川江号子音乐欣赏
川江号子:起源于四川、重庆一带的传统音乐
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四川干活喊的号子
川江号子是起源于四川、重庆一带的传统音乐，它是川江船工们为统一动作和节奏，由号工领唱，众船工帮腔、合唱的一种一领众和式的民间歌唱形式。在行船过程中，船工们通过喊唱号子来协调动作，提高劳动效率。这种号子声音高亢激昂，旋律优美，具有浓郁的地方特色。川江号子的历史可以追溯到古代，当时川江流...
重庆的“水上歌谣”-川江号子文化
”学者连波在其着作《国乐飘香》中写道：川江船工号子犹如一个浓缩了的情感世界，川江船工号子成为中国传统音乐文化的重要组成部分。号子头根据江河的水势水性不同，明滩暗礁对行船存在的危险性，根据摇橹扳桡的劳动节奏，编创出一些不同节奏、不同音调、不同情绪的号子，如船行下水或平水时，要唱“...
川江号子高亢激越的唱腔有哪些?
2. 豪放奔放：川江号子的旋律节奏快速，音符之间跳跃有力，给人一种豪放、奔放的感觉。3. 音域宽广：川江号子常常在高音区域表现，演唱者需要具备较高的音域。4. 声音饱满：川江号子要求演唱者发声饱满，用力的气息和声音来表现出角色的豪情和决心。5. 民间风格：川江号子具有浓郁的川西民间音乐特色，...
川江号子的艺术历史
川江号子是起源于四川、重庆一带的传统音乐，国家级非物质文化遗产之一。川江号子是川江船工们为统一动作和节奏，由号工领唱，众船工帮腔、合唱的一种一领众和式的民间歌唱形式；是船工们与险滩恶水搏斗时用热血和汗水凝铸而成的生命之歌，具有传承历史悠久、品类曲目丰富、曲调高亢激越、一领众和、徒歌...
川江号子的代表作品
川江号子内容丰富多彩，代表曲目有《十八扯》、《八郎回营》、《桂姐修书》、《魁星楼》、《拉纤号子》、《捉缆号子》、《橹号子》、《招架号子》、《大斑鸠》、《小斑鸠》、《懒龙号子》、《立桅号子》《逆水数板号子》等。《懒龙号子》一领众合，用于拉船上滩之时。这时，领喊者在船上撑篙喊...
川江号子的歌词
为了亲人的眼泪,为了故人的墓碑,为了爱人的沉睡,为了朋友的安慰,为了脚下的花蕾,为了稻田的香味,为了明天更美 我们不后退.穿恶浪哦,川江号子从不畏惧 这片摇晃的大地 迎激流哦,龙的传人从来不甩 山崩地裂的脾气.齐心协力,五千年来 我们一直都是生生不熄.爬险滩哦,硬骨头就是最好的证据 唑嘿 ...
川江号子的领唱者也是劳动的指挥者又叫
号工。根据查询网易云音乐显示，《川江号子》的演唱是一领众人的，领唱者又叫号工，也是劳动的指挥养群路及权怀九培者，领、和声部的交接也因劳动条件而异。歌词节选：开船罗哦，哟哦哟哦嗬哦嗬，吆耶波哦吆哦吆哦嗬哦嗬。
川江号子听成摇篮曲
2,这音乐使我太沉醉了，让我不知不觉沉醉其中。1上课不能睡觉
《川江船夫号子》与《伏尔加船夫曲》对比两个国家船夫曲的特点?_百 ...
《川江船夫号子》为统一动作和节奏，由号工领唱，众船工帮腔、合唱的一种一领众和式的民间歌唱形式；是船工们与险滩恶水搏斗时用热血和汗水凝铸而成的生命之歌，具有传承历史悠久、品类曲目丰富、曲调高亢激越、一领众和、徒歌等特征。《伏尔加船夫曲》歌中一再重复的劳动号子动机：5 3 6 3 0 | ”...
万源市硫酸回答：[答案] 这首诗源于作者游历长江的感受,借助于对江上号子的动人的刻写,表达了对英雄般的船夫及其蕴涵的生命活力的敬仰之情.在诗中,号子和船夫两种形象融为一体,共同塑就了一尊强悍而悲壮的生命雕像.全诗共二十行,没有分节,但...
毅怪15085798889问： 川江号子原唱 ？
万源市硫酸回答： 《川江号子》 演唱:曹光裕.川江号子是起源于四川、重庆一带的传统音乐,国家级非物质文化遗产之一.川江号子是船工们为统一动作和节奏,由号工领唱,众船工帮腔、合唱的一种一领众和式的民间歌唱形式是船工们与险滩恶水搏斗时用热血和汗水凝铸而成的生命之歌,具有传承历史悠久、品类曲目丰富、曲调高亢激越、一领众和、徒歌等特征.
毅怪15085798889问： 音乐课上,师生欣赏《川江号子》,老师对一个睡觉的学生说:你怎么把民歌听成摇篮曲了?学练习题上一道题,看的糊里糊涂的,——音乐课上,师生正在... - ？
万源市硫酸回答：[答案] 问题1答:老师是意思是在他的课堂上怎么可以睡觉 问题2答:我不是在睡觉,我有在欣赏啊!我是在幻想着《川江号子》是怎么样的化境,好理解这首音乐.
毅怪15085798889问： 人教版音乐书六年级上册的川江船夫号子的相关资料,要多一些 - ？
万源市硫酸回答： 川江船夫号子是汉族民歌. 《川江船夫号子》是由《平水号子》、《见滩号子》、《上滩号子》、《拼命号子》和《下滩号子》等八首不同的号子联缀而成的一个既统一、又有变化对比的大型号子联套.其中有在平静江面上航行时唱的旋律舒...
毅怪15085798889问： 音乐课上,师生正在欣赏四川名歌《川江号子》 - ？
万源市硫酸回答： 1. 我被这美妙的音乐陶醉了2. 老师这句话的言外之意是:上课睡觉是不对的3. 你解嘲的话是:我被着首歌带到了另个世界
毅怪15085798889问： 川江号子有什么特点? ？
万源市硫酸回答： 川江号子由平水号子、见滩号子、上滩号子、拼命号子和下 滩号子等组成.川江号子的节奏变化很大,在平静的江面唱的号子,舒缓悠扬,长于抒情,音乐性很强;而在闯滩时,紧促高 昂,节奏急促;在最急流处唱的“交架号子”(学者称“拼命号 子”)则雄壮紧张到了极致.不同曲牌都是独立的,但在实际应用中,因为劳动操作的连续性,各种号子能连接起来,形成 “联曲”.
毅怪15085798889问： 音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽然一学生埋头大睡老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成摇篮曲?”学生面带愧色,却不失幽默地... - ？
万源市硫酸回答：[答案] (1)这么好的的歌曲不好好欣赏,怎么开始睡觉了?(2)没有音乐细胞,听不出来名曲还是摇篮曲.
毅怪15085798889问： 音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说 - ？
万源市硫酸回答： 老师的言外之意:“你怎么在课上睡觉.” 学生巧妙的回答:“老师,这实在是太美妙了,我彻底的陶醉了.”
毅怪15085798889问： 拼命号子 四川民歌 - ？
万源市硫酸回答： 《拼命号子》是《川江船夫号子》中的一首.四川境内的长江称“川江”.《川江船夫号子》包含《平水号子》、《见滩号子》、《上滩号子》、《拼命号子 》、和《下滩号子》等8首号子连缀而成的一个既统一、又有变化对比的大型号子联...
