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作者&投稿:麻平 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

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岳阳楼答答团为您提供最详细、最全权威的信息 提示:版本(销售地)可以根据型号(打开设置通用关于本机中查找)最后两位查看:CH是国行,ZP是港版,LL是美版, ZA新加坡,TA是台湾,KH是韩国;最后一位:B是英国,C是加拿大版,X是澳洲版,F是法国版,J是日本。是不是全新机,请参考您实际购买...

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机子全新 正品 序列号:DNPLR9VZFP6H 设备名称:iPhone 5S 激活状态:未激活 生产日期:2013年11月26日 - 2013年12月02日 生产工厂:中国(富士康-成都)常见型号:CH国行 ZP港版 LL美版 J日版 B英国版 C加拿大版 F法国版 ——— 最近购买的是【 全新正品机子】序 列 号:CCP C7G C3K DYJ...

序列号C38JT3ZJDTWF IMEI:01 342000 1123616请帮查IPONE5激活时间,是 ...
设备名称:iPhone 5 容 量:16GB 颜 色:白色 类 型:iPhone5,2 代 号:n42ap 型 号:MD298 激活状态:已激活(2012年12月09日)电话支持:已过期 硬件保修:未过期(2013年12月08日)生产日期:2012年12月09日 - 2012年12月15日 生产工厂:中国 备 注:此型号大部分为无锁机[国行\/港行\/...

历史问答题怎么答?怎么分析题目?
第三,详略得当,要点全面:试题要求的重点,应该多写详答,将各要点,诸要素交待清楚;非重点部分就须少写略答,以繁中求简,杂中取精。这就是要答题“要点化”。当试题涉及到很多时,答案的每个要点就要简明扼要;试题要求的内容较少,答案则应相对比较详细具体。 第四,文字准确,条理清楚:有些考生答题时文字表达能力...

我装了宽带很久了,能不能免费领取天翼手机呢?如题 谢谢了
凡新装电信ADSL宽带的客户,均可凭用户有效证件到各电信营业厅免费领取价值500元的天翼手机一部,用户如愿选择其它天翼手机,只需补足差价即可。 免费领取的天翼手机只需办理天翼49套餐,并加入“我的e家”之e9套餐,在网一年。 以e69为例:用户加入e69套餐,每月宽带使用费为50元\/M;天翼手机、固话(...

求古代言情小说。后宫斗争小说。。。
原名是金枝玉叶 我印象非常深 是一个背负国恨家仇美丽睿智的女主 她进宫的目的很明确 就是争宠 整本书分为两部 所以女主也是有手段有城府的 她一步步成为皇上最宠爱的妃子 但是 我一直不确定皇上是否爱过她 后一部还有些战争的描述 作者知识面真的很广 反正超级精彩 寂寞宫廷春欲晚 匪大的书 有...

学习英语除 大耳朵 BBC还有什么 比较好的网站吗?
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相亲认识的女孩总是若即若离的
次约她, 她通常会差答答的说: 『NO!』, 其实她内心的意思是:『YES!』, 您千万不可退却, 您要对她唱道: 『我的心里只有你 没有她, 我的皮鞋为了你擦, 我的衣服为了你烫, 我的情意并不假;自从那天遇见你, 认识你, 从今以后, 我的心里只有你--啦! 啦! 啦 ! 』, 您应勇敢的再约...

15篇侑関暑期生活的作文...重赏
今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从...而我们是由拿氏家族召集来参加三级会议的中产阶级民众.我们抱著满腔热血,一起反抗法国社会中阶级的不...每个人才回宿舍换下一身湿答答的衣服;下午则是上「团体动力学」,这是一门探讨,团体中每个人所扮演...

六年级四字词语
区区之数 区区小事 恰恰相反 谦谦君子 沾沾自喜熙熙攘攘 繁荣昌盛 戛然而止 笔笔精到 意思不苟 惟妙惟肖 郑人买履 稻谷飘香 金浪翻滚 硕果累累 瓜果...羞人答答 雄心勃勃 忧心忡忡 庸中佼佼 野心勃勃 傲骨嶙嶙 白发苍苍 长夜漫漫 谠论侃侃 中心摇摇 大名鼎鼎 颠毛种种 钉头磷磷 独行踽踽 丰度翩翩 福寿...

翟阀13465203463问: 被减数是48 减数与被减数相差15 差是多少 -
包头市五子回答: 解:已知被减数=48,减数与被减数相差15, 得减数=48+15=63或减数=48-15=33 当减数=63时, 差=被减数-减数 =48-63 =-15 当减数=33时, 差=被减数-减数 =48-33 =15 答:差是15或-15. 满意请点击右下角的采纳答案,谢谢

翟阀13465203463问: 在一个减法算式里,被减数 减数与差的和是240,而减数是差的2倍,差是多少 -
包头市五子回答: 解:已知在一个减法算式里,被减数+减数+差=240,减数=差*2,且被减数-减数=差,得被减数=减数+差,得减数+差+减数+差=2402*(减数+差)=2402*(差*2+差)=2402*差*3=240 差*6=240 差=240÷6 差=40 答:差是40.

翟阀13465203463问: 我是一名初中生,上课时害怕回答问题,我语言组织能力也很差,害怕回答问题不好,被嘲笑,怎么办? -
包头市五子回答: 客服心理障碍,鼓足勇气举起你的手,在座的都是学生,谁也没有把握次次回答正确,关键是肯发表自己的意见,没人会嘲...

翟阀13465203463问: 被减数增加40,减数增加8,差增加多少 -
包头市五子回答: 解:已知被减数-减数=差, 且被减数增加40,减数增加8, 得现在的差=(被减数+40)-(减数+8) =被减数+40-减数-8 =被减数-减数+(40-8) =原来的差+32 答:被减数增加40,减数增加8,差增加32.

翟阀13465203463问: 被减数减数差的和是360被减数是多少 -
包头市五子回答: 解:已知被减数+减数+差=360, 且被减数-减数=差, 得被减数=差+减数, 即被减数+被减数=360 2*被减数=360 被减数=360÷2 被减数=180 答:被减数是180.

翟阀13465203463问: 列式计算.(1)518与29的和比13与14的差多多少?(2)从1里面减去38与27的和,差是多少?(3)从910与25的差里减去一个数得14,这个数是多少? -
包头市五子回答:[答案] (1)( 5 18+ 2 9)-( 1 3- 1 4) = 1 2- 1 12 = 5 12. 答: 5 18与 2 9的和比 1 3与 1 4的差多 5 12. (2)1-( 3 8+ 2 7) =1- 37 56 = 19 56. 答:差是 19 56. (3) 9 10- 2 5- 1 4 = 1 2- 1 4 = 1 4. 答:这个数是 1 4.

翟阀13465203463问: 被减数,减数与差的和是62,被减数是多少 -
包头市五子回答: 解:已知被减数-减数=差 得被减数=减数+差, 且被减数+减数+差=62 得被减数+被减数=62 被减数*2=62 被减数=62÷2 被减数=31 答:被减数是31.

翟阀13465203463问: 列式计算(1)130加上9与5的积,和是多少?(2)7除63的商减去5,差是多少?(3)100减去24除以8的商,差是多少? -
包头市五子回答:[答案] (1)130+9*5 =130+45 =175 答:和是175. (2)63÷7-5 =9-5 =4 答:差是4. (3)100-24÷8 =100-3 =97 答:差97.


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