小青蛙公开课教学视频
要讲公开课《坐井观天》,谁能给些好的建议
“坐井观天”是一个成语，这一个故事在我国流传了千百年，成为家喻户晓的故事。我相信咱们班许多同学早就知道了这个故事。当人们一看到“坐井观天”这四个字时，就会想到另一个成语——井底之蛙，就会想到这一个故事的主人公——青蛙。（板书：青蛙）今天这节课咱们就来认识这一只坐在井底的青蛙。
幼儿园公开课小青蛙呱呱呱观后感?
幼儿园公开课观后感可以从三个方面来写 ，第一方面 可以写这位老师上公开课 的优点 ，值得自己借鉴的地方 。第二方面可以写这位老师上公开课的不足 ，哪些方面需要改进 ，怎么改进 。第三方面可以写如果自己上这节公开课 ，应该怎么来上 。
小班阅读公开课(小黄鸭的背带裤),我都不知道这个故事怎么讲才完美_百度...
一、活动目标：1、通过观看课件，让幼儿知道故事名称、理解内容、引起幼儿的关心他人的良好愿望。2、知道小黄鸭是一个会关心同伴的小黄鸭，萌发幼儿团结友爱的情感。二、活动准备：幼儿已认识小黄鸭和小青蛙。课件 三、活动过程：（一）激发兴趣，交代任务 1、教师出示小黄鸭、小青蛙图片 师：嗨！快...
老师是一只青蛙阅读题答案
收起笑，我在张雨作业的空格里工工整整地写下一句话：“对不起，老师是一只青蛙。”1、请用简明的语言该书本文的大意 2、张力同学认为青蛙还会跳回井中的原因是什么？3、想象章鱼同学课堂的发言被老师打断后的心理活动描写出来 4、文章结尾老师为什么说自己是一只青蛙？公开课上，老师打断张雨的发言，...
小马过河 和 青蛙卖泥塘 哪课好上公开课
小马过河寓言还不错，因为比较短而且比较简单，小朋友们之前听过类似的故事所以也比较有兴趣吧。蜘蛛开店上过第一课时的公开课，感觉需要班级的小朋友比较会说，因为需要讲这个故事。
《小青蛙找家》的优秀教案
【课题】: 《小青蛙找家》 【课型】: 学唱课 【教学目标】: 1.通过学唱《小青蛙找家》,体会小青蛙着急、快乐的不同情绪。2.学会保护环境、保护动物、做个环保的好少年。 【教学重、难点】: 1、能用不同力度的声音、不同的表情、形象的动作来表现出小青蛙找家前后的不同神态和心情,表达歌曲意境。2、能...
幼儿园小班语言公开课课件【三篇】_小班公开课ppt课件
【导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，下面是大范文网整理的幼儿园小班语言公开课课件，欢迎阅读与借鉴。设计意图：喜爱动物是孩子的天性，孩子们还会经常把小动物当做是自己的朋友。小班...
二年级上册人教版语文公开课上哪一课比较好呢
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”语文兴趣的培养 “兴趣是最好的老师”，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生思考，以平等对话的形式激发学生...
幼儿园中班语言公开课教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的幼儿园中班语言公开课教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班语言公开课教案 篇1 下雨啦,下雨啦,蚂蚁躲在蘑菇下,蘑菇伞;下雨啦,下雨啦,青蛙躲在荷叶下,荷叶伞...
老师是一只“青蛙” 1标题加了引号的“青蛙”有什么含义?2本文叙述了...
1.表示特殊含义。井底青蛙或坐井观天的青蛙或比喻目光短浅的人。2.公开课上，老师打断张雨的发言，事后老师发现自己错了，向张雨认错。3.水里有毒，水上漂着死鱼；钢叉刺穿老青蛙的身子，感到外面的世界太可怕了 4.老师为什么不让我说完呢，我有我的理由啊。或：难道只有说“井外好”才是正确...
冕宁县卡地回答： 一、授课题目:小动物怎样过冬? 二、授课学时:一学时 三、课型:中班科学课 四、教学目标: 1、认知目标:让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物; 2、技能目标:让幼儿...
丁蔡15251253264问： 小班语言游戏骄傲的小青蛙教案 - ？
冕宁县卡地回答： 活动目标: 1.欣赏故事,知道故事的名称,理解故事的内容. 2.理解词语:安安静静、又蹦又跳、一声不吭. 3.培养幼儿良好的倾听习惯. 活动准备: 1.多媒体教学软件. 2.小青蛙服饰,小动物的图片. 活动过程: 1.创设情景,激发兴趣. ...
丁蔡15251253264问： 幼儿中班科学导入认识＂青蛙＂ - ？
冕宁县卡地回答： 大班科学《青蛙是怎样长大的》 目标: 1、幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程 2、在了解青蛙的过程中激发幼儿保护青蛙的情感 准备: 实体青蛙一只 蝌蚪若干只 找好的小区鱼池内有很多蝌蚪 活动过程: (一)、激发幼儿兴趣: 师:你们...
丁蔡15251253264问： 说说小青蛙的样子,并有什么本领 - ？
冕宁县卡地回答： 活动设计背景 本班有几个女孩胆子较小,上下楼梯及上厕都是很害怕;还有部分幼儿身体的控制能力和协调性较差.根据小班幼儿的年龄特点和认知发展水平,为了培养幼儿对运动的兴趣,学习一些基本的运动方法和简单的分类,我设计了体...
丁蔡15251253264问： 如何有效开展小班艺术领域音乐教学 - ？
冕宁县卡地回答： 艺术领域(音乐 小班歌曲教学)小 青 蛙 找 家教学目标:1.激发幼儿对音乐的热情,培养幼儿参与音乐活动的兴趣,并愿意和大家一起歌唱、游戏.2.学习歌曲《小青蛙找家》,初步感受“XX;XX X”的节奏型.教学内容:学唱歌曲《小青...
丁蔡15251253264问： 幼儿园中班科学青蛙真的是蝌蚪变来的吗 - ？
冕宁县卡地回答： 科学理论依据:我们幼儿园的养殖角有小蝌蚪、小青蛙,在一次观察活动中,我发现孩子们对小蝌蚪是怎样变成小青蛙的这个话题非常感兴趣,有的孩子认为小蝌蚪是先长出前腿再长出后腿,而有的孩子认为青蛙一下子就长出了四条腿.孩子...
丁蔡15251253264问： 怎么给幼儿园的小孩讲解青蛙课 - ？
冕宁县卡地回答： 1.故事或者谜语导入,2.通过课件(动画)了解青蛙的体态、生活习性、特点,有条件的最好是先参观或观察过青蛙;3.分小组观察青蛙标本,填写统计表;4.幼儿交流讨论5.师生小结6.拓展(有关青蛙的音乐律动;折纸:青蛙;绘画青蛙三选一即可)
丁蔡15251253264问： 小班体育游戏活动 教学视频 小动物送回家 小青蛙 小鸡 小猫 小兔子 - ？
冕宁县卡地回答： ,比如刚开始:有拍拍你的小腿 幼儿:拍拍我的小腿 捏捏你的大腿 捏捏我的大腿 踢踢你的脚 踢踢我的脚 甩甩你的左手 甩甩我的左手 甩甩你的右手 甩甩我的右手 摇摇你的头 摇摇我的头还可以,跑跑步,当然最好控制在00米左右
丁蔡15251253264问： 幼儿园公外课青蛙的成长的过程 - ？
冕宁县卡地回答： 活动主意:听说幼儿园.1、鼓励幼儿保护青蛙的情感,学会长过.知道它是对人类有益的植物.看着科学教案.2、让幼儿了解青蛙的外形特征和小蝌蚪变成青蛙的成长过程.教案范文.3、使幼儿知道青蛙是捉害虫的能手.活动准备:青蛙卡片、青蛙头饰、稻田背景、多媒体课件.英语教案怎么写.活动重点:了解青蛙的成长过程.
丁蔡15251253264问： 中班小青蛙睡觉教学反思 - ？
冕宁县卡地回答： 在《小青蛙》体育教学活动中,整堂课都是以故事的情境导入和贯穿.而活动的目标是幼儿通过练习双脚连续的向前跳,从而发展他们的跳跃能力.在这节体育课中孩子们大多数都完成了教学上所要求的目标.孩子的课堂体育气氛很活跃,由于...
