注音。卿qīng孤岂欲卿治经为博士邪yé即更gēng刮目相待 点拨:"邪""更"是...

必修一文言文知识整理
5. 帮忙总结一下高一粤教版语文必修1和2文言文的知识点,主要是‘之’ 文言虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、代词、谦辞.一、副词副词的基本功能是修饰动词、形容词或其他副词,做句子的状语或补语.1.程度副词2.时间副词3.范围副词4.语气副词5.频率副词6.谦敬副词二、介词介词是把名词、代词或名词性词组介...

中考语文文言文必背知识点总结
文言文是中考时很常见的考点,下面我就大家整理一下 中考家长中考语文文言文必背知识点总结,仅供参考。中考语文文言文基础知识之通假字 .棹数小舟,曳铁钯(通"耙",平整土地的农具)2.对镜帖花黄(通"贴",粘贴)3.学而时习之,不亦说乎(通"悦",愉快)4.诲女知之乎(通"汝",人称代词,...

高考文言文必备知识点词类活用
文言文词类活用是高考语文文言文的考点知识之一,下面是我给大家带来的高考文言文必备知识点词类活用,希望能够帮助到大家! 高考文言文必备知识点词类活用 名词活用作动词 军函陵,秦军氾南。 军:驻扎(《烛之武退秦师》) 伯说,与郑人盟 盟:结盟(《烛之武退秦师》) 樊於期乃前曰:“为之奈何?”前:走上前(...

丹审18772693530问: 师说的文言知识积累通假字古今异义词类活用一词多义 -
武山县清热回答:[答案] 通假字 师者,所以传道受业解惑也-受:通“授”,教授 授之书而习其句读-读:通“逗” 或师焉,或不焉-不:通“否” 一词多义 (师) 古之学者必有师:名词,老师 巫医乐师百工之人:名词,作“专门技艺人”讲 吾师道也:动词,学习 师道之不...

丹审18772693530问: 《师说》中的古汉语知识 -
武山县清热回答: 知识点总结: 一、【通假字】 师者,所以传道受业解惑也-受:通“授”,教授 授之书而习其句读-读:通“逗” 或师焉,或不焉-不:通“否” 二、【词类活用】 1、意动用法 (1)名词的意动用法 吾从而师之;孔子师郯子.师,以……为师 ...

丹审18772693530问: 文言诗文《师说》常考知识点都有哪些?
武山县清热回答:1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是... 《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,...

丹审18772693530问: 劝学 师说 文言文知识整理 -
武山县清热回答: 一、《劝学》 1、通假字: 木直中绳,輮以为轮,其曲中规. “輮”通“煣”.用火烤木材,使之弯曲. 虽有槁暴. “有”通“又”,再.副词. “暴”通“曝”, 则知明而行无过矣. “知”通“智”. 君子生非异也,善假于物也. “生”...

丹审18772693530问: 求学霸给下《师说》知识点,总结的知识点,多谢! -
武山县清热回答: 全文分4段. 第1段 提出中心论题,并以教师的职能作用总论从师的重要性和择师的标准.开篇第一句“古之学者必有师”句首冠以“古之”二字,既说明古人重视师道,又针对现实,借古非今.“必有”二字,语气极为肯定.然后指出师的职...

丹审18772693530问: 《师说》中的词类活用 文言句式 -
武山县清热回答: 词类活用 1.师者,所以传道受业解惑也: 惑,形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题 2.吾从而师之: 师,意动用法:以……为师 3.吾师道也: 师,名词活用作动词:学习 4.其下圣人也亦远矣: 下,名词活用作动词:不如 5.是故圣...

丹审18772693530问: 文言知识整理包括通假字.古今异义,词类活用 特殊句式 师说.前赤壁赋 始得西山宴游记 -
武山县清热回答:[答案] (1)古今异义. 而未始知西山这怪特 古义 未尝 今义 没开始 攒蹙累积 古义 重叠、积压 今义 积累 然后知吾向之未始游 古义 这样以后 今义 转折连词 游于是乎始 古义 从此,从这时 今义 递进连词 醉则更相枕以卧 古义 更换交替 今义 更加 到则披草而坐 ...

丹审18772693530问: 师说 中重要的文言现象 -
武山县清热回答: 是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也.位卑则足羞,官盛则近谀.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已.不拘于时,学于余.

丹审18772693530问: 文言文师说古今异义词 -
武山县清热回答: 1.学者 古:求学的人 今:在学术上有所成就的人 2.所以 古:用来„„的 今:表示因果关系的连词 3.从而 古:跟随并且 今:表目的或结果,是连词 4.无 古:不论;不分 今:没有 5.道 古:风气 今:启发 6.读 古:句子中间需要停顿的地方 今:看着文字发出声音 7.小学 古:小的方面 今:泛指低等教育场所 8. 常 古:永久的;固定的 今:平常的 9. 不必 古:不一定 今:用不着、不需要 10.古文 古:秦汉的散文 今:“五-四”之前的文言文的统称 11.众人 古:一般人,普通人 今:大多数人

丹审18772693530问: 师说 文言虚词"以"的用法 -
武山县清热回答: 水道多绝,难行,可译为"和&quot以 1: 且以一璧之故逆强秦之欢,不可;.例如.用作连词.用法和"有时可译为"率领""带领";又""而且""并且"等,或者省去;在""从&quot.(《廉颇蔺相如列传》) 时操军兼以饥疫....


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