屈原列传课件
廉颇蔺相如列传课件
蔺相如在虎狼成群、险象横生的环境中,置个人生死于不顾,以国家利益至上,凭自己的勇气和智慧,赢得了国家的尊严。今天我们就一起学习《史记》中著名篇章——《廉颇蔺相如列传》。 或以“完璧归赵”、“负荆请罪”导入。 2、由学生介绍课文故事发生时的战国形式、历史条件,教师补充。 合纵连横:战国时弱国联合进攻强国...
五年级下册将相和课件
《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。下面我为大家分享五年级下册将相和课件，欢迎大家参考借鉴。 教学准备 1. 教学目标 (一)知识教学点 1.生字：璧、允、廉、颇、侮辱、拒。 2.新词：理屈、示弱、抵御、推辞、侮辱、拒绝、无价之宝、绝口不提、完璧归赵、同心协...
高二语文《魏公子列传》课件
《魏公子列传》中详细地叙述了 信陵君从保存 魏国的目的出发,屈尊求贤,不耻下交的一系列活动,下面是我收集整理的高二语文《魏公子列传》课件,希望对您有所帮助! 教学目标: 1.了解史传作品塑造人物形象的基本方法:语言、行动描写和烘托手法的运用。 2.认识信陵君“仁而下士”的可贵作风、急人之困的义勇精神和...
高中语文文言文ppt
起复:恢复原职务雨村道:说何尝事关命蒙皇隆恩起复委用竭力图报岂私枉实忍《红楼梦》第四《薄命偏逢薄命郎葫芦僧判断葫芦案》 超迁、超擢:越级破格提升皇超擢四品卿衔军机章京与杨锐、林旭、刘光第等同参预新政《谭嗣同》;孝文帝说超迁岁至太夫《史记?贾谊传》 三、调职务: 转、移、调、徙:般转任改任调调...
急求高中语文基础知识
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五年级语文下册课件:《鲍叔牙真心待友》
五年级语文下册课件篇一:《鲍叔牙真心待友》 教学目标 1、通过加小标题的方法,把握课文主要内容。 2、理解词语“形影不离”,积累形容朋友之间关系密切的词语。 3、感受鲍叔牙与管仲之间的真诚友谊,懂得为朋友做出牺牲是高尚的行为。 教学重点、难点 用小标题概括文中的三件事,体会鲍叔牙与管仲的真挚友谊 教学过...
部编版七年级上册《汉武帝巩固大一统王朝》课件【三篇】
【篇一】部编版七年级上册《汉武帝巩固大一统王朝》课件 【教学目标】 1.掌握汉武帝为巩固国家“大一统”在政治、思想、经济上采取的措施。 2.通过思考和探究“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”,培养运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。通过评价汉武帝,初步培养运用历史唯物主义观点客观评价历史人物的能力。
高二语文《廉颇蔺相如列传》教案
2、 请学生复述故事情节,讨论人物思想性格(课件展示相关图片) 蔺相如:赵国宦官首领缪贤门下的`食客,地位卑微 廉颇:赵国良将,屡立战功,位居上卿,以勇闻名 完璧归赵 背景 ①秦要求:以十五城换璧 ②赵犹豫不决,进退两难: a)送璧入秦可能被骗,得不到城池 b)若不送璧,可能会使秦王生气,进攻赵国 ③缪贤推荐相...
高中文学常识试题及答案ppt
1.纪传体通史, “太史公书”, 本纪,表,书,世家,列传. "史家之绝唱,无韵之离骚" , 子长2.陶渊明(约365年—427年),名渊明,字元亮; 自号五柳先生 ; 谥号靖节先生.3.韩愈(768~824年)字退之,世称韩昌黎,著名的文学家、教育家.积极提倡古文运动,恢复古代朴实文风章. “不平则鸣”4.字子由,号颖滨遗老...
将相和说课稿
出示课件:廉颇是赵国优秀的将领。赵惠文王十六年,廉颇担任赵国的大将,攻打齐国,大败齐军,夺取了阳晋,被任命为上卿。于是廉颇以他的勇猛善战而闻名于诸侯各国。 这样一来,进一步让学生理解了廉颇大将军这个人,对他的不满也能够理解。然后师要进行朗读指导,把廉颇不满的语气都到位。 接着我将在提问学生:同学们,你...
乌兰县乌洛回答： 屈原的文章婉约,他的辞体察细微,他的志向远大,他的行为廉洁.所以他称赞事物的芬芳;他的行为廉洁,所以就是死了也不允许疏忽.在污泥中洗浴,像蝉蜕于污秽之中,自身浮游在尘埃之外,不沾染世上的污垢,食泥土而不染污秽.推测他的志向,可以与日月争辉.
贯宏14737388192问： 史记屈原列传原文,要全的,完整的 - ？
乌兰县乌洛回答： 《屈原列传》 - 原文 屈原者,名平,楚之同姓也.为楚怀王左徒.博闻强志,明于治乱,娴于辞令.入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯.王甚任之. 上官大夫与之同列,争宠而心害其能.怀王使屈原造为宪令,屈平属草...
贯宏14737388192问： 史记【屈原列传】主要内容.不要原文不要翻译.概括屈原列传的主要内容和道理. - ？
乌兰县乌洛回答：[答案] 本文是《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,其中又删去了屈原《怀沙》赋全文.这是现存关于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依据. 屈原列传图 屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人.他生活在战国中后期,当时七国争雄,...
贯宏14737388192问： 高中语文必修三 屈原列传 - ？
乌兰县乌洛回答： 1、创作原因——“忧愁幽思而作《离骚》” 创作心理——“盖自怨生也” 思想内容——上......下......中 明道德,析治乱 写作艺术——文约而辞微,称文小而其指极大, 举类迩而见义远 从文如其人的角度对屈原的高洁品行给予高度赞美,指出屈原的“志洁”“行廉” 是“文约”“辞微”“其称文小而其指极 大”“举类迩而见义远 ”的思想基础. 2、①受骗绝齐 ②兵败丹淅 ③蓝田退兵 ④复释张仪 ⑤诸侯击楚 ⑥赴秦身死 3、①充分展示屈原的高贵人格 ②表现了屈原宁为玉碎、不为瓦全的鉴定的抗争精神 ③揭示出屈原抗争的社会意义.这一段蕴涵着作者对屈原人格的赞扬和景仰,其中也表露出对黑暗势力的强烈愤慨和对屈原同情惋惜之情.
贯宏14737388192问： 《屈原列传》文言知识 - ？
乌兰县乌洛回答： 1 . 通假字 反 -- 返 离 --罹 见 --现 指-- 旨 濯 -- 浊 绌 -- 黜 内 -- 纳 从-- 纵 质-- 贽 反 -- 返 被 --披常 -- 长 泥——涅 志——记2 . 重点文言实词释义 属 屈平属草稿未定 动词,zhǔ,连缀,引申为写作.亡国破家相随属 动词,zhǔ,连接.属予作文以记之...
贯宏14737388192问： 《屈原列传》重点句 - ？
乌兰县乌洛回答： 1、博闻强志,明于治乱,娴于辞令.译文:(他)学识广博,记忆力很强,对国家治乱的道理明晓,对外交辞令娴熟.2、屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也译文:屈原痛心楚怀王听力不明,谄媚国君的人遮蔽...
贯宏14737388192问： 屈原列传一词多义1 闻:博闻强志 、 令尹子兰闻之 、 以勇气闻于诸侯2、害:争宠而害其能 、 邪曲之害公也3、属:屈平属草稿未定 、然亡国破家相随属 、 ... - ？
乌兰县乌洛回答：[答案] 1.见闻 听说 出名 2.妨害 毒害 3.缀辑;撰写 连接 托付 嘱咐 4.痛恨 痛苦的 5.夸大 讨伐 功绩 砍伐 6.和 把……给 给
贯宏14737388192问： 屈原列传知识点整理,要包括通假字、古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式 - ？
乌兰县乌洛回答：[答案] 《屈原列传》知识点【字音】娴(xián)于辞令 属(zhǔ)草稿未定 惨怛(dá) 谗人间(jiàn)之 帝喾(kù) 靡(mǐ)不毕见 举类迩(ěr) 濯(zhuó)淖(nào) 蝉蜕(tuì) 皭(jiào)然滓(zǐ) 既绌...
贯宏14737388192问： 《屈原列传》中的屈原“如何实现人生价值”如何理解 - ？
乌兰县乌洛回答： 屈原与楚国最高统治集团的冲突,出于多方面的原因.襄王畏怯妥协,都不能接受屈原的正确主张,反而因为他坚持己见而加以惩罚.在内政方面,屈原主张“修明法度”、“举贤授能”,实行使国家富强的“美政”.他向慕儒家传说中的圣君贤臣,对政治抱有某种理想主义的态度.同时他又蔑视那些贪鄙的贵族,主张改革内政,这当然也会使许多人与他为敌.此外,屈原的性格,也是造成他的悲剧的重要原因. 屈原在政治上的理想主义态度,同实际的政治环境本来是难以协调的,何况当时楚国又正呈现衰乱的状态.在历史上,像这种诗人气质与环境的矛盾,不断地造成人生悲剧,同时也造就优秀的文学. 在中国历史上,屈原是一位最受人民景仰和热爱的诗人.
