少年中国说排比手法的作用
《少年中国说》运用了什么手法?
《少年中国说》中运用了比喻呵排比的修辞手法。比喻和排比：如，老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎；老年人如僧，少年人如侠；老年人如字典，少年人如戏文；老年人如鸦片烟，少年人如泼兰地酒。从全文看，作者开篇就提出外国人认为中国是“老大帝国”的问题，尔后阐明“老大帝国...
少年中国说这段文字运用了什么修辞手?
《少年中国说》第一自然段用了排比的修辞手法。增强语势，写出了中国少年与少年中国密不可分的关系，朝气蓬勃的少年中国需要中国少年去建设，表达了作者对中国少年的期盼，对祖国的热爱。《少年中国说》是清朝末年梁启超（1873-1929）所作的散文，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大...
《少年中国说》朗诵台词是什么?
这段朗诵台词来自清朝末年梁启超所作的《少年中国说》，旨在鼓舞中国的青年一代奋发向上，为国家的繁荣和强大而努力。这段台词以排比的手法，列举了少年的多种优秀品质，如智慧、富裕、强大、独立、自由、进步等，强调了少年对于国家未来的重要性。通过少年的优秀表现，可以推断出国家的未来也将充满希望和...
少年中国说第一段排比句是什么
少年中国说第一段没有排比句。文中第一段内容是：日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼！我中国其果老大矣乎？梁启超曰：恶！是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在！
五年级《少年中国说》运用了什么表现手法?
运用了排比，比喻等修辞手法，句式整齐，气势磅礴，语言生动形象。
如何赏析《少年中国说》的第一自然段?
《少年中国说》的第一自然段是文章的前三句，虽然这段只有几十个字，但是它言简意赅，表达了作者对“少年中国”的热烈赞美和对旧中国老朽腐败的极端批判。首先，这段话以一个大胆而新颖的视角，将“少年中国”与“老大帝国”这两个概念对立起来，直接指出封建统治下的中国是“老大帝国”。这种表述方式...
少年中国说的表现手法是什么?
《少年中国说》表现手法：1、层层递进，逻辑严密。行文中排比、递进句法的运用，更显示出作者思维的明晰和推理的严谨。2、《少年中国说》讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程，对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望，鼓励他们奋然而起，投入到改造中国的战斗中去。3、文字语言特点是高度凝练...
《少年中国说》(节选)一文作者运用什么修辞手法表达了对肩负着建设...
排比等修辞方法，讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程，对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望，鼓励他们奋然而起，投入到改造中国的战斗中去。《少年中国说》被公认为梁启超著作中思想意义最积极，情感色彩最激越的篇章，作者本人也把它视为自己“开文章之新体，激民所之暗潮”的代表作。
如何理解《少年中国说》中的修辞手法?
《少年中国说》中运用了多种修辞手法。主要有：比喻、排比。比喻兼排比：如，老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎；老年人如僧，少年人如侠；老年人如字典，少年人如戏文；老年人如鸦片烟，少年人如泼兰地酒。排比还有少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国...
少年中国说全文(朗诵)
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
尖扎县苯西回答： 排比:把三个或三个以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来.作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感 情(或增强表达效果).例句: 他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广.
生坚13387365223问： 排比修辞手法的作作用 - ？
尖扎县苯西回答： 排比的定义 排比是一种修辞手法,利用三个或以上结构和长度均类似、意义相关或相同的句子排列起来,达到一种加强语势的效果.它可使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情. 排比的作用 1、内容集中,增强气势; 2、叙事透辟,条分缕析; 3、节奏鲜明,长于抒情.
生坚13387365223问： 使用排比这种修辞手法有什么好处 - ？
尖扎县苯西回答：[答案] 用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动……(这也是排比)总之,排比的行文琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果和...
生坚13387365223问： 排比手法的运用有什么好处 - ？
尖扎县苯西回答： 用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动……(这也是排比)总之,排比的行文安塞腰鼓琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果和气势.
生坚13387365223问： 《少年中国说》是梁起超所作的散文,文中用大量的什么修辞手法寄托了作者对什么的热爱和期望? - ？
尖扎县苯西回答： 《少年中国说》是梁启超所作的散文,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神.文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性.具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望.
生坚13387365223问： 认真阅读《少年中国说》全文,简答下面的问题. (1)这篇文章主要论述了什么?答:________________________________________________ - ... - ？
尖扎县苯西回答：[答案]解析: (1)作者从改良主义立场出发,把封建古老的中国和他想象的未来的“少年中国”加以鲜明的对比,极力歌颂少年的精神. (2)“少年智则智……则国雄于地球.” (3)“红日初升……来日方长.” (4)
生坚13387365223问： 《少年中国说》1.下面的句子用了怎样的修饰手法?这样写有什么精妙之处? - ？
尖扎县苯西回答： 1.(1).反复 (2).比喻 (3).排比 2.表达了作者热切期盼祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神
生坚13387365223问： 语文中的修辞手法的作用是什么?比如比喻,拟人,排比,夸张等等 - ？
尖扎县苯西回答： 比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂. 如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕,美得高贵.送人一枝玫瑰,给世间一...
生坚13387365223问： 初一语文 6课 少年中国说作者用了一系列排比句式将老年人和少年人作对比,突出少年人的优势,作为当代中国少年,你该怎样做?请将你的想法用排比句表... - ？
尖扎县苯西回答：[答案] 少年人如同春天, 一番雨,一番暖, 病一次,长一次. 老年人如同秋天, 一番雨,一番寒, 病一回,老一回.
生坚13387365223问： 请问你知道排比的作用;比喻的作用;还有拟人,象征等修词手法的作用是什么???? - ？
尖扎县苯西回答： 八种常见的修辞手法的作用 :1.比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体, 使深奥的道理变得浅显易懂. 如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕...
