山东省教育规范办学十五条
素质教育演讲稿
大家好!今天我发言的目是:《扬素质教育风帆,展一中特色风采》我校自20xx年以来,一直坚定不移的执行省素质教育要求,不断规范办学行为,积极推进素质教育,全面推行课程改革,实现“把班级还给学生,让班级充满生机”的自主化管理,为了进一步推进我校素质教育向纵深发展,增进家长对学校管理、教育教学以及学生在校表现情况的了...
佳木斯市第七中学的发展规划
1.办学理念:严格贯彻落实黑龙江省政府2006年67号文件精神,规范办学。“推进和谐校园建设,打造精品特色学校”全面加强学校内涵建设,快速提升教育教学质量,努力把学校办成管理水平高,教学质量好,社会广泛认同的学校。2.战略定位:今后三年中我们将把招生范围从佳木斯市区扩大到三江地区乃至黑龙江省东北部地区;服务层次从初、...
烟台市东华小学学校办学成绩
烟台市东华小学在教育领域取得了显著的成绩。该校被授予了多项荣誉，其中包括“山东省规范化学校”，体现了其在教学管理方面的规范化和高标准。作为“山东省优秀家长学校”，学校与家长的紧密合作为孩子的成长提供了良好的家庭教育环境。在科研方面，该校参与的“山东省‘十五’规划重点课题《中小学生学习差...
2024哈尔滨工业大学研究生奖学金和助学金有哪些
一、哈尔滨工业大学研究生奖助学金政策学校面向纳入全国研究生招生计划的具有中华人民共和国国籍的全日制硕士研究生设置基本奖助学金（有固定工资收入的研究生不发放助学金），硕士研究生在基本修业年限内的基本奖助学金主要由助学金和学业奖学金组成。基本奖助学金额度分别为特等2.8万元、一等1.8万元、二...
怎么上青岛育才中学?
学校努力实现“把学校办成起点高、体制活、质量优、声誉好,能充分体现青岛市教育体制综合改革形象的窗口式学校”的办学目标;坚持落实“坚持教学改革与科研兴校相结合,坚持共性要求与个性发展相结合”的办学策略;树立“为学生一生奠基,为民族未来负责”的办学理念,打造“全面育人、和谐发展”的办学特色,抓住基础教育课...
请问下关于山东联合大学的事。
2000年 与山东师范大学合作办学,招收高职专科生,成为最早设立的专科高职院校之一。 2001年 经山东省人民政府批准(鲁政字【2001】370号)国家教育部备案在山东联合大学基础上成立了山东圣翰财贸职业学院,使学校成为全日制普通高等院校,招生面向全国,列入国家专科统招计划。 山东圣翰财贸职业学院,又叫山东联合大学,是2001...
义务教育学校办学条件自查报告
根据《江苏省义务教育办学条件督导评定细则》,现将的办学条件情况汇报如下: 一、占地面积、建筑面积、体育场馆 我校布局合理,铁质校门高大宏伟、校牌醒目,围墙封闭,校标象征意义深远,旗杆、旗台设置规范。 1、占地面积:学校占地面积15600㎡,463人,生均33.69㎡,远远高于小学生均18㎡的合格标准; 2、校舍建筑面积:校...
南昌科技大学是江西科技师范学院吗?请问是几本?
的指示精神,学院适应本省经济建设和中等职业教育改革的需要,积极开展专业结构的改革,使学院的办学功能,由单一培养普通中学师资转变到以培养职业学校师资为主,由为南昌地区服务转变到为全省服务为主,实现“学院有特色,专业有特点,学生有特长”的办学目标,逐步形成了高等职业技术师范教育与普通高等师范教育并存的办学格局...
青岛黄岛有哪些初中和高中呢?具体的位置是什么啊?
山东省青岛第九中学新校区位于黄岛区中德生态园（黄岛区七星河路559号），办学规模为60个教学班，计划招生人数3000人，具有英语、日语、法语、德语、韩语、法语、西班牙语、阿拉伯语等七种外国语言的师资配备和教学能力，有常住外教近20人。2005年青岛市第九中学被评为山东省规范化学校。参考资料来源：百度...
求一份杭州大关、德胜、三塘、和睦一带的小学名称以及对应的直升中学...
最近又喜添荣誉,集团网站获得:浙江省一等奖(第一名)。 第十:长寿桥小学 杭州市长寿桥小学创建于1962年,是西湖之滨一所历史悠久杭州市实验学校,学校借得天独厚的文化、教育底蕴、氛围,素以扎实高效的教育教学工作和严谨求新的办学风范,享誉省内外。学校实施规模办学,现为一校五区,共有教学班52个,在校生1811余人...
连云港市复方回答： 普通高中学生学籍变动服务指南一、事项名称 普通高中学生学籍变动. 二、办理依据 (一)转学.《教育部关于印发的通知》(教基一〔2013〕7号 )第十四条:“学生转学或升学的,转入学校应通过电子学籍系统启动学籍转接手续,转出...
笪冯13917514373问： sdm英语培训 ？
连云港市复方回答： 第一章 总则 为了保证山东海事职业学院招生工作的顺利进行,维护考生和学院合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、交...
笪冯13917514373问： 义务教育学校违规办学行为有哪些? ？
连云港市复方回答： 一是严禁义务教育学校考试入学.公办和政府公共资源参与举办的民办义务教育学校不得举行与入学相关的任何形式的笔试、面试;学校不得以社会培训机构组织的各类考试结果或以各类竞赛证书、考级证明等作为入学依据;民办义务教育学校不得在学费之外,收取与入学挂钩的赞助费、捐资助学费等. 二是严禁义务教育学校不执行国家课程计划.要求学校开齐开足国家和省规定课程,不得实行“两张表”;学校不得随意增减课时,不得占用道德与法治、综合实践活动、体艺、技术等课程课时;严禁学校超课程标准、超进度教学或考试.
笪冯13917514373问： 如何依法规范义务教育办学行为？
连云港市复方回答： 教育部的规定:对经费保障机制、公办改制学校、教育资源配置、教育教学秩序等作出明确规定 依法加强省级统筹职能,落实县级政府规范办学行为的责任 依法建立义务教育经费保障机制,规范公办学校收费行为 依法规范公办改制学校,切实维护公共教育资源 依法规范公共教育资源配置,不得举办重点学校、重点班 依法规范教育教学秩序,严格执行国家有关规定 依法规范教师职业行为,切实加强教师管理 依法加强督导检查,完善奖惩机制
笪冯13917514373问： 民办小学办学标准 - 民办学校办学能力怎么?民办学校办学能力怎么写 ？
连云港市复方回答： 办学条件 ①校长符合规定任职条件并具备管理学校的能力. ②有一定数量的专职教师,其中实施学历教育的民办学校专职教师不少于教师总数的三分之一;教师学历合格...
笪冯13917514373问： 如何扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权? ？
连云港市复方回答： 扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构.面对中央向地方放权、政府向学校放权的现实需求,《决定》坚持管办评分离的方向,要求政府更多运用法规、规划、标准、政策、公共财政、信息服务等手段引导和支持学校发展,形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理体制.在适应行政体制改革要求的前提下,落实和扩大学校办学自主权,关键是完善学校内部治理结构;要让每所学校都能依法行使办学自主权和承担相应责任,核心是加强章程建设.2015年前全国所有学校都须制定或修订好章程,办学自主权须由规范的学校内部治理结构所决定,校内外的民主监督制度都要加快建立健全,加快建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度.
