小鸟小鸟你真好教案
《两只小鸟》音乐教案
2、尝试用不同的动作表现相亲相爱。3、在表演游戏中体验与朋友身体接触的乐趣。活动准备：1、小鸟的指偶两只，颜色不一样，分别套在教师左右手的大拇指上。2、大树一颗，挂在老师脖子上，已学过鸟飞的动作。活动过程：一、导入活动。1、鸟飞动作进入教室。师：天气真好，鸟宝宝们我们飞出去玩一玩吧...
小学三年级语文《一只小鸟》原文、教案及教学反思
【篇二】小学三年级语文《一只小鸟》教案 一、导入。同学们，前几天我们写了一篇描写声音的作文，有许多同学在作文中都描写了同一种声音，是什么声音呢？听！（播放：鸟的叫声）对了，是鸟的叫声。请你再闭上眼睛仔细听听，想象一下这是一幅什么样的画面呢？（生答）你说的真好，让我们大家有种身...
小学一年级语文《这儿真好》优秀教案
《这儿真好》描写了一只居住在荒岛上的孤独小熊,为了寻找朋友,在白云的指点下植树造林,使荒岛变成美岛,终于吸引了许多朋友在这里安家落户的 故事 。下面就是我给大家带来的小学 一年级语文 《这儿真好》优秀教案,希望能帮助到大家! 小学一年级语文《这儿真好》优秀教案一 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读...
幼儿园托班教案:音乐节奏小鸟进窝
（教师引导幼儿听音乐拍手）小朋友表演的真好，小鸟也越唱越高兴越唱越快了，我们现在听听小鸟是怎么唱歌的（放音乐），现在小鸟是怎么唱的啊？我们又要开音乐会了，现在我们拍手的时候要怎么样啊？（教师放音乐引导幼儿听音乐拍手）（三）听音乐节奏跟小鸟一起飞 师：小鸟一个人飞太孤单了，我们小...
幼儿小班语言教案
4、师:如果你是画家,你会画什么? 在教师的引导下,幼儿初步学习创编,鼓励幼儿大胆创编,培养幼儿敢于在众人面前表达自己的想法 活动延伸: 将幼儿分成两组粘贴,并将粘贴的内容与大家交流,教师巡回指导。 幼儿小班语言教案 篇9 活动名称: 故事《交换》 目的:1、幼儿初步理解“交换”的意思,知道交换的好处 2、学习...
运动小班健康教案
教师:小鸟飞来了,小鸟排队了,我是鸟妈妈,你们是小鸟,我们一起到院子里做运动吧!放音乐《快乐的小鸟》,师幼一起出教室。 运动小班健康教案 篇2 活动目标: 1、知道运动能使人身体健康,能养成良好的运动习惯。 2、认识一些简单的运动项目,并愿意愉快的参加运动。 活动准备: 1、故事PPT。 2、幼儿在课前了解...
幼儿园教案
4) 小鸟们为什么要离开? 3、幼儿完整欣赏 1) 你喜欢谁? 2) 你为什么喜欢树婆婆(鸟娃娃)? 引导幼儿理解树照顾鸟,鸟照顾树,互相关心的情感。 4、 幼儿情感迁移: 1) 我们幼儿园有许多大树,谁来照顾它们呢? 2) 大树在幼儿园里会照顾谁呢? 幼儿园教案 篇2 活动目标 1.引导幼儿体验“长大一岁”的快乐和...
小班音乐欣赏教案大象和小鸟
作为一名无私奉献的老师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?下面是我整理的小班音乐欣赏教案大象和小鸟,希望能够帮助到大家。 小班音乐欣赏教案大象和小鸟1 活动目标: 1、熟悉音乐的旋律,能听辨出轻快、沉重的音乐变化。 2、在教师的带领下能根据音乐的变...
少年宫音乐活动课教案
你刚才听到歌里唱了什么？你最喜欢歌里的'哪一句？（幼儿讲出后教师范唱，并在课件中点击出相应的图画，帮助幼儿记忆歌词）3、师：这儿的人们对小鸟真好，把爱送给了小鸟，我们也来爱护小鸟，把爱送给它们。三、感受三拍子的节奏特点。1、教师按图画的顺序完整唱一遍歌曲（播放伴奏音乐） 。唱完后...
幼儿园中班《大树和小鸟》说课稿
(大树和小鸟),你们喜欢这首诗歌吗?大树和小鸟呀真会做游戏,你们猜猜他们还会做什么游戏呢?请你也用“大树XX,小鸟XX”的句式来说一说 2、师:刚才我们小朋友的想法真好,今天天气不错,那让我们一起去和大树小鸟做游戏吧(带领幼儿走出教室)(简单创编根据时间来安排是否进行,如果活动时间达到上限,则可以放在延伸活动...
武邑县世可回答： 歌词“树上住着两只鸟,一只老来一只小”出自儿歌《小鸟小鸟你真好》.《小鸟小鸟你真好》 歌曲类型:儿童歌曲 适龄间段:3-6岁 歌词: 第一段: 树上住着两只鸟,哎!两只鸟, 一只老来一只小,哎!一只小. 老鸟行动不方便, 再去捉虫真苦恼, 再去捉虫真苦恼. 第二段: 小鸟捉虫往回叼,哎!往回叼, 先让老鸟吃个饱,哎吃个饱. 我对小鸟点点头, 小鸟小鸟你真好, 小鸟小鸟你真好, 你真好哎!
骑吉17765668060问： 小班健康教案 小鸟你好,怎么写 - ？
武邑县世可回答： 活动目标:1.知道鸟的种类很多,尝试找出鸟的异同点.2.了解鸟与人类,自然环境的关系,培养爱护鸟类,热爱大自然的情感.活动准备:PPT课件活动过程:一:导入过程:听小鸟声音导入.放录音:听,这是什么声音?二:活动过...
骑吉17765668060问： 幼儿园中班教案《各种各样的鸟》含反思 - ？
武邑县世可回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:庄永龙老师幼儿园中班教学计划《各种各样的鸟》带反思 中班教学计划《各种各样的鸟》反映了适用于中班的以科学为主题的教学活动,使幼儿能够培养保护鸟类的意识,了解各种鸟类和鸟类的基...
骑吉17765668060问： 快乐的小鸟唱歌教案幼儿课堂教案,怎样上好《快乐的小鸟》 ？
武邑县世可回答： 一、活动目标: 1.在感受理解音乐的基础上,用不同动作表现音乐情境. 2.体验创造的快乐. 二、活动准备: 表现小鸟生活的三段体音乐、录音机 三、活动过程: 1.我们...
骑吉17765668060问： 小江喜欢爬树掏鸟窝,他说他和小鸟是好朋友.如果当时你在场,你会对小江说什么?请写下来 - ？
武邑县世可回答： 小江,你既然说小鸟是你的好朋友,那你就要保护它,爱护它,而不是去伤害它.你不能去拆它的鸟窝,因为那是它的家,如果有人去拆你的家呢?所以,要爱护小鸟
骑吉17765668060问： 百度二年级数学谁的得分高教学设计 - ？
武邑县世可回答： 北师大版小学二年级数学上册《谁的得分高》教学设计优秀教学案第一单元加与减教学目标:1、在分析和解决实际问题的过程中,进一步体会加减法的意义,感受生活与日常生活的密切联系.2、能读懂情境中或表格中蕴含的数学信息,会分析...
骑吉17765668060问： 因为文章长了点发个网址 随笔——孩子眼中的世界 赏析与感受 字数多点 - ？
武邑县世可回答： 眼睛是心灵的窗户.平时,只要我们注意观察孩子们的眼睛,就可以打开孩子们童真的世界,了解孩子们心中的秘密.一次,我和儿子看动物世界,画面上出现了两只饥饿的小鸟等着妈妈回来喂养,都快一天了,也不见妈妈的身影,突然,一...
骑吉17765668060问： 红领巾真好一课林中小鸟什么它们好像 - ？
武邑县世可回答： 红领巾真好 清晨林中谁最快乐? 是可爱的小鸟, 叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一边唱歌一边梳理蓬松的羽毛. 清晨林中谁最活跃? 是快乐的小鸟, 扑棱棱,飞来飞去, 捕捉害虫,保护翠绿的树苗. 清晨林中谁来得最早? 是红领巾来放鸟巢, 崭新的木牌上写着不许打鸟. 小鸟在枝头高唱: 红领巾真好!
骑吉17765668060问： 幼儿创意教案一只小小鸟 - ？
武邑县世可回答： 《我是一只小小鸟》教案 一、教材分析: 本课教学内容是在《鸟和家禽》、《鸟的纹样》、《水墨画鸟》、《我做的鸟和家禽》基础上的一堂“综合、探索”课.前面学生对各种小鸟已经有了一定的认识,像一只小鸟在天空中自由翱翔,是每...
骑吉17765668060问： 动物是怎样生宝宝的教案及反思 - ？
武邑县世可回答： 科学活动:《动物是怎样生宝宝的》大班 于娜活动目标:1、了解蜻蜓、母鸡、青蛙、乌龟四种动物繁衍后代的方法及成长过程.2、进一步产生对动物的兴趣.活动设计:《动物是怎样生宝宝的》活动准备:1、《动物是怎样生宝宝的》Flash...
