山羊分腿腾跃教学评价
《山羊分腿腾跃》教学设计
水平三支撑跳跃，教学的主要内容是山羊分腿腾越，且分腿腾跃是实用性很强的身体锻炼的.手段，也是小学生很喜欢的体育项目之一。这项体育活动锻炼身体效果好，具有实用意义。它能促进身体全面发展，特别对增强下肢和肩带肌肉的力量有显著的作用，同时能够提高弹跳能力及越过障碍和轻巧落地等技能，发展灵敏、协...
体育课听课评语
6、该节课很有创意,教学重难点把握准确,教学内容主次分明,抓住关键;结构合理,衔接自然紧凑,组织严密,采用有效的教学手段,引导自主探究、合作交流,对教材把握透彻、挖掘深入、处理新颖,针对学生基础和学生发展性目标,设计各种教学活动,引导学生自主学习,有条理地将旧知识综合进行运用。 7、宋老师教学设计创新。能观察、...
如何落实生物课堂的有效反馈
同事听完我这个重新备的课如此评价：课堂气氛活跃，调动了学生思考的积极性；善于联系生活，激发了学生学习兴趣；教学重点突出，难点突破巧妙。向课堂40分钟要效益，实现一个高效的课堂，能让学生在主动的学习过程中培养学习能力，从而真正实现素质教育。
小学二年级语文上册《骆驼和羊》教学反思
人教版小学二年级语文上册《骆驼和羊》教学反思1 在上《骆驼和羊》这课中，我采用故事引入我让学生很快进入主题，骆驼是怎么证明高比矮好的，羊是怎么证明矮比高好的，他们带着这几个问题去读课文，同桌讨论。讨论后，我们知道了骆驼和羊都用事实证明了自己的优势，随后让学生分角色朗读骆驼和羊的话...
化学教学工作评价示例五篇
化学教学工作评价1 转眼,一个学期又过去了,本学期我担任了化学教学工作。九年级的学生刚接触化学这门课程,大部分的学生没有找到学习化学知识的 方法 ,多部分学生基础差,理解本事也比较差,教师布置的作业不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业,上课有时不能专心听课,学校施行的阶段性考试,多学生被归为三类。针对这...
结合自己的教学实际谈谈如何对自身的教学活动进行评价,应注意哪些问 ...
主要指的是教师的教学观念、组织合作学习的能力、调控合作学习进程、有效评价合作学习情况。 三是合作学习的技术方面因素。比如合作小组的搭配、合作问题的设计、小组内成员的分工及掌握倾听、发言、讨论、交流、争论、阐述等合作学习交流的技巧。 而解决合作学习低效的对策,目前老师们主要也是在合作学习的形式、机制、...
动作描写作文指导课点评
二、教学过程设计 教学过程 教学内容 与课题成果及评 价工具的结合点 评价活动设计 设计意图 课前评价 活动 搜集材料:童年趣事 积累写作素材 学生自评 激发学生写作兴趣 过程评价活动 步骤1 导入新课 激发写作兴趣 教师评价 激发兴趣 步骤2 审题 明确写作要求 教师评价 明确习作要求 步骤3 启发、引导学生选材 愿意表...
小学三年级亡羊补牢如何评课
5、评教学的实效性。由于现代教育技术的应用，情景可以设计的相当完美，但学生在上课过程中很可能因为漂亮的情景而转移了对课本知识的兴趣，教学效果打折扣。不应当只把是否完成了教学任务作为评价成功与否的依据，而应当把师生的互动程度、内容的实效性也作为评价的一个主要依据。6、上课思路、逻辑体系也...
《亡羊补牢》优秀教学设计
1、认识掌握2个多音字。2、通过多种形式地读，理解课文内容，体会寓言蕴含的道理。3、懂得应该听取他人的劝告，及时改正错误的行为。教学重难点：理解词语的意思，理解寓言揭示的含义 教学过程：一、揭示课题，引入新课 1、出示课题，这是个成语，让我们一起来读一遍。(学生齐读)2、这个成语中，你有不...
北京市海淀区羊坊店中心小学评价怎么样,好不好呀?
1. 师资力量雄厚。羊坊店中心小学拥有一批高素质、有经验的教师团队。他们不仅具备深厚的学科知识，还注重培养学生的综合素质和创新能力。学校经常组织教师培训和学习，不断提高教师的教育教学水平。2. 教育设施先进。学校配备了先进的教学设施，包括计算机房、多媒体教室、科学实验室等。这些设施为学生提供了...
铜仁市奥硝回答： 那个真的不难的,你就勇敢的跳,越犹豫才越容易摔,不过就算真的摔了痛一会就过去了,一般在山羊前面都有垫子和老师的保护,如果没有你也可以提出来,不要太过好面子,毕竟成绩才是最重要的.手要尽量往离你远的山羊那侧撑,顶肩、直肘,腿不要在腾越时就着急合上,避免坐在山羊上就是要高跳一点,两腿同时分合.你扭了手是因为刚刚接触不适应,别为这个就害怕,反正摔不死的,别灰心,加油!
钟毅18840013396问： .分析该教师运用了哪些教学策略,并评价策略使用的适切性 - ？
铜仁市奥硝回答： 调动学生主动探究的策略:1联系生活经验,激发兴趣.2整合问题,给足探究空间时间.3让学生充分发表意见.4倾听学生发言,板书学生观点.5课前练习学生操做,课上演示观察并指出错误.6阅读资料,小组合作探究.7分析问题,逐一探究.8突出控制变量思想
钟毅18840013396问： 如何对文言文教学进行教学评价 - ？
铜仁市奥硝回答： 对于文言文的课堂教学,当前我国一线语文教师已经走出了只教文言知识的误区,加强了对文言文本的解读,鼓励学生积极主动参与到课堂讨论中来.然而,对于实际的教学成果,很多语文教师还没有及时反思和评价的意识,即使有评价,也多...
钟毅18840013396问： 2010上考中考横箱分腿腾跃问题!老师和裁判请进! - ？
铜仁市奥硝回答： 这是真的.但是,据我的训练感想得出结论:跳过横箱极不容易,还不如跳山羊稳当啊!!!!!!!!!!! 我们老师曾教过高中,她对我们的要求是只有能跳过山羊而且动作不错,才会建议选择横箱.当然,你一旦能成功跳过横箱(起跳正确,越过横箱时不擦到,落地稳)就一定从9分开始打分.
钟毅18840013396问： 分腿腾越山羊由哪四部分组成？
铜仁市奥硝回答： 它包括助跑、上板、踏跳、第一腾空、推手、第二腾空和落地七个部分
钟毅18840013396问： 田忌赛马续写教师评语 - ？
铜仁市奥硝回答： 《田忌赛马》是一篇精读课文,讲述了战国时期,齐国的大将田忌与齐威王赛马,在孙膑帮忙下,转败为胜的故事.整篇文章赛马过程情节生动,文字浅显易懂. 我是这样设计教学过程的:透过游戏引入课文,这样即调动了学生的学习用心性,...
钟毅18840013396问： 音乐教学评价原则有哪些? - ？
铜仁市奥硝回答： 音乐教学评价原则有以下五个原则性:1.方向性原则 这是音乐教学评价必须遵循的最基本原则,它要求在对音乐教学进行评价时必须把握素质教育的大方向.具体说,要看音乐教学是面向全体学生还是面向个别尖子;要看音乐教学实施的是基本...
钟毅18840013396问： 课前准备和课后评价属于课堂教学中吗 - ？
铜仁市奥硝回答： 课前准备是课堂教学的准备工作,课后评价是对课堂教学的总结评价.三者不是包含关系,而是整个教学活动中关系紧密的三个部分,缺一不可.
钟毅18840013396问： 分腿腾越山羊和跳箱练习时,踏跳应采用什么 - ？
铜仁市奥硝回答： 双脚
