师说教案设计一等奖
《夹竹桃》优质教学设计第二课时
这样的设计有一些大胆,因为在这么短的时间内将文字想象成画面是有一定难度的,如果学生不会说,不肯说,说不好,怎么办?于是,我决定从读出季节变化入手,然后...常州市实验小学应江苏省教科院邀请,派出江苏省小学语文优质课评比一等奖获得者毛成老师献上了一节精彩的语文课。毛成老师接到任务时,正值语文教研组的老师们...
语言文字工作自查报告
学校现有3人次获得全国优质课一等奖,1人获全国教案设计一等奖,8人次获得全省优质课一等奖,50余人次获得淮北市优质课一等奖。近年来,学校教师在省、市级刊物上发表的科研论文有30多篇,在辅导学生参加全国、省、市组织的各类学科竞赛中,全校有20多人次被评为“优秀辅导教师”。 4、第二课堂,丰富出彩 学校以第二课堂...
郑振铎猫教学设计一等奖教案
郑振铎猫教学设计一等奖教案具体如下：一、简述 1、引导学生理解课文内容，了解大猫的古怪和小猫的淘气，培养学生热爱小动物的感情和观察小动物的兴趣；引导学生学习作者抓住事物特点，细致观察和真实具体地记叙事物的方法；指导学有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。2、了解大猫的古怪和小猫的可爱;学习...
部编人教版语文六年级下册《为人民服务》市优质课一等奖教案
教学目标：1. 知识与技能：- 了解演讲词的基本特点。- 理清文章层次，理解文章如何围绕中心论点进行论述。2. 过程与方法：- 通过范读、默读、诵读，整体感知课文，熟悉课文内容。- 运用合作探究，弄清文章的中心论点，并理解论点、论据、论证三要素的关系。3. 情感态度和价值观：- 学习张思德的高尚品质...
《春天来了》小学二年级语文教案
教师简介 卿苗，四川省南充市五星小学一级教师，从教十年来，在语文教学、教改中取得了可喜的成绩。20xx年获得全国中小学教学教改研究中心的最佳园丁奖。在南充市、区中小学教师教学竞赛中多次荣获一等奖。撰写的教育教学论文、随笔在多家报刊上发表。开放课堂丰富想象自由表达──《春天来了》
孔雀东南飞教案一等奖 [语文高中《孔雀东南飞》教案设计]
《孔雀东南飞》作为一种悲剧性创作实践,精心营造了一场围绕焦仲卿与刘兰芝之间而展开的爱情悲剧。下面是我给大家带来的语文高中《孔雀东南飞》教案设计，希望对你有帮助。《孔雀东南飞》教案设计 第一课时 〖教学重点〗初步读懂全诗，理清脉络，掌握故事情节。〖教学难点〗几个文言词语的理解和掌握。〖教学...
24 司马光 公开课一等奖教案
第八单元本单元的文章都是写人的。包括三篇精读文章、一篇略读文章、一个口语交际、一个习作和一个语文园地。《司马光》讲述了司马光砸缸救人的故事，赞扬了他的机智与勇敢。《掌声》写了一次掌声改变了一位残疾姑娘的生活态度的故事，说明了人与人之间的关怀很重要。《灰雀》描写了列宁和小男孩之间的...
【王会东:[嫦娥]教学设计】 嫦娥的教学设计
《嫦娥》 教学设计 普底乡中心小学 王会东 教师简介:王会东,男,出生于1983年6月,现在于百里杜鹃风景名胜区普底乡中心小学任教,工作十年以来,曾任教过数学、语文、思品、艺术等课程。现任职称小学高级教师。2011年5月分别获百里杜鹃风景名胜区低年级组品德优质课(录像课)二等奖和普底乡中年级组语文优质课一等奖。本...
春酒教案一等奖春酒教学设计
【设计简说】 《春酒》的特色是通过富有情趣的细节描写,生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋。琦君表达的“思乡怀旧”之情,不同于其他文人的“乡愁”,她素淡、宁静,蕴藉、温润,以一种洗尽铅华的笔调絮絮地诉说着对童年、家园的深情。由此确定教学立意:学习文章富有情趣的细节描写及其作...
甘孜县更宝回答： 韩愈的师说教案 首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要. 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.
大季迹19246889353问： 六国论的教案 - ？
甘孜县更宝回答： 《六国论》教案(结合课件讲解) ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎ 课题:六国论 目的: 1、进一步了解战国时代的政治形势. 2、了解苏洵的关于“六国破灭、弊在赂秦”的观点. 3、学习本文的论证方法. 4、掌握字词方面的知识...
大季迹19246889353问： 《师说》第一段划分段意 - ？
甘孜县更宝回答： 第一层:师者,所以传道受业解惑也. 第二层:人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之. 第三层:吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也.
大季迹19246889353问： 数列的概念教学设计一等奖(数列的概念) ？
甘孜县更宝回答： 1、按一定次序排列的一列数称为数列(sequence of number).2、数列中的每一个数都叫做这个数列的项.
大季迹19246889353问： 北师大版四年级上册数学《确定位置》教学设计 - ？
甘孜县更宝回答：[答案] 《确定位置》教学设计 教学内容:北师大版小学数学四年级上册80——81页. 教学目标: 1、能在具体的情境中,探索确定位置的方法,说出某一物体的位置. 2、能在方格纸上用＂数对＂确定位置. 3、结合生活实际,培养学生的方向感和空间观...
大季迹19246889353问： 《师说》的重点和难点 - ？
甘孜县更宝回答： 作者表明任何人都可以做自己的老师,不应因地位贵贱或年龄差别,就不肯虚心学习.文末并以孔子言行作证,申明求师重道是自古已然的做法,时人实不应背弃古道. 这是韩愈散文中一篇重要的论说文.文章论述了从师表学习的必要性和原...
大季迹19246889353问： 一杯水能溶解多少食盐教学设计 - ？
甘孜县更宝回答： 《一杯水能溶解多少食盐》教学设计 一、教学目标 1、科学概念:一定量的水只能溶解一定的食盐. 2、过程与方法:设计“一杯水能溶解多少食盐”的实验,经历简单的探究性实验过程. 3、情感、态度、价值观: ①体验研究溶解现象的乐趣...
大季迹19246889353问： 光是怎样传播的教学设计及教学反思 - ？
甘孜县更宝回答： 光是怎样传播的教学设计及教学反思 《光是怎样传播》教案设计 一、激趣引入 1师:同学们,你们见过那些光呢? 生:日光,灯光, 2、师:观察真仔细,那这些光线是怎样传播的呢?生描述. (同意)师说:真的吗?我觉得光线可能是曲线...
大季迹19246889353问： 让幼儿认识4以内的加法的教案怎么写 - ？
甘孜县更宝回答： 设计 教学目标: (一)使学生进一步理解加法的意义. (二)能正确计算4以内的加法 教学重点和难点 重点:能正确计算4以内的加法 难点:看图列加法法算式. 课前准备:各种小动物的图片,三副背景图 教学过程: (一) 复习1.数数...
大季迹19246889353问： 苏教版一年级美术上册备课 - ？
甘孜县更宝回答： 展开全部一年级美术备课 [ 2008-9-30 16:17:00 | By: 阳光雨露 ] 人教版一年级上册美术教案 第一课 神奇的口袋 课时:1课时 课堂类型:造型 表现 教学目标: 1、引导学生认识各种美术工具和材料. 2、引导学生用不同的美术工具和材料,大胆...
