屈原历史剧第五幕第二场
雷电颂历史剧屈原的写作背景及写作意图分别是什么
写作背景：《屈原》写于1942年1月，正是抗日战争的相持阶段，半壁河山沦于敌手，国民党政府尽管积极抗日，却还不忘反共，悍然发动“皖南事变”。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了历史剧《屈原》，以批判国民党反动派的黑暗统治，展示了现实世界光明与黑暗，正义与邪恶，爱国与卖国的尖锐斗争。起到...
九年级下册《屈原》(节选)课稿(第一课时)
面对这样的政治现实,郭沫若创作了历史剧《屈原》,借屈原的悲剧,展示了一切光明与黑暗、正义与邪恶、自由与专制、爱国与卖国之间的不可调和的斗争,揭露了国民党统治下的黑暗现实,鞭挞了蒋介石的反动统治,抒发了人民的愤恨之情。课文是从剧本第五幕第二场中节选的,此时屈原被囚于东皇太一庙。 全剧分...
郭沫若《雷电颂》语言风格
课文节选的是第五幕的第二场,是全剧的高潮。 郭沫若历史剧《屈原》写于1942年1月,时值抗日战争的相持阶段,半壁河山沦于敌手, 蒋介石集团又消极抗日,掀起反共高潮,大肆捕杀中国共产党人,“全中国进步的人们都感受着愤怒。”于是,针对政治现实,郭沫若创作了《屈原》,用以鞭挞国民党反动派的黑暗统治,抒发人民的愤慨。
历史剧《屈原》全剧可分为?
4．《雷电颂》是历史剧《屈原》第五幕第二场，屈原被关押 在东皇太一庙时，倾诉的大段内心独白，是一首反抗腐败，歌颂 正直的颂歌，也是全剧思想、精神和艺术上高度升华的集中体 现。这是一个风雨交加的雷电之夜，经过事实的教育和自己的思 考，屈原开始冲破了旧的樊篱，抛弃了对楚王的幻想，决心到...
雷电颂 郭沫若 写作背景
《屈原》写于1942年1月，正是抗日战争的相持阶段，半壁河山沦于敌手，国民党政府尽管积极抗日，却还不忘反共，悍然发动“皖南事变”。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了历史剧《屈原》，以批判国民党反动派的黑暗统治，展示了现实世界光明与黑暗，正义与邪恶，爱国与卖国的尖锐斗争。起到了“借古...
八下文学常识选择题
文题理解:本文是郭沫若的历史剧《屈原》中的第五幕第二场,是全剧的高潮部分。中心内容:本文通过描写屈原歌颂风、雷、电,怒斥神只的内心独白,塑造了一个具有深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神的政治家兼诗人的形象,借以表现出了作者痛恨黑暗、向往光明、忠于祖国、热爱人民的高尚情操和崇高理想。(本诗将屈原...
高中生要演郭沫若历史剧屈原,有哪位了解的麻烦说说哪段比较经典,情节矛 ...
(《序俄文译本史剧〈屈原〉》)于是,郭沫若借历史上的屈原的悲剧,展示了现实世界光明与黑暗,正义与邪恶爱国与卖国的尖锐,激烈的斗争,起到了"借古讽今,古为今用"的作用.全剧分为"橘颂""受诬""招魂""被囚""雷电颂"五幕。《雷电颂》是历史剧《屈原》第五幕第二场，屈原被关押在东皇太一庙时，倾诉...
八年级语文课《雷电颂》教案
郭沫若历史剧《屈原》写于1942年1月。当时是抗日战争后期,日本帝国主义侵占了中国的半壁河山。1942年1月,时值“皖南事变,,以后,郭沫若在重庆创作了《屈原》,借古讽今,揭露*民党统治下的黑暗现实。他借屈原的独自,鞭挞蒋介*的反动统治,抒发了人民的愤恨。 《雷电颂>出现在《屈原》第五幕第二场。屈原被囚禁在东皇...
历史剧屈原的作者是谁
（5）第五幕，婵娟找到屈原，误服毒害屈原的毒酒而死，屈原逃往汉北。《屈原》最重要的戏剧性事件在第二幕，南后假装晕倒以陷害屈原，以达到“短期间内打破国王对于屈原的信用”的目的。此事件是全剧的枢纽，也是逻辑中心，其他场次都是此事件的铺排和延展。2、1999年蒋恺主演的电视剧《屈原》，导演是...
八年级语文下册教学反思
《雷电颂》是郭沫若的浪漫主义历史剧《屈原》的第五幕第二场,是全剧的高潮部分。这段着名的长篇抒情独白用风雷电与黑暗的撞击,表达了屈原与旧世界决绝的心声,充满了对光明的讴歌与向往。反思本课教学活动,我感受很多。 一、成功之处 (1)紧扣语言展开教学 本文之美莫过于节奏分明,铿锵有力的语言。“书读百遍...
汉阳区塞替回答： 《屈原》五幕:《橘颂 》、《 受诬》、《招魂》、 《被囚》、《 雷电颂》.第一幕:《橘颂 》 通过屈原写《橘颂 》和他对宋玉的教诲表现屈原品格高洁、意志坚强、刚直不阿.屈原的这种品格在他所处的时代是一种悲剧的性格.鲁迅认为...
锻崔15736423686问： 《雷电颂》选自《屈原》第几幕第几场? - ？
汉阳区塞替回答：[答案] 答:《雷电颂》选自郭沫若创作的历史剧《屈原》第五幕第二场
锻崔15736423686问： 《雷电颂》选自《屈原》第几幕第几场 - ？
汉阳区塞替回答： 五幕话剧《屈原》中的第五幕第二场,作者郭沫若,
锻崔15736423686问： 雷电颂选自屈原第几幕第几场 - ？
汉阳区塞替回答： 第五幕第二场
锻崔15736423686问： 雷电颂是选自<屈原>的第几幕地几章 - ？
汉阳区塞替回答： 全剧分为五幕: “橘颂” “受诬” “招魂” “被囚” “雷电颂”
锻崔15736423686问： 雷电颂背景资料 - ？
汉阳区塞替回答： 《屈原》写于1942年1月,正是抗日战争的相持阶段,半壁河山沦于敌手,国民党政府消极抗日、积极反共,悍然发动“皖南事变”.郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺,创作了历史剧《屈原》,以批判国民党反动派的黑暗统治,展示了现实世界光明与黑暗,正义与邪恶,爱国与卖国的尖锐斗争.起到了“借古讽今,古为今用”的作用. 《屈原》在当年国民党统治的中心——重庆上演,产生过巨大的影响.尤其是“雷电颂”一幕中的独白,激起过许多爱国者的共鸣.每次演出都被观众爆发出的雷鸣般的掌声所淹没.这个剧最终被国民党当局禁演.
锻崔15736423686问： 郭沫若是中国现代文学三大————人之一,《雷电颂》是第几幕,,,第几场？
汉阳区塞替回答： 三大诗人之一. 《雷电颂》选自郭沫若创作的历史剧《屈原》第五幕第二场
锻崔15736423686问： 《屈原》郭沫若第一幕叫什么? - ？
汉阳区塞替回答： 《屈原》五幕依次是“橘颂”“受诬”“招魂”“被囚”“雷电颂”,其中,课本里的《雷电颂》第五幕的第二场
锻崔15736423686问： 《雷电颂》出自郭沐若的《》的什么? - ？
汉阳区塞替回答： 《雷电颂》节选自郭沫若的新编 历史剧《屈原》的第五幕第二 场.
锻崔15736423686问： 《屈原》全剧分为五幕,分别是“ ”.“ ”.“ ”.“ ”.“ ” - ？
汉阳区塞替回答： “橘颂”“受诬”“招魂”“被囚”“雷电颂”五幕.
