小班音乐蔬菜歌教案
幼儿中班语言教案《四季蔬菜歌》
活动目标 1．通过诗画形式使幼儿了解春、夏、秋、冬的明显特征。2．培养幼儿诗画教学的兴趣，轻松自然的掌握儿歌内容。活动准备 录音机、配乐儿歌一首《四季歌》、笔、绘画用纸等。活动过程 一、欣赏儿歌 1．幼儿完整欣赏配乐儿歌一遍。2．请幼儿说说儿歌中讲到了什么？二、画儿歌 根据幼儿的讲述教师画...
中班音乐教案
以下是我帮大家整理的中班音乐教案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班音乐教案 篇1 活动目标: 1、初步学唱歌曲,感受歌曲轻快活泼的节奏,并能用不同的动作表示歌曲的节奏。 2、认识蔬菜,体验买菜的乐趣。 3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、对音乐活动感...
幼儿园中班蔬菜教案
1、 幼儿再次欣赏儿歌,可以跟着录音机轻轻地朗诵。 2、 幼儿边看图片,边跟着老师朗诵。 3、 分一半幼儿提问,一半幼儿回答。 4、 鼓励幼儿按自己的生活经验进行续编。 幼儿园中班蔬菜教案 篇2 活动目标: 1、通过看看猜猜和印印,大胆尝试用蔬菜截面进行印画。 2、体验蔬菜印画的乐趣。活动准备: 活动目标: ...
幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇2 小班音乐活动: 动物走路 活动设计:胡彩菊、钟肖微 活动预设目标: 通过活动,引导幼儿感知音乐的“轻与快”、“轻与慢”。 培养幼儿的音乐节奏感。 活动准备: VCD“猫和老鼠”片段、课件、头饰、玩具老鼠一只。 活动过程: 一、 歌表演——大猫、小猫 二、 创设语言“小猫走路”情景...
买菜幼儿中班音乐教案
买菜幼儿中班音乐教案 篇5 设计思路: 最近,我班正在开展“在秋天里”的主题活动,孩子们对秋天的水果蔬菜兴趣极高,我们就和孩子一起画画,讲讲,随着他们的喜好以及音乐能力方面的发展方向,我选择设计了《买菜》这活动,以此来巩固幼儿音乐技能及对蔬菜的认识。 活动目标: 1、引导幼儿在熟悉歌曲的旋律和节奏的基础...
幼儿园大班音乐教案
歌曲中那句是没有曲子的?我们一起来念一念。(练习2遍)同时教师出示节奏谱。 4、幼儿学唱歌曲。 (1)、跟琴声完整学唱2遍。(慢→快) (2)、藏图游戏(2遍)藏图2、图3。. 5、歌曲仿编。 (1)、教师出示蔬菜图片。 师:老师准备了许多蔬菜,我们把它们唱在歌里吧。 (2)、幼儿集体选图仿编。 (3)、幼儿...
中班音乐教案
3、当幼儿熟悉音乐《买青菜》后,创编歌曲《买水果》、《买鲜肉》。 中班音乐教案 篇2 【活动目标】 1、感受并掌握音乐中的节奏,能够快乐的歌唱。 2、用肢体创造性地表现歌曲,激发幼儿的想象力。 3、在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。 活动准备:音乐、节奏图谱、毛毛虫、苹果图片。 【活动过程】 ...
幼儿园音乐活动教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是我为大家整理的幼儿园音乐活动教案8篇,欢迎大家分享。 幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 1、运用音乐语言再现对蔬菜探究的体验,体会参加“蔬菜”音乐会的快乐。 2、学习手耳协调地...
幼儿园中班蔬菜教案
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 设计思路: 在秋天这一丰收的季节里,我们开展了《香香的蔬菜》这一小主题,让孩子充分感受了蔬菜的多种多样,并以多媒体课件为载体,以动画形象的蔬菜宝宝给孩子直观形象的感受,通过生动形象的蔬菜宝宝吸引孩子们,让孩子们与课件中的蔬菜宝宝产生互动,进而引发他们发现蔬菜原来是如此丰富多彩,...
幼儿园音乐活动教案
4、从少数幼儿参加演奏,逐渐增加人数,每一次演奏时注意倾听,共同寻找将自己的音块及时介入的方法,直到全班参加,逐步做到整齐地演奏。 5、幼儿轮流担任菜场经理,指挥“蔬菜们”合作排练和演出。 幼儿园音乐活动教案 篇6 活动目标: 1、理解歌词内容,感受4\/4拍歌曲的强弱特地点;学习领唱与合唱,并能与同伴协调一致地...
龙凤区盐酸回答： 儿歌:蔬菜歌 什么生来绿油油?青菜生来绿油油. 什么生来象弯钩?茄子生来象弯钩. 什么生来带着刺?黄瓜生来带着刺. 什么生来打灯笼?青椒生来打灯笼.希望喵喵能够帮助到您哦!
皮炉19587085530问： 青菜萝卜土豆一起来歌曲 - ？
龙凤区盐酸回答： 《蔬菜进行曲》歌词:领:起步走!一、一、一二一,一、一、一二一,左、左,左右左,左、左,一起来!合:青菜、番茄、黄瓜、土豆,萝卜、青椒、大白菜!洋葱、大蒜、芥蓝、冬瓜、 芹菜、芋头,快来吃!领:红红的番茄甜甜酸酸,绿...
皮炉19587085530问： 小班律动教案中有拔萝卜拔萝卜拔拔拔的课 - ？
龙凤区盐酸回答： 小班音乐活动《拔萝卜》 [活动目标] 1、能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象. 2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演. [活动准备] 音乐磁带、大萝卜四个,小动物和人物头饰若干. [活动设计...
皮炉19587085530问： 小班音乐活动设计蔬菜有营养 - ？
龙凤区盐酸回答： 活动目标:1.认识几种常见蔬菜的名称及特征.2.初步了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益.3.初步养成不挑食的良好习惯.活动准备:多媒体课件 芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物 布置小兔的“菜园” 小兔头饰 红、黄、白...
皮炉19587085530问： 有关蔬菜的儿歌 - ？
龙凤区盐酸回答： 红萝卜绿青菜 红萝卜,绿青菜, 红红绿绿真可爱. 吃萝卜,吃青菜, 身体健康人人爱. 小黄瓜 小黄瓜,细又长, 全身穿着绿衣裳, 能做菜,能做汤, 大家快来尝一尝. 西红柿 西红柿,红又圆, 水分多,味酸甜. 生吃熟吃样样好, 营养丰富味道鲜.
皮炉19587085530问： 儿歌土豆歌的教案 - ？
龙凤区盐酸回答： 小班英语儿歌:一号土豆(One potato) 教师teacher:Anna 活动目标: 1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词“potato”“one——seven”的发音,学习儿歌《One potato》; 2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏,并结合相应的动作进行表演; 3、喜欢朗诵...
皮炉19587085530问： 给幼儿讲各种蔬菜的营养 - ？
龙凤区盐酸回答： [活动目标] 1、引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯. 2、引导幼儿了解几种常见的蔬菜,知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值. 3、培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力.[活动准备] 各种蔬菜寿...
皮炉19587085530问： 幼儿小班公开课,分辨什么是水果,什么是蔬菜 - ？
龙凤区盐酸回答： 活动设计背景水果和蔬菜是幼儿生活中常见的食物.幼儿对它们有一定的了解,但并不熟悉,为了让幼儿分清常见的水果和蔬菜,培养幼儿的观察力和良好的饮食习惯.活动目标1. 认识目标:区分水果和蔬菜.2. 能力目标:培养幼儿的...
