小白兔和蚂蚁搬家看图
回家的路上,看到一只白兔,在车的右边蹲着,刚刚要停车丢钱,刚刚刹住车...
过了一会，小白兔就把小松鼠送回家了，一会儿小白兔又把小花猫送回了家。 小白兔开心地哼着快乐的歌，也回家了。\\r\\n\\r\\n2、\\r\\n 在茂密的树林里，住着一只活泼可爱的小白兔。\\r\\n 一天，小白兔去菜园里拔萝卜。忽然，天空上乌云密布，蚂蚁正忙着搬家，鱼儿高兴地跳起了优美的舞蹈……小...
画画立体小白兔先回家下雨写作文
5. 下雨了小白兔看图写话 一天,小白兔去菜园里拔萝卜。 忽然,天空上乌云密布,蚂蚁正忙着搬家,鱼儿高兴地跳起了优美的舞蹈……小白兔觉得快下雨了,立刻跑回家,当跑到中途的时候,下起了大雨,小白兔左思右想,怎么办呢?正在这时,小白兔看到了树下的蘑菇,它连忙拔下蘑菇,心想:这蘑菇又大又宽,正好可以帮我挡雨...
动物的日记
我家的兔子很可爱,它不知带给我了多少欢笑,多少快乐的一天! 家长评价:1.优点:从介绍兔子的外貌---吃什么食物---吃香蕉的样子,有条理。再详细写到兔子出笼子的可爱以及和小作者的亲密接触,不错。 2.不足:主要别写错字,正确是“合口味”,注意恰当的比喻“把香蕉啃得如同排山倒海”欠妥。 日记三:蚂蚁搬家 9...
小白兔要把下雨的消息告诉了蚂蚁改为被字句?
原句：小白兔要把下雨的消息告诉了蚂蚁。改为被字句：要下雨的消息被小白兔告诉了蚂蚁。
小白兔连忙挎起篮子往家跑错别字是哪个
要下雨了》文中的原句，原文是“天空中的小燕子，路边的老鼠小蛇还有小兔子连忙挎起篮子往家跑”。2. 这句话中是没有错别字的。《要下雨了》是一篇生动有趣的科学童话故事，课文通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话，介绍了燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬家这三种预示即将下雨的自然现象。
小白兔,下雨,的,蚂蚁,告诉,要,消息怎么连成一句话?
（蚂蚁）搬家（的）现象，就是（告诉）（小白兔）一个（消息）：天（要）（下雨）了。
《要下雨了》教学反思
《要下雨了》这节课,我始终围绕着“亲身体验”――让小朋友把自己当成小白兔,像它一样思考,像它一样感受,像它一样说,一样做。当学生真正进入角色,和小白兔一样从疑惑到半信半疑直至确信“要下雨了”的时候,他们也就感受到了文字中传达的信息。 以往我们总认为小白兔遇到燕子、小鱼和蚂蚁是一样的环节,一样...
天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰,有哪些动词
直、伸。本句选自《要下雨了》，通过这句话，可以使学生了解动词的用法，学会组词，并且学会动词在句子中的应用。《要下雨了》是一篇有趣的科普童话，全文共9个自然段，主要从“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”三种现象，讲了下雨前一些小动物的活动特点及发生这些现象的原因。
蚂蚁的童话作文
蚂蚁奶奶整天愁眉苦脸,每时每刻都想着能搬家。 一天,小蚂蚁告诉奶奶:“我们要搬家了。”蚂蚁奶奶高兴地合不拢嘴。可搬到哪里好呢?小蚂蚁们围成一堆想法...大蚂蚁赶紧跑过去,原来是小兔子家着火了。大蚂蚁赶紧用大大的双手捧起一捧水朝小兔子家浇过去,火立马熄灭了。小兔子赶紧昂起头感谢大蚂蚁,大蚂蚁开心地说...
初二生物问题.请教!
2.咏鹅，全文是：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波 3.张开五指,将手伸到水中,在水中来回摆动时，所产生的推动力较小，而在手上套个小塑料袋，然后在水中来回摆动时，产生的推动力较大，更利于运动。4.提出问题：蚂蚁依靠什么来传递信息 作出假设：蚂蚁依靠触角来传递信息 实验设计思路：...
恒山区肾骨回答： 作文思路 一、观察要抓住特点、突出重点.观察景物必须看清楚、看仔细,把特殊地方写具体,才会印象深刻.重点是在特点的基础上要有所侧重,有了特点和重点,景物就在脑海里了.二、观察要有顺序,写出来才层次清楚.从上到下从左到右、从外到里,或先中间再两边.蚂蚁搬家 一天,小白兔在山上割草.小白兔割完草,在回家的路上发现天阴沉沉的.小白兔加快脚步,它看见小蚂蚁在搬家,它奇怪地问:“你们在干什么?” 小蚂蚁说:“要下雨了,我们的家会被水冲掉的,所以我们要到高的地方去住.小白兔你快回家吧,小心淋成落汤鸡.”小白兔跑到家里,大雨真的下起来了.
兆昆盼13837414286问： 二年级看图写话下雨了兔子和蚂蚁的故事 - ？
恒山区肾骨回答： 有一天,小兔子的妈妈让小兔子找吃的食物去.这一天晴空万里,小兔子的心情也特别高兴. 小兔子蹦蹦跳跳的出了家门,就看见小鱼在河面上跳来跳去.小兔子问小鱼:“你怎么在河面上跳来跳去,为什么不游到河底下去呢?”小鱼一边跳一...
兆昆盼13837414286问： 燕子和小兔看图写话 - ？
恒山区肾骨回答： 星期六的早上,天空突然乌云密布,小蚂蚁正忙着搬家,鱼塘里的鱼高兴地跳起优美的舞蹈,就像告诉我们:“快下雨啦,快下雨啦……”小白兔正在树林里玩,这时下起了大雨,小白兔见到了旁边的蘑菇,于是就把蘑菇拔下来,心想:“蘑菇...
兆昆盼13837414286问： 看图写话小免子和小青蜻 - ？
恒山区肾骨回答： 在郁郁葱葱的森林里,住着一只小白兔,早上小白兔挎着篮子去采蘑菇.在山里,小白兔采了满满一篮子的蘑菇,累的满头大汗,腰酸背痛,于是它坐在草地上休息,低头看见成群结队的蚂蚁在搬东西,小兔子问只大蚂蚁:“发生什么事了?”...
兆昆盼13837414286问： 小白兔的雨伞怎么弄?小白兔下起了神灯用什么看图写话? - ？
恒山区肾骨回答： 一天,小白兔到森林里去采蘑菇,他采到了一个像大伞似的大蘑菇,高来高兴兴地往回走.忽然,乌云密布,哗,哗,哗,下起雨来了.小白兔把采来的大蘑菇当伞用了,他打着蘑菇伞心自里想:“这回可淋不着我啦.”走着走着小白兔看见了...
兆昆盼13837414286问： 要下雨了,小兔跑回家看到哪个小动物在干什么,它们也会告诉小兔什么 - ？
恒山区肾骨回答： 还有蜻蜓告诉小白兔要下雨了.蜻蜓说:“小白兔,我们在湖面上低飞,这是要下雨的埃”蜘蛛从网上垂下来,时小白兔说:“你快回家吧,快要下雨了.”
兆昆盼13837414286问： 要下雨了小兔跑回家看见蚂蚁在搬家还可能看见谁于是大声喊什么你为什么 - ？
恒山区肾骨回答： 1、小兔看见小燕子,大声喊燕子,你为什么飞得这么低呀? 2、小兔看见小鱼,大声喊小鱼,你为什么有空出来呀? 解释分析:根据原文“小兔看见蚂蚁,大声喊蚂蚁,你为什么搬东西呀“找出题干“小兔看见...,大声喊.....你为什么...”,就可以仿写出飞翔的燕子和浮出水面的小鱼. 扩展资料: 《要下雨了》出自于人民教育出版社一年级下册读本,作者是罗亚.本文是一篇有趣的科普童话.全文共9个自然段,主要从“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”三种现象; 讲了下雨前一些小动物的活动特点及发生这些现象的原因. 根据内容课文还配有相应的插图,学生可以图文对找着读故事,知道通过观察大自然一些 奇妙的现象能了解天气变化.
兆昆盼13837414286问： 要求:请以下列动物(小兔、蚂蚁、猴子、大象、梅花鹿)为主角编一个寓言故事 - ？
恒山区肾骨回答： 有一天大象出门玩耍,一只蚂蚁突然出来了,大象 不小心踩到了蚂蚁, 蚂蚁十分生气,伸出自己的腿,挡在大象前面.兔子 说 :嘘,,,,,,别高兴的太早.大象会知道的.猴子听了说:不怕,大象有什么关系.梅花鹿说:我来掩护. 结果他们都死了
兆昆盼13837414286问： 看图写话一年级下册小白兔和它的小房子 - ？
恒山区肾骨回答： 一个热热的星期六的早上,小明一早就出去看他的小白兔了.小明把小白兔从它的小房子里抱出来,小白兔很饿很饿,小明就给小白兔一个大大的胡萝卜.小白兔很高兴地吃完了胡萝卜,摇了摇自己的小鼻子,就像说“谢谢你!小主人”!
