师说中虚词的用法及含义
虚词是什么?它的含义是什么
汉语是虚词特别丰富的语言，这是由汉语特性决定的。汉语的虚词是封闭的，包括极不常用的不过1000个左右，掌握汉语几百个常用虚词的意义和用法，可以说是学好汉语的关键，具有非常重要的价值。副词能修饰动词或形容词；不能修饰名词。介词不能单独充当谓语；经常附着在名词、代词、动词前边组成介词结构；有些...
师说中的重要实词,虚词,活用,句式等文言现象 快告我
1.师者,所以传道【受】业解惑也 受：通“授”,传授,讲授 2.或师焉,或【不】焉 不：通“否”,表否定 3.授之书而习其句【读】者.读,通"逗”,阅读中的断句 一词多义 【师】 ①古之学者必有师：（名词,老师） ②巫医乐师百工之人：（名词,擅长某种技术的人） ③吾师道也：（名词意动用...
2018年出版资格考试《初级基础》知识点:常用虚词
如果说实词是人体的骨肉,那么虚词就是人体的经络和血脉。在古代汉语中,虚词不仅在行文中有重要作用,而且对我们的阅读也有重要影响。正确掌握虚词的基本用法,有助于阅读文言文。古代汉语中的虚词有很多,这里只挑选最为常见的一些虚词,分为介词、连词、助词和语气词四组,来说明它们的主要用法。 一、“以”“为”“...
虚词是什么?它的含义是什么?
故《尔雅》说：“虚，间也。孔、魄、哉、延、无、之，言间也。”所谓间，即虚词处于字和音之间，如处于“基其”二字之间，不是基也不是其，只把它们读浊音就对了。可知假借的虚词用法，不在字而在音。义随音转，音也随意转。所以解读古书中的文言文，理解虚词的作用和假借，至关重要。把握...
师说中的词类活用,特殊句式和虚词
词类活用 1、师者，所以传道受业解惑也： 惑，形容词作名词：疑惑的问题、糊涂的问题 2、吾从而师之： 师，意动用法：以……为师 3、吾师道也： 师，名词活用作动词：学习 4、其下圣人也亦远矣： 下，名词活用作动词：不如 5、是故圣益圣，愚益愚： 圣，愚，形容词作名词，圣：圣人，愚，...
初中文言文虚词用法及含义
基本上来说,在文言文中“之”的常见的用法就是上面几种,只要掌握其规律,摸准“之”的用法和意义也是不困难的。 文言虚词“之”的用法可谓灵活,很多学生都难以分析其用法。靠死记一些例子,但过些日子又忘了。如何容易又方便的掌握,笔者结合自己教学作出简要介绍,即运用句子结构分析法。句子结构分析有一口诀:“...
初中常考的15个文言虚词用法
"为"在文言中经常用作动词和介词,也可以用作助词。用作动词,意思是"做"。还可作判断词"是"用。这些都属于实词范围。例如: 竭诚则吴越为一体。(《谏太宗十思疏》,动词,成为。) 下文介绍作虚词用的几种用法。 一、用作介词。除表被动外,一般读去声。 (一)表示动作、行为的对象。可译为"向""对"等。例...
常用文言文虚词
(“在这职业上”《捕蛇者说》)。 5. 重点文言虚词及用法,例子 选D.顺便介绍15种虚词的用法:一、之 1.用作代词,又分几种情况: (一)可以代人、代物、代事。 代人多是第三人称。译为"他"(他们)、"它"(它们)。 作宾语或兼语,不作主语。 例如: 作《师说》以贻之。 (《师说》,代人,作宾语。) ...
麻烦逐词翻一下这句日语里的虚词 说明用法
楼主：「～たい」是个助动词，接动词连用形，表示想要。。。的意思；「～ん」是形式体言「の」的口语化表现，「だ」是判断助动词，其敬体即为「です」。在这里，「～たいんだ」＝「～たいのです」，尤其是后面的「～のです」接在活用形连体形后面，构成判断句式，起强调的作用。楼主的例句，...
高考文言文的18个虚词的意义和用法分别是什么?
3.复音虚词 “何如”,“何以”。 “何如”常用于疑问句中,表疑问或诘问,相当于“怎么样”或“什么样”。 樊哙曰:“今日之事何如?”(《史记·鸿门宴》) “何以”即“以何”,介宾短语,用于疑问句中做状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。 何以战?(《左传·曹刿论战》) 三、乎...
新邵县艾培回答： 1. 乎 (1)生乎吾前,其闻道也固先乎吾(介词,相当于“于”,前一个是“在”的意思;后一个是“比”,表比较) (2)夫庸知其年之先后生于吾乎(语气助词,表反问,译为“吗”) (3)其皆出于此乎(语气助词,表揣测,译为“吗”或...
毛洁18458748270问： 求《师说》和《劝学》里的虚词解释各种虚词所有的意思或作用都要解释出来(归类)最好再举其中的几个例子(加分de ) - ？
新邵县艾培回答：[答案] 《师说》知识整理一、虚词1. 乎(1)生乎吾前,其闻道也固先乎吾(介词,相当于“于”,前一个是“在”的意思;后一个是“比”,表比较)(2)夫庸知其年之先后生于吾乎(语气助词,表反问,译为“吗”)(3)其皆出于此乎(...
毛洁18458748270问： 《师说》 的语法整理师说虚词多义多用、此类活用(n.作vt.之类)古今异义、倒装句、定语后置、判断句、省略句 - ？
新邵县艾培回答：[答案] 一、古今异义:1、学者——求学的人.古之学者必有师.2、所以——用来……的.师者,所以传道受业解惑也.……的原因.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚3、众人——一般人.今之众人4、不必——不一...
毛洁18458748270问： 师说中的重要实词,虚词,活用,句式等文言现象快告我 - ？
新邵县艾培回答：[答案] 通假字 1.师者,所以传道【受】业解惑也 受:通“授”,传授,讲授 2.或师焉,或【不】焉 不:通“否”,表否定 3.... ②巫医乐师百工之人:(名词,擅长某种技术的人) ③吾师道也:(名词意动用法,以…….为师) ④师道之不传也久矣:...
毛洁18458748270问： 解释下面虚词的意义和用法. 以(介词、连词、动词) (1)作《师说》 以 贻之._______________ - (2)既罢,归国, 以 相如功大,拜为上卿.______... - ？
新邵县艾培回答：[答案] 答案:(1)连词,表目的,来;(2)连词,因为
毛洁18458748270问： 求《师说》和《劝学》里的虚词解释 - ？
新邵县艾培回答： 劝学文言虚词: 而、焉、于、也、乎、之、 劝学文言实词: 非、长、质、致、绝、知、望、 疾 、就、复、善、兴、假、 师说文言虚词: 者、所、则、其、以、于、也、乎、之、 师说文言实词: 传、爱、复、 孰、通、解贻、道、长、少、遗、族、太多了:给个网站(文言汉语网)你去搜索.注意你要看搜索技巧.....
毛洁18458748270问： 初中文言文虚词用法及含义 - ？
新邵县艾培回答：[答案] 文言虚词用法(超详细版) 而 1.用作连词.可连接词、短语和分句,表示多种关系. (一)表示并列关系.一般不译,有时可译为“又”.如: 蟹六跪而二螯.(《劝学》) (二)表示递进关系.可译为“并且”或“而且”.如: 君子博学而日参省乎己.(...
毛洁18458748270问： 师说 文言虚词＂以＂的用法 - ？
新邵县艾培回答： 水道多绝,难行,可译为＂和"以 1: 且以一璧之故逆强秦之欢,不可;.例如.用作连词.用法和"有时可译为＂率领＂＂带领＂;又＂＂而且＂＂并且＂等,或者省去;在＂＂从".(《廉颇蔺相如列传》) 时操军兼以饥疫....
毛洁18458748270问： 师说中虚词“也”的意思要求师说中有也字的句子 全部都要翻译 - ？
新邵县艾培回答：[答案] 也,助词,意思有三:(1)表示判断或解释的语气,如:我乃常山赵子龙也(2)表示疑问或反诘的语气,如:你可好也?(3)表示句中的停顿,我路过也稍坐1 其闻道也固先乎吾2 其闻道也亦先乎吾,3 师道之不传也久矣!4 其下圣...
毛洁18458748270问： 劝学师说虚词解释所以传道受业解惑也(道的意思)?师道之不传也久矣(道的意思)?人非生而知之者(之的意思)不拘于时(于的意思)无以至千里(以... - ？
新邵县艾培回答：[答案] 1.道理 2.风气,风尚 3.代词,指道理 4.表被动,被 5.用来 6.句末语气词,无意义
