少年中国说表达了作者怎样的感情
《少年中国说》告知同学们—由于进取,所以日日更新,正所谓?
《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。
示儿和少年中国说有什么相同点
二者的相同点：都表达了作者的爱国之情。《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，写于1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章具有强烈的鼓励性，具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。《示儿》是...
如何赏析《少年中国说》的第一自然段?
《少年中国说》的第一自然段是文章的前三句，虽然这段只有几十个字，但是它言简意赅，表达了作者对“少年中国”的热烈赞美和对旧中国老朽腐败的极端批判。首先，这段话以一个大胆而新颖的视角，将“少年中国”与“老大帝国”这两个概念对立起来，直接指出封建统治下的中国是“老大帝国”。这种表述方式...
少年中国说的作者梁启超
2、作者在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比，并极力赞扬少年勇于改革的精神，鼓励人们竖兄肩负起建设少年中国的重任，表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。3、作者从思想上来说，认为《少年中国说》具有强烈的抒情性。一方面，文章极具批判的力度，对中国这个“老大帝国...
梁启超是在什么情况下写下少年中国说的。
梁启超在逃亡日本时候看到中国人崇洋媚外的情况下写的《少年中国说》。戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本，但他并没有就此放弃变法图强的努力，到日本的当年就创办了《清议报》，通过媒介竭力推动维新运动的继续。当时帝国主义制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”。为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也纠正国内一些...
少年中国说翻译及注释
少年中国说 少年中国说是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。少年中国...
《少年中国说》表达了对什么的情感?
《少年中国说》表达了对祖国的热爱，对青少年热切希望以及希望祖国富强的爱国情怀。《少年中国说》先提出本文的论题，标明作者对“少年中国”的理想和追求，再通过老年人和少年人性格的对比来说明国家的强弱。最后展望赞扬中国的美好前途，号召少年们担当起振兴祖国的责任。在鲜明、冷峻的对照中，作家提出了“...
有关于少年中国说的资料
下面对涉及文章内容的相关资料作一简要介绍。一、作者 《少年中国说》的作者是梁启超。梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人，我国近代思想家、文学家、政治家，是戊成维新的领袖之一。二、出处 梁启超的《少年中国说》最早刊于1900年2...
少年中国说全文翻译
《少年中国说》是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。 【作品原文】 日本...
少年中国说诉说了100多年前梁启超先生强国结合今日之中国你认为他的心愿...
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。《少年中国说》是中国近代史上一篇重要的文章，作者是梁启超，本文是节选片段。课文用激情磅礴的语言，热情的赞美了少年中国与中国少年，表达了作者对中国光明前途的热切希望，非常富有感染力。这篇课文描述了100多年前梁启超先生的强国梦想，结合今日之...
安达市恒运回答：[答案] 少年中国说是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神.文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓动性.酣畅淋...
拱骆19742298020问： 梁启超在少年中国说中表达了怎样的主题思想表达了怎样的主题思想 体现了作者怎样的思想感情 - ？
安达市恒运回答：[答案] 《少年中国说》这篇政论,其鲜明的特点首先表现为它强烈的批判性.此文以主要篇幅用于对中国这个“老大帝国”逐层进行解剖.其中心扣住一个“老”字.而在备述“老大帝国”的种种“老大”现象之后,特别去着力揭示当...
拱骆19742298020问： 《少年中国说》【梁启超】 中的思想感情,写作背景是啥?要求是简洁回答 打击盗版 分开回答 - ？
安达市恒运回答：[答案] 写作背景 本文写于戊戌变法失败后的1900年,此时民族危机空前严重,帝国主义者瓜分中国,而清政府由腐朽的慈禧太后等统治着,爱国学者梁启超发现要挽救民族危亡,必须改造中国国民,特别是年轻一代的思想,就写了《少年中国说》. 思想感...
拱骆19742298020问： 《少年中国说》的作者是(),近代()() ().是()的理论先驱.本文是一篇()文,表达了()的愿望和(的精神. - ？
安达市恒运回答：[答案] 《少年中国说》的作者是梁启超,近代思想家,资产阶级改良主义政治家、学者.本文是一篇散文.表达了作者对少年中国的热爱和期望.
拱骆19742298020问： 少年中国说,课文中直接抒发作者强烈感情的句子是什么? - ？
安达市恒运回答： 直接抒发作者感情的句子是,美哉,我少年中国,与天不老,壮哉,我中国少年,与国无疆!
拱骆19742298020问： 梁启超在少年中国说中表达了怎样的主题思想 - ？
安达市恒运回答： 《少年中国说》讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程,对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望,鼓励他们奋然而起,投入到改造中国的战斗中去. 文字语言特点是高度凝练、概括,气势宏大,感情饱满.文章多为四字一句,...
拱骆19742298020问： 少年中国说选段表达了作者怎样的希望 - ？
安达市恒运回答：[答案] 少年强,中国未来强!希望能办家长满意的教育,让广大学生在德智体美劳、特别是创新能力方面 ,得到全面发展、这也是祖国和人民的期望.
拱骆19742298020问： 少年中国说的主要内容 - ？
安达市恒运回答：[答案] 文章从驳斥日本和西方列强污蔑我国为“老大帝国”入手,说明中国是一个正在成长的少年中国. 本文所说的“国”,是理想的资产阶级共和国.文章认为封建专制制度和封建官吏已经腐朽,希望寄托在中国少年身上,并且坚信中国少年必有志士,能...
拱骆19742298020问： 《少年中国说》是梁起超所作的散文,文中用大量的什么修辞手法寄托了作者对什么的热爱和期望? - ？
安达市恒运回答： 《少年中国说》是梁启超所作的散文,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神.文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性.具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望.
拱骆19742298020问： 少年中国说作者表达了对少年怎样的情感？
安达市恒运回答： vndsikgbfikb
