小班语言说课稿万能稿

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中班语言《猜猜我有多爱你》说课稿
以下是我精心整理的中班语言《猜猜我有多爱你》说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 中班语言《猜猜我有多爱你》说课稿1 一、说教材 (一)教材分析: 故事《猜猜我有多爱你》是中班的语言活动,本次活动主要通过故事的形式让幼儿感受被爱的幸福,并借用身体的动作来表现对妈妈的爱有那么多。 (二)教学目标 ...

幼儿园说课稿小班语言
幼儿园说课稿小班语言 篇3 1、幼儿在理解儿歌内容的基础上学习儿歌,感受作品中活泼美好的情感。 2、幼儿初步尝试仿编儿歌。 第一条目标为知识学习和情感态度学习目标,第二条目标为能力学习目标,重点为幼儿在理解儿歌内容的基础上学习儿歌,难点为仿编儿歌。 目标: 1、幼儿在理解儿歌内容的基础上学习儿歌,感受作品中...

幼儿园中班语言说课稿:小红伞
我采用“环环相扣,层层深入”的原则来组织本次活动,设计程序为:情境导入—情境体验—故事讲述—体验快乐—活动延伸。下面我具体地来说一说:活动过程 设计意图 (一)情境导入 导语:孩子们,我们去摘些蘑菇送给爷爷奶奶吧。不过今天天灰蒙蒙的,可能要下雨,怎么办呢?(幼儿扮演小兔,老师扮演兔妈妈...

幼儿园说课稿大班语言
作为一名老师,就有可能用到说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是我收集整理的幼儿园说课稿大班语言7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园说课稿大班语言 篇1 教师资格考试幼儿园大班语言说课稿《动画片配音》 【活动目标】 通过对各种物品的尝试,培养对幼儿...

小班语言说课稿:爱唱歌的小麻雀
以下是我精心整理的小班语言说课稿:爱唱歌的小麻雀,欢迎大家分享。 小班语言说课稿:爱唱歌的小麻雀1 一、说教材分析 1、首先从作品的写作特点出发:“爱唱歌的小麻雀”这个故事主要围绕“爱唱歌的小麻雀不能唱歌”这一主要线索展开情节。其篇幅短小、情节生动有趣、角色对话简单重复,较符合小班幼儿的语言发展水平...

幼儿园中班语言《秋风吹》说课稿
我选择的说课的科目是语言,课题内容是诗歌《秋风吹》,适合小班幼儿学习,教材选自山东省幼儿园教育活动语言教材。这首小诗明快清新、音韵和谐,读来朗朗上口。可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。要想让幼儿理解和体会到诗歌中的内容,感受诗歌的美,就必须对诗歌中提到的秋天的景色有所...

幼儿园小班说课稿五篇
幼儿园小班科学活动《吹泡泡》说课稿 1、说教材幼儿是教育活动的参与者,而非被动者,活动内容必须与幼儿的兴趣需要及接受能力相吻合,我选的这次教学活动来自于小班的语言教材,非常适合小班孩子的年龄特点,随着天气越来越热,孩子对好玩的泡泡水也非常感兴趣,《纲要》中也强调了选材即要来源于生活,又服务于生活,随着...

中班语言《落叶》说课稿
作为一名教师,就难以避免地要准备说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。我们应该怎么写说课稿呢?下面是我收集整理的中班语言《落叶》说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中班语言《落叶》说课稿1 散文《落叶》是一首布满儿童情趣的作品,它以活跃的语言描画了秋天树叶飘落的气象,...

大班获奖语言说课稿
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是我整理的大班获奖语言说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班获奖语言说课稿1 一、说教材 《幼儿园教育指导纲要》指出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,故事《...

小班语言《小鸭找朋友》说课稿
小班语言《小鸭找朋友》说课稿3 一、说活动 教材小鸭找朋友是一个简单的故事,语言比较简单,有重复性,有利于小班孩子的理解与学习。故事中根据不同动物的生活习性,让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩,有的动物不能和小鸭在池塘里玩。重复性的动物对话,适合小班孩子的语言发展水平。但是课程的提示中从另一个角...

饶邢17636895485问: 小小班语言教案 什么动物吃什么 -
克拉玛依区安谱回答:[答案] 小班语言教案:《什么动物吃什么》 活动设计意图: 小班的年龄,幼儿对动物特别的喜欢与探讨,于是我抓住这点特征,开展了《什么动物吃什么》,幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解,通过游戏、歌曲、美术等活动,幼儿初步了解了它们...

饶邢17636895485问: 幼儿园小班语言教案《小鸡过生日》的故事 -
克拉玛依区安谱回答:[答案] 活动目标 活动准备 教师小结 就这几个方面.

饶邢17636895485问: 小班语言教案 学说求助时的礼貌用语,提高幼儿的语言表达能力 -
克拉玛依区安谱回答:[答案]一、创设环境,为幼儿创造语言,从而来提高语言表达能力. 1、创设情景表演 幼儿就失去了兴趣.因此,为了提高幼儿的积极性,我采用了情景表演的形式,为幼儿创造了语言的机会.如:在故事《小鸭和小鸡》中,我找来两个木偶动物,即:小鸭...

饶邢17636895485问: 幼儿园说课稿格式 -
克拉玛依区安谱回答: 例如:小班语言《谁最羞》说课稿 一、 设计意图. 小班的年龄都处于3~4岁之间,这个时期,幼儿的有意注意有了明显改善,感知觉也逐渐趋向完善,对生动、形象的事物和现象容易认识,其思维也是在直接感知和具体行动中进行的,较多依...

饶邢17636895485问: 小班语言教案:学说比喻句 -
克拉玛依区安谱回答:[答案] 您好!很高兴回答您的问题:语言教案《学说比喻句》 活动目标:1、学说比喻句:……像…….2、幼儿能大胆想象并能用语言表述.活动准备:课件、图片、录象视频.活动过程:一、通过观看《...

饶邢17636895485问: 幼儿园小班说课稿 -
克拉玛依区安谱回答: 《亲亲长颈鹿》说课稿 ——小班《有趣的动物》 一、 说教材 (一) 教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期,《有趣的动物》这一主题中.该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿...

饶邢17636895485问: 小班《小花狗》语言教学教案怎么写 -
克拉玛依区安谱回答:[答案] 活动引发:小班的小朋友特别喜欢小动物,所以我一有空便会给孩子们看一些小动物的图片.有一次,在看图片时有一位小朋友在自言自语的说一首关于小狗的儿歌,在课后我便问:“小朋友你们喜欢小动物的儿歌么”?他们说...

饶邢17636895485问: 小班的语言课讲故事该怎么写教案 -
克拉玛依区安谱回答:[答案] 活动目标:1、体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪.2、能跟随故事情节展开想象.活动准备:1、课前玩滚轮胎.2、小松鼠玩具、轮胎、故事磁带.3、幼儿用书第一册26-29页.活动过程:一、开始部分:一、 .分别出示小松鼠玩具...

饶邢17636895485问: 小班语言教案,手心里的亲亲 -
克拉玛依区安谱回答: 活动过程: 一、活动开始 1、入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧. 2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇! 3、让我们象小钟表一样,摆一摆我们的身体. 二...

饶邢17636895485问: 小班语言游戏什么动物吃什么说课稿 -
克拉玛依区安谱回答: 活动目标: 1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物; 2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物. 3、初步感知仿编儿歌的乐趣. 活动准备: 经验准备:已初步认识小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗几种动物; 材料准...


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