小鸟多欢畅音乐教案反思
一只鸟仔优秀音乐教案_幼儿园音乐一只鸟仔音乐教案
优秀的教案设计可以让学生学习氛围提高。音乐《一只鸟仔》这是流传在台湾的一首儿歌，下面是我为大家整理的音乐《一只鸟仔》的优秀教案设计，希望对你们有帮助。《一只鸟仔》音乐教案一 教学目标：1.鸟，是人类的朋友，鸟类美妙的鸣啼声给音乐创作提供了无限的源泉。通过本课的学习增强学生护鸟、爱鸟的...
幼儿园大班音乐教案
师:小鸟多爱妈妈呀,我们小朋友也像小鸟一样爱妈妈,我们对妈妈说:妈妈您辛苦了,我们已经长大了,您歇会儿吧! 请大家跟着音乐把自己会做的事表演出来。 幼儿园大班音乐教案 篇4 活动目标: 1.指导幼儿熟悉三种节奏型:︱ⅩⅩⅩⅩ︱、∣Ⅹ —Ⅹ —∣、∣Ⅹ—— —∣。 2.学习看图谱用身体动作表现乐曲的节奏...
小班音乐教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的小班音乐教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小班音乐教案 篇1 活动目标 1、倾听音乐的快慢变化,做出相应的小鸟动作。 2、...
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇4 活动目标: 1、乐意随着音乐模仿小鸟飞,喜欢做小鸟和大树的游戏。 2、体验小鸟和大树的相亲相爱。 3、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 活动重点难点: 1、重点:听音乐做...
中班音乐教案
中班音乐教案 篇3 中班音乐游戏:小老鼠打电话 活动目标: 1、借助图谱、动作、游戏,理解记忆歌词,学唱歌曲。 2、能按节奏说出打电话的内容,感受歌曲的诙谐幽默。 3、体验与同伴共同游戏的乐趣。 活动准备: 多媒体课件—小老鼠打电话 活动重点:学习歌曲,能按节奏说出打电话的内容。 活动难点:借助图谱、动作、游戏...
幼儿园大班音乐教案
《太阳,您真勤劳》是音乐教案中的歌唱活动,是表达自己对勤劳的太阳的敬佩之情以及对太阳给予我们光明和温暖的感激之情。而大班幼儿对于这类情感有了一定的了解,本次活动符合大班幼儿的年龄特点,结合《纲要》中艺术教案为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高的精神,我设计了本次活动。 活...
中班音乐公开课教案及教学反思
音乐:律动鸟飞碎步退场。 教学反思: 通过轻松活泼的律动形式把孩子带到音乐的殿堂,调动孩子学习音乐的积极性和情感,在学习歌曲时教师先范唱让学生体会歌曲...通过这节教育教学活动,幼儿深深的感受到了中国大好河山的宏大和气势,萌发了热爱祖国的思想,并学会了用多中方法来表达自己的情感。 中班音乐公开课教案及教学...
《小鸟落落》音乐教案
体验爱护鸟类的情感,幼儿在歌表演中,大胆尝试很多不同的动作、神态与表情,在气氛活跃的课堂中再一次巩固歌曲的内容,体验了快乐音乐的情感。活动中基本上每一个幼儿都参与了,动作也非常漂亮。 《小鸟落落》音乐教案2 教材分析: 孩子和动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,《小鸟落落》这是一首中班音乐歌唱教学...
大班教案
你是什么心情?(为钓鱼大叔感到高兴,终于钓到了一条鱼)其实我还有点担心呢,红嘴鸟正飞了过来,会发生什么事呢? 语言《花园里有什么》 幼儿园大班教案 活动...教学重点: 用听唱法学习歌曲,并尝试用动作、语言表达歌曲欢快的情绪。 教学难点:在对比练习中区分四分音符和附点四分音符的节奏 教学准备:多媒体课件、手...
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇8 活动目标 运用多种形式练习稳定的节奏感,初步培养幼儿的多声部协调配合的能力。 活动准备 1.扑克牌1副,插牌用的底卡4条(自制,以便将幼儿创作出的节奏卡片展示出来)。 2.金属类(三角铁、碰钟等)、木制类(双响筒、响板等)、散响类(串铃、铃圈等)、鼓类4类乐器与幼儿人数相等,分类...
武安市氨基回答： 笓侞:尛鱼 啵蒗 丝巾 音乐教案-第一课 春天 (第一课时) 学科 音乐 题目:第一课 春天 授课类型:综合 教学 内容 理解 与分 析 聆听《杜鹃圆舞曲》 表演《布谷》 《杜鹃圆舞曲》是根据挪威作曲家约纳森创作的一首同名钢琴曲移植的手风琴曲...
戊鬼18850258970问： 小班音乐:我是只小小鸟教学反思 - ？
武安市氨基回答： 教学过程中发现了不足之处就是: 孩子们不会用自然音唱歌,有的唱起来扯着喉咙大喊大叫,有的扯着喉咙尖声尖气,还有的则发出刺耳的怪声.为了解决幼儿不会用自然音演唱的困惑,我想在平时把优美的儿童歌曲播放给幼儿欣赏,希望孩子们感受到用自然声音唱歌的美妙. 从中我体会到,如何使幼儿适应新环境,讲讲很容易,做起来还真难,刚入园的幼儿由于对周围环境的陌生,往往会产生极度的不安全感,伴随哭闹的情绪也是自然现象,它需要老师不仅具有慈母般的关怀之心还需要有准确的判断力、灵活的组织能力和随机应变能力,要从幼儿的实际表现中去发现幼儿更想得到什么,什么对他们更具吸引力,才能让幼儿活得更快乐、充实,真正体会到幼儿园的快乐生活.
戊鬼18850258970问： 小鸟飞得高 反思托班 - ？
武安市氨基回答： 一、活动目标 1、 体验自己走路,不要他人抱的愉快心情. 2、 能大胆的边唱边表演动作. 3、 学习根据歌词内容创编动作. 二、活动准备 1、 教师熟悉歌曲,音乐CD或磁带,贴绒教具小鸟,小猫各一个,走路的小朋友三个连在一起. ...
戊鬼18850258970问： 科学领域 通过观察认识鸟的行为特征 教案 - ？
武安市氨基回答： 活动设计: ＂鸟＂是动物世界中的一个大的家族,到处都可以看到鸟的身影、听到鸟的叫声.而且教育的资源也很丰富:家庭养鸟、花鸟市场、公园有鸽子等.大班的孩子...
戊鬼18850258970问： 如何运用信息技术在小学音乐教学中解决重难点 - ？
武安市氨基回答： 《义务教育音乐课程标准》中明确提出:“以信息技术为代表的现代教育技术极大地扩展了音乐教学的容量,丰富了教学手段和教学资源,在音乐教育中有着广阔的应用前景,教师应努力掌握现代信息技术,利用其视听结合、声像一体、形象性...
戊鬼18850258970问： 晨风轻轻吹小鸟快快飞是什么儿歌 - ？
武安市氨基回答： 《我上幼儿园》晨风轻轻吹,小鸟快快飞, 我上幼儿园. 晨风轻轻吹,小鸟快快飞, 我上幼儿园脸上笑微微.
戊鬼18850258970问： 在《莺》中 1.用四个词概括莺的特征 2.作者对莺的动作.叫声.玩耍的议论哪些?在文中画出 - ？
武安市氨基回答： 活跃、灵巧、轻盈、好动、富有感情、生性胆小,:课文第一自然段,先写萧条冷漠毫无生气的冬季,是鸟类的归来,唤醒沉睡的大自然,于是大地有了新的活力与生命,到处生机勃勃.大意:鸟是春的使者. 第二自然段,先写莺之惹人喜爱...
戊鬼18850258970问： 如何在音乐欣赏教学中培养学生的兴趣 - ？
武安市氨基回答： 音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分,是提高学生学习音乐的兴趣,并在欣赏中审美,在审美中陶冶,这种陶冶是一种潜移默化的无意识的影响作用,具有很强的内化力.因此,音乐欣赏应有“意识”地进行这种陶冶.新教材音乐作品中...
戊鬼18850258970问： 环保遥歌!急!!!!!!!!!!!!!! - ？
武安市氨基回答： 小小口香糖,健齿保健康.谁都喜欢我,吃了别扔我.小纸包包好,环境保护好.你,我,大家这样做,美好的环境等着我.变废为宝 叮叮叮,环保行动开始啦!纸盒,瓶罐、包装纸,纷纷登场显其功.漂亮的“外衣”我来做,...
