小草醒来了教案
小班语言活动教案:《太阳和月亮》
2、师:太阳出来了,谁醒来了?月亮出来了,谁睡着了? 3、看图片,师生共同朗诵诗歌。 五、游戏:《白天和黑夜》。 游戏规则:《快乐的早晨》的音乐时,小朋友离开座位,做花、草、小动物醒来蹦蹦跳跳的动作;《睡着了》音乐时回到自己的座位坐睡觉的动作。 小班语言活动教案:《太阳和月亮》2 设计意图:《3-6岁儿童学...
幼儿园教案
师:春天除了小草醒了,变绿了,还有什么魅力的景色呢? 总结:春天到了,小草变绿了,小花都开了,柳树也发芽了。 四、户外观察,感受春天 师:让我们变成小燕子,飞到外面,一起来感受春天美丽的`景色吧! 幼儿园教案 篇6 活动目标 1、学习3的相邻数,培养幼儿对相邻数的兴趣。 2、培养幼儿思维的敏捷性和灵活性。
小班教案
幼儿教师:我们来为狗尾巴草跳个舞吧 听Music,幼儿教师与孩子自由的挥舞,勉励孩子与小伙伴协作表演。 5、教学扩展 带着孩子在平时教学中采集狗尾巴草,摆放于自然角与区域中让孩子进而观测和察看、探究。 小班教案 篇4 活动目标: 1、欣赏散文诗,知道春天到了,小草绿了。 2、想象春天小草绿了的美景,喜欢春天。
小班教案
春天除了小草醒了,变绿了,还有什么美丽的景色呢? 总结:春天到了,小草变绿了,小花都开了,柳树也发芽了。 四、请幼儿再次完整欣赏散文诗,并跟着老师做动作,感受春天小草绿了的美景。 小班教案 篇6 活动目标: 1、通过观察、理解小熊寻找帽子的有关情节,知道帮助别人是一件快乐的事情。 2、能正确的翻阅图书,并...
草原教案
学习了古诗《草》,初步知道了小草这种小植物虽然不起眼,它顽强的意志、不屈的生命力是非常值得我们欣赏的。我们要像小草那样,遇到困难要有顽强的意志,顽强的拼搏精神。 下节课我们再来学习课文的生字词,完成课后练习。 草原教案 篇3 教学目标: 1、能联系上下文和生活实际展开丰富的想象理解句子的意思,体会草原神奇...
幼儿园教案
师:春天除了小草醒了,变绿了,还有什么魅力的景色呢? 总结:春天到了,小草变绿了,小花都开了,柳树也发芽了。 四、户外观察,感受春天 师:让我们变成小燕子,飞到外面,一起来感受春天美丽的景色吧! 幼儿园教案 篇7 活动目标: 1、引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感,激发幼儿参与音乐活动的兴趣。 2、发展幼儿的...
草原教案
(嫩绿的)草多不多呀?(多,到处都是) 小结:是啊,春天来了,草原上的小草都冒出了新的嫩芽,而且到处都是,像给草原铺上了一层绿绒绒的地毯,所以书上说是怎样的草原醒来了?(铺满新绿)让我们把镜头拉近,看看这些嫩绿的小草吧!(看图) 7、(出示第一段)草原的早晨多美呀、多热闹呀、多有生机呀!谁能读好这一...
小草快快长的小班教案
师：这里是一片大草地，很多小草醒来了，都在使劲地钻出泥土，大家为钻出地面的小草拍手鼓励。1)直直草：直直地用力钻出来 ——幼儿试画直直草。2)扭扭草：一扭一扭地钻出来 ——引导幼儿回忆肢体动作，从想象过渡到画面。3)弯弯草：变化方向地弯腰 ——师生合作用肢体动作表现：小草这边弯弯腰，...
草原教案
《美丽的草原我的家》那抒情动人的旋律、风吹草低见牛羊那美丽的画卷,使学生如身临其境,为其体会课文内容创设了情境;开放式的学习环境,激发了学生的求知欲和表现欲。 草原教案 篇2 一、教学目标 1.知识、技能:通过观察及表现百灵鸟的外部形态,进一步提高学生运用基本形概括的方法表现物象的造型能力。 2.过程、方...
幼儿园大班夜、静悄悄教案
在《摇啊摇》的音乐中做花、草、睡觉的动作。三完整欣赏：⒈放录音，幼儿欣赏诗歌。今天，太阳和月亮还带来了一首好听的诗歌，诗歌的名字就叫《太阳和月亮》。⒉提问：太阳出来了，谁醒来了？月亮出来了，谁睡着了？（根据幼儿的回答出示相应的图片）⒊看图片师生朗诵诗歌。（四）感受音乐的性质，体验...
建邺区珍宝回答： 小草的生长很困难,要突破生硬的土壤对它来说是那么的困难,可是我们从妈妈的肚子里生出来又是多么的容易!我们错了,还记得我们当初――小时候是如何踩踏草地了吗?还记得我们是怎样轻易的把小草从土壤里拔出来的吗?还记得我们生...
闻别17133066818问： 幼儿园示范课语言太阳和月亮怎样写教案 - ？
建邺区珍宝回答： 活动目标:⒈感受诗歌内容,学习说“……醒来了”“……睡着了”⒉区分两段音乐不同的性质,体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄”活动准备;⒈课件⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片⒊音乐:《欢乐颂》、《摇...
闻别17133066818问： 题目在括号中填上适当的词语()设计 - ？
建邺区珍宝回答： 你好,精心设计,教案设计,图形设计,服装设计,签名设计,发型设计,广告设计,电路设计,合理设计,结构设计,巧妙的设计,别具一格的设计,独具匠心的设计,祝愉快!
闻别17133066818问： 小班开学安全教案怎么写 - ？
建邺区珍宝回答： 案例是一个实际情境的描述,包括有一个或多个疑难问题,同时也能包含有解决这些问题的方法;教学案例描述的教学实践,它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事;教育案例是一个教育情境的故事,在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法,也就是点评.所以一个好的案例就是一个生动的故事加上精彩的点评.
闻别17133066818问： 幼儿园叫月亮班和太阳班还有什么班 - ？
建邺区珍宝回答： 小班公开课教案:《太阳和月亮》 活动目标:1、引导幼儿感受诗歌中“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境.2、初步理解诗歌内容,学习有感情地诵读.3、尝试用“xx醒来了”、“xx睡着了”说一句话. 活动准备:1...
闻别17133066818问： 一年级下看图写话小草睡醒了 - ？
建邺区珍宝回答： 小种子在土里睡醒了,它觉得很不舒服.这时,它看见了 蚯蚓姐姐,就对她说“ 蚯蚓姐姐,你能帮我松一下土吗?” 蚯蚓姐姐很高兴地答应了.小种子便使劲往外钻,钻出了泥土.它看见了小花、小草、天空和太阳,还看见了彩虹.小种子觉得非常开心!
闻别17133066818问： 春天来了,小草钻出了地面. 春天来了,小草睡醒了,赶紧挺了挺身子,钻出了地面.仿照上面的句子子,把句子写具体生动 1太阳出来了,几只雀儿飞向蓝... - ？
建邺区珍宝回答：[答案] 太阳出来了,雀儿早早起来了,太阳出来了,雀儿叽叽叽喳喳地叫着,几只雀儿飞向蓝天,孩子们捡到一只贝壳.
闻别17133066818问： 有没有小班幼儿学习早晚的数学活动教案啊,急求 - ？
建邺区珍宝回答： 小班学习活动:白天和黑夜 活动目标:1、在看看、说说、玩玩中感受诗歌的内容,区分白天和黑夜.2、引发幼儿具有初步的观察太阳、月亮变化的兴趣.材料准备:1、太阳、月亮道具2、多媒体课件:《白天和黑夜》3、猫和老鼠头饰 活动...
闻别17133066818问： 春天来了,小草钻出了地面.春天来了,小草睡醒了,赶紧挺了挺身子,钻出了地面.仿照上面的句子子,把句子写具体生动1太阳出来了,几只雀儿飞向蓝天2... - ？
建邺区珍宝回答：[答案] 太阳出来了,雀儿早早起来了,太阳出来了,雀儿叽叽叽喳喳地叫着,几只雀儿飞向蓝天,孩子们捡到一只贝壳.
闻别17133066818问： 幼儿大班语言《妈妈,我很丑吗 - ？
建邺区珍宝回答： 参考大班语言教案:仿编诗《妈妈和娃娃》 活动目标: 1、能理解该诗内容,感受诗中的意境美和节奏美. 2、能掌握诗特点,对仿编感兴趣. 3、能积极思考,想象事物间的,用诗重复结构的构成进行仿编. 活动准备: 1、经验准备,带幼儿...
