小马过河教案及反思小班
幼儿园大班户外游戏教案《小马过河》
活动反思 《小马过河》文章篇幅长，涉及的事物多，哲理深刻。但课文情节美、事物美、构图美，我希望利用课文自身的美去调动学生学习的兴趣，创设情境，在生动活泼的教学中扎扎实实地训练学生的语言表达能力。这个故事中主要“人物”是小马，还有老马，老牛伯伯、松鼠。这些“人物”的语气、语言的感情色彩不...
二年级语文小马过河教案
1、指名读第一自然段,让学生说说老马和小马住的地方。理解“马棚”(养马的地方)、“一匹”等词。 2、先自由读第二自然段,再分角色读 思考:从老马和...(注意“立刻”)说明小马没动脑筋想,准备过河 小松鼠说河水很深。和老牛说的比较,为什么它们的说法不同? 边读书,教师边出示挂图(小河、老牛、松鼠的图片...
二年级语文小马过河优秀教案
1、师讲故事的开头：过了几天，下起了大雨。大雨一下就是几天几夜，河水涨了老高。外婆打电话来找老马，说自己家被水淹了，老马听了十分着急，对小马说：”孩子，你先给外婆送点东西吧。”小马驮起面飞快地向外婆家跑去。跑着跑着，一条大河挡住了去路。2、请同学们帮小马想办法，把这个故事编...
二年级语文《小马过河》教案
重难点：理解第七自然段中老马对小马说的话。教具：多媒体课件。老马。小马。老牛。松鼠的头饰。一、故事导入，板书课题。（1）“同学们喜欢听故事吗？现在老师给大家讲一个有趣的童话故事，题目是《小马过河》。”（出示课题）（2）教师讲述：“马棚里住着一匹老马和一匹小马……飞快地向磨房跑去。
小马过河是幼儿园什么班教案
低着头跑回家里,准备问妈妈。妈妈老远就看见小马了,心想:小马一定是遇到困难了。小马一看到妈妈,就哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈笑着对小马说:“那你自己有没有试过河水的深浅呢?”小马恍然大悟。于是,小马又驮着粮食跑回小河边,小心地试探着河水的深浅,一步一步地蹬过河。
开动脑筋,敢于尝试?——《小马过河》教学反思
假设是五袋麦子，小马又“飞快地”跑到小河中，到小河边会体力不支。滑道在河里的可能性会突增，那就很危险了。看来老马已经不仅考虑到路上的问题，对小马的性情和驮的麦子也都有所考虑。通常教育孩子去尝试时，家长放手让孩子去做，是否欠考虑。当然，做题让孩子独立思考是没有问题的。最后，小马过...
中班语言教案:小马过河
(2)小松鼠说了些什么?(小松鼠为什么要这样说?他为什么和老牛说的不一样?你相信谁说的话，为什么?)(3) 你猜小马是怎么做的'?为什么?2、展示课件、听录音 提问：(1)老牛说得对吗?为什么?(2)小松鼠说得对吗?为什么?(3)马妈妈对小马说的什么?小马最后是怎么做的?(4)故事讲了一个什么道理?3...
幼儿园小马过河故事的教案怎么写
4、、今天钟老师就给小朋友带来一个关于小马的故事，故事的名字就叫《小马过河》。二、欣赏故事 1、请小朋友认真听，听听故事里有谁?它们在干什么?2、教师完整的讲述故事。提问：故事的名字叫什么?故事有谁?它们在干什么?故事里讲了一件什么事情?3、小马要把粮食送到哪里?河上没有桥，小马会怎么...
《小马过河》教学设计
(设计意图:童话是与小朋友想象密切相关的素材,利用这一点激发孩子的好奇心,引发他们进入课文的欲望。)...出示词语:驮蹚挡拦,根据偏旁部首出示图片:马驮东西,孩子蹚水,用手挡住,排球运动员用手拦球。理解词语...教学反思: 《小马过河》是一个非常生动有趣的童话故事,是分角色朗读的好材料。但是课文篇幅较长,课堂...
幼儿快乐识字小马过河教案
（老牛）那小马和老牛说了什么呢？（牛伯伯你好，这条河我能过去吗？水很浅，刚过小腿，能淌过去）你们想不想学学小马和老牛的对话呀，那老师做小马，你们做老牛好吗？师：小马听了牛伯伯的话正准备过河呢，咦，会发生什么事情呢， 一起来看一看！师：小马正准备下河呢，突然谁来啦？（小松鼠）...
青山湖区芷敏回答：[答案] 就是告诉大家一个道理,凡事不能只听别人怎么说,只有亲自实践过才能知道真相,就像现在的网络新闻,不要随便传播不真实的谣言!
之眨13833532933问： 有谁有《小马过河》的教案吗?最好详细一点的 - ？
青山湖区芷敏回答： 小马过河小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边.除了妈妈过河给河对岸的村子送粮 食的时候,他总是跟随在妈妈的身边寸步不离. 他过的很快乐,时光飞快地过去了. 有一天,妈妈把小马叫到身边说:“小马,你已经长大了,可...
之眨13833532933问： 大班小马过河教案应该做什么操作 - ？
青山湖区芷敏回答： 大班小马过河教案应该做什么操作 设计依据动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,...
之眨13833532933问： 烦 - 鼻子真心不舒服!天气太干燥了,有什么办法可以快速降火啊? ？
青山湖区芷敏回答： 上火的分类: 胃火炽盛则痘痘长、牙龈肿、口角烂;肝火炽盛则头痛头晕、睡眠不稳... 如果出现咽喉干痛、两眼红赤、鼻腔热烘、口干舌燥以及烂嘴角、流鼻血、牙痛等症...
之眨13833532933问： 小马过河讲什么内容? - ？
青山湖区芷敏回答：[答案] 内容 马棚里住着一匹老马和一匹小马.有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事.”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧.” 小马驮起口袋,飞快地往...
之眨13833532933问： 小马过河主要内容20字 - ？
青山湖区芷敏回答： 小马第一次过河驮着一袋盐,过河时不小心滑倒了,盐在水里溶解了,变轻了.第二次过河驮着一袋棉花,它想起上次滑倒,驮的东西变轻了,于是这次它故意又滑倒,可棉花吸水变重在河里淹死了.
之眨13833532933问： 小马过河小马和妈妈一起到对岸去,小马驮了一袋大米重10千克,小马嫌自己驮得东西太重.妈妈说:＂如果把我背上的米倒给伱四分之一,那么我驮的米还... - ？
青山湖区芷敏回答：[答案] 设小马的妈妈驮了X千克大米 (1-1/4)*X=2*(10+X*1/4) X=80 小马的妈妈驮了80千克大米
之眨13833532933问： 知道什么叫做小马过河~~~ - ？
青山湖区芷敏回答： “小马过河”是的意思是我们要做一个独立的、有思想的、设身处地的人,人生的道路只有自己脚踏实地走过才知道是什么样子的. 这个故事讲的是: 有一匹小马,看到前面的大河有些害怕,遍问附近的小伙伴,河水到底深不深,能不能过去...
之眨13833532933问： 在故事中,谁没有来到松树下听松鼠拉提琴() - 上学吧？
青山湖区芷敏回答： 第一个启迪:妈妈对小马说:“小马,你已经长大了.你能帮助妈妈做点事吗?” 小马点了点头说:“怎么不能呢!让我帮您吧.”从小应该帮助家里做一些力所能及的事情.这个很重要,要高兴地去做.这也很有价值,可逐步培养自己的...
