小班语言我长大了教案反思
幼儿园小班《我长大了》教案
幼儿园小班《我长大了》教案 篇1 活动目标: 1、幼儿乐于倾听别人说话并能大胆讲述。 2、幼儿愿意与人交流,养成与人分享的好习惯。 3、幼儿在活动中能意识到自己已经长大,懂得自己的事情应该自己做的道理。 4、发展幼儿的动手能力。 5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 活动准备: 1...
幼儿园大班语言教案《我长大了》含反思
幼儿园大班语言教案《我长大了》含反思1 设计背景 从中班升入大班,班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了,但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在,许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。并且,幼儿的自己的父母欠缺关心的意识。因此,我开展了本次主题活动,将有目的有意识的引导参透在教学活动中,让幼儿感受成长的...
大班语言优秀教案《我长大了》
大班语言优秀教案《我长大了》1 教材目标: 1、知道自己在幼儿园三年身体的成长变化。 2、感受和小伙伴一起长大的快乐和自豪。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。 活动重难点: 了解成长的过程。 活动准备: 画纸、油画棒、刚入园时的照片、刚到...
大班《我长大了》优秀教案设计教学反思
《我长大了》教学设计篇一 活动目标: 1.通过多种形式,幼儿感受自己真的长大了,体会成长的快乐之情。 2.幼儿萌发对小学生活的向往之情,养成做事认真细心的良好习惯。 3.幼儿感受师生、同伴间的情谊,体验 毕业 离别时的惜别之情。 活动重点: 通过多种形式,幼儿感受自己真的长大了,体会成长的快乐之情。 幼儿...
我长大了大班教案及反思
《我长大了》教案 一.设计思路：随着幼儿生理的不断成熟，幼儿活动能力及活动范围不断扩大，幼儿对外界事物的认知也不断增强，本课将让幼儿在感知自身机体的发展下，进一步感知自己心理及认知能力方面的发展，培养幼儿自主性及想象能力，激发幼儿热爱生命，热爱生活的情感。二.活动目标：1通过才艺展示，...
幼儿园教案《我长大了》
幼儿园教案《我长大了》1 教学游戏目标: 1、初步学习使用简易的礼貌用语:请进、感谢、再见等。 2、培育孩子与母亲间的亲情,明白自个儿长大啦。 教学预备: 孩子做的美工作品、娃娃家的经常用玩具。 情景图-全家福、祖父、姥姥的装扮教学用具。 教学要点: 培育孩子对娃娃家教学游戏的兴致 教学难点: 初步学习...
幼儿园我长大了的教案
幼儿园我长大了的教案1 【活动目标】1、结合幼儿的经历，通过观看PPT讲述，使幼儿了解自己在不断地成长，引发幼儿对自身发展变化的兴趣。2、鼓励幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。3、帮助幼儿初步认识自己的不足，增强自我意识。【活动准备】1、幼儿已了解自己小时候和现在在身体的生长...
大班社会活动教案《我长大了》
大班社会活动教案《我长大了》4 活动目标: 1、结合幼儿的经历,通过观看PPT讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣。 2、鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。 3、帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、幼儿能积极的回答问...
我长大了大班教案
下面是我帮大家整理的我长大了大班教案4篇,欢迎大家分享。 我长大了大班教案 篇1 活动目标 1.能围绕自己长大的话题用较清楚、连贯的语句表达自己的见解. 2.欣赏自己的成长,树立自信心。 活动准备 请家长帮助收集小时候的照片、衣服、用品。 活动过程 一、发现自己的变化 1.教师出示自己小时候的照片:照片...
我长大了的大班教案及反思
我长大了的大班教案及反思1 活动目标：1、在活动中发现自己成长的变化，区别和别人的不同。2、学会正确看待自我后，增强自信心。3、在活动中乐于关心同伴，帮助身边人。活动准备：1、一张幼儿婴儿时期照片、幼时用品（鞋袜）。2、家长给幼儿讲述其小时候的趣事 活动过程：1、出示幼儿照片，猜猜这是谁...
加查县头孢回答： 幼儿园大班语言教案及反思:我长大了 【活动背景】 我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐,但自我中心还是很强,只懂得被爱而不懂关爱别人,这不利于幼儿良好个性心理的形成.根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求...
穆欢15552072364问： 幼儿园中班语言《我长大了》优秀公开课教案怎么写 - ？
加查县头孢回答： 幼儿园大班语言教案:我长大了 设计思路: 随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿...
穆欢15552072364问： 小班社会《我是怎样长大的》教案与反思 - ？
加查县头孢回答：[答案] 教学意图:小班幼儿渐渐地长大、懂事,对自己长大了的感觉也十分强烈.为此,设计了《我是怎样长大的》活动,旨在让幼儿在看看、说说、试试的过程中,既感受到自己身体方面的成长,又能进一步了解自己的妈妈,体验自己...
穆欢15552072364问： 如何支持小班幼儿的语言表达 - ？
加查县头孢回答： 小班是幼儿语言表达能力培养至关重要的一个阶段.从幼儿进入小班起,我们就应该让孩子爱说话,会说话,培养他们敢说、爱说、会表达的能力,为他们乐于发言创造良好的机会,为他们今后的语言表达打好基础.新《纲要》指出“3、4岁正...
穆欢15552072364问： 幼儿园小班语言领域我家的变化活动方案 - ？
加查县头孢回答： 活动目标1、在学会念儿歌的同时让幼儿感受到在幼儿园是快乐的.2、让幼儿知道自己长大了,进入幼儿园后就不要对爸爸妈妈恋恋不舍,要做一个独立的好孩子.教学重点、难点消除幼儿对幼儿园的恐惧,让幼儿感受到幼儿园也是家...
穆欢15552072364问： 幼儿园语言主题活动长大真好怎样说一句完整 - ？
加查县头孢回答： 活动目标:1、通过儿歌、故事,比高矮等多种方式,引导幼儿发现自己已长高、长大.2、愿意与同伴中交流自己在活动中的发现.3、感受到成长带来的快乐.活动准备:1、小时侯的照片整理成套.2、收集幼儿去年穿过的鞋、...
穆欢15552072364问： 幼儿多元智能游戏活动小班艺术主题我长大了教案 - ？
加查县头孢回答： 幼儿园教案:我长大了教师:屈老师开始部分:放婴儿啼哭的录音后,问幼儿:小朋友,刚才你们听到了什么声音?:幼儿1:小孩的哭声 幼儿2:是小弟弟的哭声教师:小朋友回答的真好,我们小朋友小时候也是这样啼哭的,下面让...
穆欢15552072364问： 如何提高幼儿园语言教学活动有效性 - ？
加查县头孢回答： 一、问题的提出 (一)研究的意义 语言是人的重要能力之一,在社会生活中发挥着不可替代的作用.语言是人类籍以交流思想、互通信息的最有效、最直接的工具.“语言是一切智力发展的基础和一切知识的宝库.同时对一切事物的理解都要...
穆欢15552072364问： 一年级上册综合实践活动我长大了教案 - ？
加查县头孢回答： 活动目标: 1、了解自己在身体以及学习和生活能力方面的变化,理解成长的初浅的含义. 2、能积极的运用观察、比较等方法参与活动. 3、激发期盼长大愿意学习更多本领的情感.活动准备: 1、PPT,幼儿小时候的照片. 2、婴儿...
