小青蛙学本领故事教案
幼儿园小班体育教案
再向幼儿介绍放鞭炮的安全要求,通过提问帮助幼儿回忆今天学到的本领和感受快乐。 2.学着小鞭炮,一起跟老师滚回家吧。(翻跟头) 教学反思: 本次活动进行的还比较顺利,幼儿对体育课兴趣十足,在活动开始,我带幼儿进行热身运动,我选取音乐可能不够激情,还有少数幼儿不知道跟着我一起做热身运动,不够热烈。在进行游戏...
幼儿园中班体育课教案
小结:我的小青蛙真能干,能想出好多种玩法。 6、小青蛙学本领: (1)小青蛙看池塘里有这么的藕,要长出许多荷叶来,小朋友去放荷叶。 (2)小青蛙现在要去学本领,跳过每片荷叶,谁去跳一下试试呢?一只小青蛙示范跳,全体幼儿跟着跳。启发幼儿想出各种跳法。 小结:我的小青蛙学本领真卖力,都是有本领的小青蛙。
幼儿园小班体育教案
2.游戏“小青蛙学本领”,练习双脚并拢向下跳。 (1)幼儿自主尝试从高处往下跳师:小青蛙们真棒,都学会了“跳”的本领,现在我们到岸上去玩玩吧。池塘里的水真清呀,我们一起跳下去游个泳吧。 (2)请幼儿先示范,教师再讲解、示范。 师:刚才有个小青蛙跳得真漂亮,请他跳给大家看。(请一名幼儿站到“岸”上示范...
幼儿园小班体育教案
活动名称:小青蛙学本领 活动目的: 1、练习从20—30厘米高处往下跳,发展腿部肌肉的力量。 2、在学青蛙跳的过程中体验参与体育活动的乐趣。 活动材料:小青蛙头饰卡每人一个,装饰成“池塘岸”的椅子若干(不同高度),“荷叶”(即时贴剪成)若干,活动背景音乐。 具体玩法: 1、准备活动:小青蛙们,每天锻炼身体好,(屈...
小班游戏优秀教案及教学反思
教学反思: 《新纲要》要求将幼儿活动游戏化,让幼儿在玩玩乐乐中学到本领,本着这个教学思想, 我能用游戏贯穿活动始终,首先创设了小蝌蚪变成小青蛙的成长过程,然后引入主题——小青蛙学本领(练习双脚并拢往前跳),接着幼儿分组练习各种双脚跳,给他们提供一个宽松、愉快的活动空间,让他们自己去体验。最后利用游戏《小青...
幼儿园小班体育教案
2.游戏“小青蛙学本领”,练习双脚并拢向下跳。 (1)幼儿自主尝试从高处往下跳师:小青蛙们真棒,都学会了“跳”的本领,现在我们到岸上去玩玩吧。池塘里的水真清呀,我们一起跳下去游个泳吧。 (2)请幼儿先示范,教师再讲解、示范。 师:刚才有个小青蛙跳得真漂亮,请他跳给大家看。(请一名幼儿站到“岸”上示范...
小班教案
“小朋友学本领这么认真,来,我们一起玩个圆形的游戏吧。” 小班教案 篇4 设计思路: 1、关于教材的选择: 《好饿的毛毛虫》是个特别优秀的绘本,它色彩鲜艳,动画形象,符合小班幼儿欣赏的年龄特点,直观形象性的动画,又能激发幼儿观看的兴趣,引导幼儿更好地了解绘本内容。 2、关于活动的设计:充分利用整合的理念设计...
努力学本领的故事
① 小青蛙学本领的故事 1 小青蛙学本领的故事 池塘里有一只小蝌蚪,它每天都在池塘里悠闲地游来游去。有一天,青蛙妈妈对它说:“你现在长大了,不能再像以前那样只知道玩耍,自己该去学习一些本领了。” 小青蛙听了妈妈的话,开始去学习本领了。 小青蛙来到花园,正好看见一只美丽的蝴蝶在辉中起舞,它用请求的语气...
幼儿园小班体育教案
将“荷叶”散落在“池塘中幼儿模仿小青蛙外“荷叶”间跳来跳去。 3、放松活动:带领“小青蛙”跳舞,做放松动作。 游戏规则:在游戏中不可推、挤旁边的小朋友。 幼儿园小班体育教案 篇4 一、设计意图童话 "白雪公主和七个小矮人"是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深...
幼儿园小班《过河》教案
2.师:森林里还有许多小动物要过河(出示蝴蝶、青蛙、小兔的头饰)让我们成立一个小鸭船队来帮助他们,好吗? (幼儿表演,根据角色不同的本领,创造性地表述对话) 幼儿园小班《过河》教案4 活动目标: 1、了解故事《小鸡过河》,学习礼貌用语以及词组:宽宽的、窄窄的。 2、引导幼儿做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。 3...
泸溪县丹红回答： 青蛙的本领 捉虫能手、歌唱家、运动健将、伪装高手 以下是详细说明(此类问题百度文库中有) 捉虫能手 青蛙爱吃小昆虫,它捕虫吃的动作:一只青蛙趴在一个小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待...
易章17153713701问： 有没有以小青蛙为主要人物的幼儿园中班社会领域教案..急需 - ？
泸溪县丹红回答： 这是大班的,你改一下吧.幼儿园大班社会活动:喜欢我自己 —幼儿园大班教案 幼儿园大班社会活动:喜欢我自己 活动目标: 1、欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的长处. 2、通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并...
易章17153713701问： 教育教学软件有哪些 - 您在课堂教学中使用过哪些通用信息工具?您是如何运用的?教学作用是? ？
泸溪县丹红回答： 浅谈现代信息技术与小学体育教学的整合 随着科学的发展,人类已经进入数字化信息... 从而激发学生的学习兴趣. 如:小青蛙学本领――情景化启导学习法:教学过程的第...
易章17153713701问： 小班语言游戏骄傲的小青蛙教案 - ？
泸溪县丹红回答： 活动目标: 1.欣赏故事,知道故事的名称,理解故事的内容. 2.理解词语:安安静静、又蹦又跳、一声不吭. 3.培养幼儿良好的倾听习惯. 活动准备: 1.多媒体教学软件. 2.小青蛙服饰,小动物的图片. 活动过程: 1.创设情景,激发兴趣. ...
易章17153713701问： 幼儿园中班《青蛙的新衣服》说课内容 - ？
泸溪县丹红回答： 金色梯田幼儿园推荐中班说课内容:《青蛙的新衣服》 活动目标: 1、理解故事内容,培养幼儿看、听、说故事的兴趣. 2、知道绿色是青蛙赖以生存的保护色. 3、通过游戏了解青蛙的特征和生活习性. 活动准备: 1、背景图一幅,绿...
易章17153713701问： 太阳是什么颜色教案？
泸溪县丹红回答： 金黄
易章17153713701问： 幼儿园中班“下雨了”教案反思 - ？
泸溪县丹红回答： 中班语言教案:下雨了 活动目标 一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述. 二、愿意尝试小段文字的阅读. 三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词. 活动准备 1、故事相关的图片四幅,字卡若干. 2、大图书一...
易章17153713701问： 老鼠阿姨的礼物属于什么类型教学 - ？
泸溪县丹红回答： 老鼠阿姨的礼物这是属於幼儿园的互动数学活动准备:1.PPT课件《老鼠阿姨的礼物》2.图片若干、一盒爆米花活动过程: 1.出示课件、激发兴趣(1)出示课件1(4个小动物急切奔跑)师:今天我们来听一个故事,故事里有四个...
易章17153713701问： 用《我喜欢谁》写教案 - ？
泸溪县丹红回答： 活动意图:幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段,而自我意识正是自尊和自信等重要的心理品质形成的基础.对于即将进入小学的大班幼儿开展此次活动.让幼儿正确地认识自我,评价自我,从而自信的去迎接以学习为主要活动的人生...
易章17153713701问： 人教版小学语文二年级上册第一课是什么 - ？
泸溪县丹红回答： 人教版小学语文二年级上册第一课是《小蝌蚪找妈妈》. 扩展资料 这是一篇富有童趣的课文.一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫.教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理.池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去. 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿.他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴.你们到那边去找吧!” 参考资料 小蝌蚪找妈妈_百度百科
