小班语言活动大苹果教案
小班语言活动《大苹果》教案
小班语言活动《大苹果》教案 篇1 活动目标: 1、理解儿歌内容,初步学习仿编儿歌。 2、懂得吃水果前要洗干净手。 3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 活动重难点: 活动重点:在理解儿歌内容的基础上学念儿歌,懂得吃东西前要洗手。 活动...
小班综合教案:大苹果
小班综合教案:大苹果1 活动目标: 1、认识苹果的特征,知道苹果营养好。 2、尝试将色彩纸条撕成小纸片,发展手指的灵活性。 3、学习在指定范围内拼帖小纸片,掌握拼、贴技能。 活动准备: 1、红、黄、绿小纸条若干、操作卡。 2、浆糊、抹布、实物苹果、字卡。 活动过程: 一:歌表演:《苹果》,激发幼儿学习的...
幼儿园小班语言活动《大苹果》教案
1、了解故事的主要内容并培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。2、理解并学习词语：又×又×、满头大汗、气喘吁吁。3、知道当看到朋友遇到困难要主动帮助别人。4、初步懂得自己长大了，遇到事情能够试着面对。5、感知故事中象声词运用的趣味性。教学准备：ppt制作的故事《大苹果》。教学过程：一、引起...
小班活动教案:大苹果
小班活动教案:大苹果1 案例背景: 《大苹果》是建构式教材主题活动“酸酸甜甜的水果”里的一个美术活动,由于我们小班段的幼儿都是新入园的孩子,对于蜡笔虽然不算陌生但是多数孩子还没有掌握正确的握法,更不用说怎样用蜡笔作画的技巧了,因此我们在原有的课程上做了相关的改动,从教幼儿学习画前正确拿蜡笔的习惯,...
小班教案
教学活动总是要经过不断地推敲与探索的,感谢《大苹果》给了我一次如此快乐的经历,寻求阅读的新空间。而我,也将继续思考与实践。 小班教案 篇2 活动主题 : 图形分类 活动 目标: 1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。 2、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。 3、巩固幼儿对图形的认识,按图形的两种特征进行分类...
小班音乐大苹果教案活动反思(1000字)
我特别我了“小班音乐大苹果教案活动反思”,希望能为你提供更多的参考。 小班音乐大苹果教案活动反思 篇1 活动目标: 1、让幼儿知道歌曲名称,熟悉歌曲旋律。 2、愿意和同伴一起参与歌唱活动,对歌曲活动感兴趣。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现...
小班儿歌教案:我是一个大苹果
小班儿歌教案：我是一个大苹果1 活动目标 1、知道吃苹果的好处，喜欢大苹果。2、理解儿歌内容，学会唱歌曲。3、用愉快的心情唱歌，体会音乐带来的乐趣。活动准备 音乐MP3、大苹果头饰。活动过程 一、入室练声。播放音乐《排排坐吃果果》，请幼儿跟着音乐拍手进入教室。二、活动导入。（头戴大苹果头饰...
求小班语言教案 儿歌《大苹果》
1、体验关心家人的愉悦，初步懂得从小要尊敬、关心老人。2、学着仔细观察图片，用简短句说出小红分苹果的经过。活动准备：1、教学挂图《分苹果》。2、一盆切好的苹果片，一些小叉子。活动重点：通过故事，懂得从小要尊敬、关心老人。活动难点：用简短句说出小红分苹果的经过。活动过程：1、出示布娃娃——...
大班苹果说课稿
大家好。今天我所选择的课题是一则适合学习了两学期的大班幼儿的故事。一、说教材 故事的题目就能激发孩子欣赏故事、学习故事的兴趣。它情节有趣，特点鲜明，发展曲折，结局圆满，以孩子熟悉的小动物：小猪、狐狸、小鸟为主角，运用了拟人化的语言风格，富有趣味性和教育意义，便于幼儿理解和感受，非常适合...
小班教案《大苹果分给谁》
造成了孩子自私的性格，所以在组织的这节活动中，这名幼儿表现的很突出，十分不愿意与同伴分享。针对这名幼儿的行为，我和本班的另外一名教师一起讨论想出解决方法。希望幼儿能学会分享，懂得谦让这一美德。小班教案《大苹果分给谁》2 活动目标：1、通过分苹果活动，学会分享和谦让。2、通过操作活动...
靖州苗族侗族自治县帮君回答： 小班语言活动:儿歌《我是一个大苹果》 设计思路: 1、为了培养幼儿良好的文明行为习惯,结合我班开展的主题活动《长大了,学着做》,我班开展了一系列教育教学活动.而儿歌《我是一个大苹果》就是其中一个很好的教育题材. 2、幼儿...
竺昌15968452178问： 我是一个大苹果的课怎么开 - ？
靖州苗族侗族自治县帮君回答： 小班语言活动:儿歌《我是一个大苹果》设计思路:1、为了培养幼儿良好的文明行为习惯,结合我班开展的主题活动《长大了,学着做》,我班开展了一系列教育教学活动.而儿歌《我是一个大苹果》就是其中一个很好的教育题材.2、幼儿时...
竺昌15968452178问： 幼儿园关于 苹果 的教案怎么写 - ？
靖州苗族侗族自治县帮君回答： 教学内容: 苹果 宝宝 中班 教学要求:1、通过活动让幼儿从外到里认识苹果色--形--结构--作用--营养 2、培养幼儿充分应用不同感官(看-摸-闻-尝)来认识苹果. 3、教育孩子要每天坚持吃一个苹果. 教学准备:老师和每组准备各种颜色的苹果...
竺昌15968452178问： 小班数学谁和谁像教案 - ？
靖州苗族侗族自治县帮君回答： 活动内容:谁大谁小(比较大小)活动班级:幼儿小班活动科目 : 数学活动目标:1、幼儿学会比较物体的大小和一样大,并能用“大”或“小”来表述.2、能简单的给物体的大小进行分类.3、有兴趣参加数学活动.活动重难点:幼儿学会比...
竺昌15968452178问： 认识美食的概念小班教案 - ？
靖州苗族侗族自治县帮君回答： 目标】1、巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识,培养幼儿对使用颜色的兴趣.2、引导幼儿学习运用印章印画的方法,体验手工活动的乐趣.3、培养幼儿良好的印画常规,知道一个印章只蘸一种颜色.【活动准备】1、活动前与幼儿共同收集各种可做印章的自然物或废旧材料,如:有凹凸花纹的玩具、瓶盖、笔套、纸筒等.2、红、黄、蓝颜料水每桌各2盘,...
竺昌15968452178问： 小班社会《大苹果分给谁》课后反思 - ？
靖州苗族侗族自治县帮君回答： 活动的目标有三条.第一“通过分苹果活动,学会分享和谦让”,是从社会认知的角度提出的,意在通过学习不同的分苹果的方法,逐步培养幼儿形成好吃的东西大家一起分享的意识.第二“通过操作活动,提高解决问题的能力”,是一条行为...
竺昌15968452178问： 如何设计小班活动教案《认识西红柿》 - ？
靖州苗族侗族自治县帮君回答： 活动目标: 1、了解西红柿的名称、外形特征、内部结构,知道西红柿的营养好. 2、能大胆用语言表达自己的发现. 活动准备: 西红柿若干、ppt课件、 重难点: 从外形特征和内部结构了解西红柿 活动过程: 一、 导入活动: 小朋友,今天我...
竺昌15968452178问： 小班语言活动:这是谁的家 - ？
靖州苗族侗族自治县帮君回答： 活动目标:1:帮助孩子建立语言与画面之间的联系2:在活动中孩子能找到家的黑夜对应图 活动准备:三座房子的白天、黑夜图片(6副),小动物小鸭、小羊、小狗各一,轻松欢快的音乐一段.二、 出示三只小动物,三只小动物说出自己家的...
竺昌15968452178问： 幼儿园优秀小班教案设计方案 ？
靖州苗族侗族自治县帮君回答： 幼儿园优秀小班教案设计方案1活动目标:1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展.2、能积极参加游戏,体验愉快的情绪.活动准备:人手一份...
竺昌15968452178问： 小班教案转一转摇一摇 - ？
靖州苗族侗族自治县帮君回答： [活动要求]1.通过操作活动,学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达.2.发展幼儿的听辨能力及口语表达能力,提高幼儿的注意力.[活动准备]1.各种饮料瓶子人手一份,分别装着硬币、木珠、纸屑、米.2.打击乐器若干.3.四张桌子...
