小雨沙沙沙优质课教案
小雨沙沙中班音乐活动教案
小雨沙沙中班音乐活动教案1 一、活动目标。 (一)知识与技能: 1、理解歌词,能演唱歌曲。 2、能通过肢体动作进行大胆表现。 (二)过程与方法: 1、由种子娃娃导入,看视频激发幼儿认知兴趣。 2、通过展示图片,讲述故事引导幼儿理解歌词,观看儿歌动画和听教师范唱,引导幼儿学唱歌曲。 3、鼓励幼儿有肢体动作大胆表现“...
幼儿园小班《小雨沙沙》教案
幼儿园小班《小雨沙沙》教案 篇1 活动目标 1、让幼儿在感受曲调,歌词来欣赏给并能学唱。 2、带领幼儿用最自然的声音来唱歌,并且让幼儿明白万物的生长离不开雨露。 3、能大胆表现歌曲的内容、情感。 4、能根据音乐的速度,变换动作速度。 教学重点、难点 歌曲的学唱和歌词的创编。 活动准备 1、与歌词相适应...
《小雨沙沙》幼儿园教案
教学反思: 在教授低年级音乐课《小雨沙沙》时,我将《小雨沙沙》一歌设计成以唱歌为主要内容的,与听,奏,动,创有机结合的综合课,使教学内容更加充实。相互的联系较为紧密,有利于提高学生的注意力,有利于培养学生的创作意识,使耐力较差的小学低年级学生,在不断变化中感觉新鲜的内容,从而调支了学生的学兴趣和积极...
小雨沙沙音乐教案及反思幼儿园中班_中班音乐教案小雨沙沙
在教唱的过程中,我采用了从听觉入手的教学方法,为《小雨沙沙》创设意境,并引导学生通过观察思考,用表情和动作表现出对春天的喜爱。在教学活动中,我以“小雨”为教学的主线索,听春天的美,看春天的美,唱春天的美,为学生用欢快优美的声音演唱歌曲做了良好而自然的铺垫。 在创作合作这一环节中,学生通过无拘无束地...
《雨点沙沙》大班教案
5、学习儿歌《小雨点,沙沙沙》。 6、简评幼儿活动情形结束。 五、活动延伸: 在区域活动中配合点画练习来了解毛笔的特点和用法。 活动反思: 在教授《小雨沙沙》时,我将《小雨沙沙》一歌设计成以唱歌为主要内容,与听,奏,动,创有机结合的综合课,使教学内容更加充实。相互的联系较为紧密,有利于提高学生的注意...
《小雨沙沙沙》幼儿园说课稿
《小雨沙沙沙》幼儿园说课稿1 一、学生情况 我班是4岁左右的幼儿,喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流,喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容,让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。 二、教材 1、歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美,音域适合中班...
小学一年级语文《春雨沙沙》教案范本
[教学过程] 一、激发兴趣,导入新课。 1、听,这是什么声音?(播放雨的声音) 2、小朋友,冬天过去了,春姑娘悄悄地来到人间,春风吹拂,春雨绵绵。(欣赏春图,感受春意。)沙沙的春雨织出了一幅美丽的春天的图画。今天这节课,我们一起来学习一篇关于春雨的课文。 3、出示课题:春雨沙沙(齐读课题) (1)出示句子:春雨沙...
幼儿园春雨沙沙教案
（如“哗啦啦”“沙沙沙”“哗啦哗啦”“滴答滴答”）5、感受雨水。提问：小雨是什么颜色的？雨点落到手上有什么感觉？播放音乐：小雨，小雨，别下了。幼儿自由玩耍。幼儿园春雨沙沙教案，春天小朋友们印象最深刻的应该就是春雨了吧，春天的雨淅淅沥沥的将大地染绿，对于春天来说，最重要的也是春雨，...
音乐教案 小雨沙沙沙怎么教动作
1．歌曲《小雨沙沙沙》2．沙锤 教学目标：1．学会歌曲《小雨沙沙沙》，并能用语言、动作、图画等表达对乐曲的感受。2．认识沙锤的特性，能用沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。3．培养学生能正确的感知美，理解音乐作品，进一步激发学生学习音乐的兴趣。教学重点：1．进一步激发学生学习音乐的兴趣，在音乐...
幼儿园中班《春雨沙沙》教案
1、播放《春雨、雷雨的声音》教师教学资源,请幼儿倾听、比较,找出两种声音的不同。 提问:春雨、雷雨的声音有什么不同?谁能学两种不同的雨声? 2、请幼儿完整欣赏歌曲《春雨沙沙》,感受歌曲的特点,理解歌词的内容。 (1)欣赏第一遍,提问:听到这首歌有什么感受?歌词里唱了什么? (2)欣赏第二遍,提问:“沙沙沙”...
黄岩区头孢回答：[答案] 小雨点,沙沙沙-教学教案参考 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》,2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣.3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”.4、引导幼儿初步认识和尝试使用...
孔许17179836300问： 诗歌《小雨点沙沙沙》教案怎么写 - ？
黄岩区头孢回答： 小雨点,沙沙沙-教学教案参考 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》, 2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣. 3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”. 4、引导幼儿初步认识和尝试使用毛笔,...
孔许17179836300问： 歌曲<小雨沙沙沙>的歌词 - ？
黄岩区头孢回答： 《小雨沙沙沙》 歌手: 群星 作词:郑南 作曲:石铁民 沈尊光 歌词: 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,雨水真甜, 哎呀呀,我要发芽 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,我要出土 哎呀呀,我...
孔许17179836300问： 趣学美术大雨哗哗,小雨沙沙教学反思 - ？
黄岩区头孢回答： 《小雨沙沙》教学反思 人与自然的和谐关系对培养学生的观察能力和感受生命的丰富多彩和提高自我认识有着积极的作用.新学期的第一课是小雨沙沙,对于雨天孩子是最喜欢的了,在雨里淌水,用伞接雨水,甚至是疯跑在雨里挨淋,直到自己变成小小落汤鸡.孩子们对雨天并不陌生,但是孩子的记忆力有一个特点,记住的快,忘记的也快.所以我首先让学生听雨声,然后出示雨天的图片让学生观察雨,启发学生尝试用不同的形态的点、线、面对小雨进行描绘.大部分学生能够找到合适的方式表现出雨的形态.在观察对比时,我还引导学生运用线条的粗细,长短或是疏密表现出雨的力度和大小.让学生感受到绘画的独特魅力.
孔许17179836300问： 小雨点,沙沙沙落在公园里,谁会怎样 - ？
黄岩区头孢回答： 小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔. 小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴.
孔许17179836300问： 小班粘贴活动小雨滴教案 - ？
黄岩区头孢回答： 1、学习诗歌,理解诗歌内容.2、尝试用动作变现诗歌内容,萌发热爱春天的情感.活动重点:学习诗歌,理解诗歌内容.活动难点:尝试用动作变现诗歌内容,萌发热爱春天的情感.并能进行简单的仿编 活动过程:一、引题,引导幼儿回忆...
孔许17179836300问： 读一读, 小雨点儿,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴. 1.用“ ”画出整体认读音节.2.用“~”画出翘舌音.... - ？
黄岩区头孢回答：[答案] 1.yǔ yě yú chí 2.shā shàng chí 3.er de ba 4.田野里 鱼池里
孔许17179836300问： 小班雨儿唱的歌教案 - ？
黄岩区头孢回答： 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...
孔许17179836300问： 小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴.小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴.这小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴.小雨... - ？
黄岩区头孢回答：[答案] 小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴. 小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴.这首诗歌把(花儿)、(鱼儿)当作人来写了 .
