小马过河反思幼儿园
幼儿园优秀教案
幼儿园优秀教案 篇1 目标: 1通过香蕉游戏认识数量递增和递减。 2通过猴子跳舞的表情扮演感应大小调。 活动准备:乐器:打棒、木鱼棒 道具:纱巾、数字卡、香蕉数量卡 活动过程: 一、故事引导:小猴子的表演真好玩,可是肚子饿了,小猴子请大家来吃香蕉…… 反思:通过故事引导出活动内容,简单的故事引导可以激发幼儿学...
幼儿园体育游戏活动教案
教学反思 本节活动幼儿通过自己的不断尝试,最后将报纸“贴”在了胸口上而不掉下来,让幼儿体会到了创新的乐趣;同时也让幼儿在跑步技能上得到了一定的提高,整个活动幼儿兴趣浓厚,积极性高,真正体现了幼儿的玩中学学中玩。效果很好! 幼儿园体育游戏活动教案 篇4 活动目标: 1、练习向指定方向自然跑; 2、让幼儿...
幼儿园大班教案
一、导入出示三张图片,请幼儿比较三种小动物的高矮,涉及过河问题,将难点提前突破。 二、展开 1、展示课件,教师讲述故事提问:(1)老牛说了些什么?(2)小松鼠说了些什么?(3)小马是怎么做的? 2、展示课件、听录音提问:(1)老牛说得对吗?为什么?(2)小松鼠说得对吗?为什么?(3)马妈妈对小马说的什么?小马最后...
幼儿园小班体育教案
2、有条件的话,可让每个幼儿戴上小兔子头饰;增设一些活动器材和内容。 3、活动结束,及时让幼儿把手洗干净。 教学反思: 教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。 幼儿园小班体育教案 篇6 活动目标: 能跨...
幼儿园大班体育教案
活动反思: 在体育课教学中,注重让幼儿成为活动的主体。在活动中给幼儿以充分的自由,使他们自身能量尽可能地发挥出来,达到一定的运动量。教师在一旁注意发现动作符合教学要求的幼儿,一经发现,就以其为榜样,引导其他幼儿观摩学习,并给予表扬与肯定。 幼儿园大班体育教案 篇5 一、活动目标 1.引导幼儿积极创新探索轮...
幼儿园中班游戏教案
教学反思: 通过活动幼儿学会了步调一致的简单舞龙动作,体验了活动的乐趣,但在龙身部分有的幼儿动作与其他幼儿不一致,出现了脱节现象,需要进一步熟悉动作,协调配合,提高合作能力。 幼儿园中班游戏教案 篇7 活动目标: 认识游乐设施的安全使用方式 享受玩游乐器材的乐趣 活动准备: 户外游乐器材 活动过程: 1、老师...
幼儿园大班教案
【精品】幼儿园大班教案汇总8篇 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧!下面是我收集整理的幼儿园大班教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标: ⒈乐意参与实验操作,能主动发现问题并大胆表述自己见解。 ⒉...
幼儿园中班游戏教案
教学反思: 课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。 幼儿园中班游戏教案 篇7 活动目标: 1、通过观察、练习掌握双脚跳、投掷等动作的要领...
幼儿园优秀教案
针对以上执教过程中我觉察到的幼儿活动现象,经过自我反思,我觉得主要有以下几方面的原因:首先,我对文本故事的处理存在问题。在活动一开始我把故事梗概已基本讲完,导致幼儿在接下来的续编故事环节中,除了替小动物们想办法帮助猫医生过河,其余没有太多内容可以讲述,以致幼儿无法很好地完整地续编故事。其次,在给幼儿提供图...
幼儿园中班游戏教案
教学反思: 整节课注重了每个孩子的参与、尝试。整个过程中,孩子的兴趣很高,积极主动,表现出很好的合作和团队精神。老师为孩子营造了一个宽松自主探索范围,幼儿充分的体验了自主乐趣。在摆放教具(纸箱)布局要恰当,预防幼儿在活动受伤。 幼儿园中班游戏教案 篇5 目标: 1.观察游戏卡片上的图案,理解游戏中"石头、剪...
赤城县补肾回答： 听完老师说完小马过河这个故事,我明白了无论做什么事都要学会独立思考,亲自尝试.因为别人的经验和建议不一定完全适合我们.凡事只有先动脑子想想,想好后在尝试一下,才有可能成功.
乌罡15094367195问： 经典故事《小马过河》给了我们什么启迪 - ？
赤城县补肾回答：[答案] 马棚里住着一匹老马和一匹小马. 有一天,妈妈对小马说:“小马,你已经长大了.你能帮助妈妈做点事吗?” 妈妈听了,高兴地笑着说:“那么,你就把这袋麦子背到磨房里去吧.” 小马儿背着麦子向磨房跑去. 小马向四周望了望,看见一头老牛...
乌罡15094367195问： 小马过河这个故事告诉了我们什么道理,有没有读后感 - ？
赤城县补肾回答： 第一个启迪: 妈妈对小马说:“小马,你已经长大了.你能帮助妈妈做点事吗?” 小马点了点头说:“怎么不能呢!让我帮您吧.” 从小应该帮助家里做一些力所能及的事情.这个很重要,要高兴地去做.这也很有价值,可逐步培养自己的能力,...
乌罡15094367195问： 小马过河告诉我们什么道理30(小马过河告诉我们什么道理) ？
赤城县补肾回答： 1、小马过河是中国的经典寓言和童话之一.2、讲述了一匹小马如何凭自己的判断过河的故事.本文,小马过河告诉我们什么道理30,小马过河告诉我们什么道理到此就分享完毕,希望对大家有所帮助.
乌罡15094367195问： 《小马过河》一文中,小马听了妈妈的话怎么做 - ？
赤城县补肾回答： 小马准备过河 小马过完河,他实践后的结果是河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深. 小马听了妈妈的话,懂得了遇事要自己开动动脑筋,不要光听别人说, 正因为小马听了妈妈的话,遇事要动脑筋想一想,要自己亲自试一试,所以才过了那条河,
乌罡15094367195问： 学了小马过河这篇课文,自己学到了什么,请写下来? - ？
赤城县补肾回答： 小马过河里的河水既不像老牛说的那么浅,也不像小松鼠说的那么深.小马过河告诉我们很多事情,自己不动脑筋是不行的,只有你自己去适一试才会明白.
乌罡15094367195问： 小马过河故事引发的思考 - ？
赤城县补肾回答： 同一条河流,老牛觉得它是没不过膝盖的小溪,松鼠觉得它是深不可测的天险,而小马却觉得它不深不浅刚刚好. 如果把每一本书比作一条河流,由于年龄、经历的不同,或许有的读者像松鼠,有的读者像老牛,他们都会有各自不同的读后感受.而你就是那匹小马——要听取别人的意见,但更要亲自去体验.
乌罡15094367195问： 小马过河的故事告诉我们了什么? - ？
赤城县补肾回答：[答案] 第一个启迪: 妈妈对小马说:“小马,你已经长大了.你能帮助妈妈做点事吗?” 小马点了点头说:“怎么不能呢!让我帮您吧.” 从小应该帮助家里做一些力所能及的事情.这个很重要,要高兴地去做.这也很有价值,可逐步培养自己的能力,是走向...
乌罡15094367195问： 小马过河一文中我明白了什么道理 - ？
赤城县补肾回答：[答案] 无论做任何事情,不要只听别人的,我们应该去尝试.“苹果是酸的还是甜的,要请自去尝尝.”所以我常建议别人,年轻人不应在一个方向一个岗位干很长时间,我们要去尝试,亲身经历了才会真正体会.
乌罡15094367195问： 作文 小马过河 读后感 - ？
赤城县补肾回答： 今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义. 这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面.在去的路上小马要经过一条河,河水流得很急,而河上又没有桥,小马过不去.他问在河边散步的牛伯伯.老牛伯伯告诉...
