小班语言小猫上幼儿园教案反思
幼儿园小班语言活动教学反思
幼儿园小班语言活动教学反思 篇4 语言活动“ 小兔乖乖”是一个耳熟能详的故事,在活动前教学设计上,我就以先第一遍听故事,第二遍看图听故事,然后进行有效提问,如:故事的名字?故事中有谁?发生的故事情节进行有效提问,再进行安全教育来进行小结。 在进行教学活动时,和我预计的一样,由于我班幼儿的倾听习惯较好,因此...
小猫和小鸭高高兴兴上幼儿园看图说话
小猫和小鸭，高高兴兴去幼儿园，具体的看图说话 可以从比喻的方式，知道上幼儿园还是比较开心的事情 在学校里可以学到很多知识，并且能够找到很多乐趣 与同学们和平相处，交流起来也是非常的愉悦。
小班教案:三只小猪上幼儿园
体验上幼儿园的快乐。 师:你喜欢上幼儿园吗? 师:你喜欢在幼儿园做什么?师:幼儿园里有什么好玩的地方和快乐的事情? 师:如果你是小猪会怎样上幼儿园? 延伸活动: 1.在班内布置幼儿情绪表现栏,让幼儿用笑娃娃和哭娃娃的脸谱卡来表达自己的感受,引导幼儿认识自己的情绪。 2.利用来园、离园活动巩固幼儿对礼貌用语...
幼儿园大班语言教案《妙妙和喵喵的信》
(1)引导幼儿讨论:妙妙喵喵是怎么样写信?如果请你用这样的方法给好朋友写信你会怎么写? (2)请幼儿在A4纸上,给自己的好朋友用绘画的方法写一封信。 教师提醒幼儿注意写信的格式和步骤。 6.分享交流自己的写给好朋友的信。 延伸活动: 请幼儿把写给好朋友的信放在阅读区,互相欣赏阅读。 幼儿园大班语言教案《妙妙...
幼儿园语言书上有小花猫儿歌怎么写教案 - 百度宝宝知道
又不会吵醒小花猫。三、幼儿人手一只“小花猫”，唱《摇篮曲》，哄其入睡。1.雷公公它不打呼噜了，还和我们一起哄小花猫睡觉呢！2.听音乐《摇篮曲》，教师启发幼儿，轻轻将小花猫送到小床上，让小花猫安静地睡觉，再提醒幼儿轻轻地、有序的离开教室。附儿歌 《小花猫睡了》雷公公，雷公公，...
认识小猫、小猪和小鸭的外形是哪个年龄段
认识小猫、小猪和小鸭的外形是幼儿园年龄段
幼儿园中班语言领域教案
绕口令是语言训练的好教材,认真学习能使幼儿口齿灵活,在我们花园幼儿园以语言为特色的背景下,绕口令正是一种很好的教学资源,因此,我们在主题和幼儿的双重背景下生成了此次教学活动,绕口令《动物歌》。 活动目标: 1、在看看、讲讲及动手操作的过程中,尝试讲述绕口令,学习发清读音相近而且易混淆的音:虎、鹿、猪、...
幼儿园找小猫教案
以下是我整理的幼儿园找小猫教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园找小猫教案1 一、 活动目标。 1、熟悉乐曲旋律,能合拍地做猫走路的动作,并学习根据歌词内容做相应动作。 2、在教师的提醒下,知道小猫躲好后控制好自己,不能随意走动,培养幼儿一定的自制力。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的...
幼儿园教案《大猫和小猫》
幼儿园教案《大猫和小猫》1 幼儿发展水平现状分析：小小班的孩子年龄小，对成人的依赖思想重，为了让孩子较快的适应幼儿园生活，我们班的几位老师常常哼唱着歌曲，营造一种快乐、轻松的氛围。在这种氛围下我们发现班里的孩子很喜欢听老师唱歌，更喜欢模仿，但由于年龄特征，在活动中的随意性较大，特别...
幼儿园找小猫教案
幼儿园找小猫教案2 活动目的: 1、在熟悉歌曲的基础上,引导幼儿自由地创编动作,并且能够边听音乐边做游戏。 2、培养幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣。 活动准备: 猫妈妈头饰1个、小猫头饰29个、磁带、三用机; 活动前幼儿已学会演唱歌曲《找小猫》。 活动过程: 一、律动《小猫小猫》进场。 师:今天天气真好,猫妈...
柞水县拉氧回答： 幼儿园中班德育教案:捡到东西怎么办? 活动对象:1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法.幼儿园小班数学教案.2、指导幼儿体验损失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情...
马邹15825034423问： 托班《给小花浇水》教案与重点难点 - ？
柞水县拉氧回答： 活动目标: 1、学会照顾花草树木,经常给它们浇水 2、培养幼儿认真地做每一件事情,并能坚持把它做完 活动准备: 1、为幼儿准备小水壶 2、图片两张 图一:小朋友给小花浇水,小花露出笑容说:“谢谢你!”;图片二:小朋友浇花...
马邹15825034423问： 小班语言教案:小猫藏在哪？
柞水县拉氧回答： 活动目标:1、引导幼儿学说介词在;方位词:上、下、里、后、旁 2、能用完整话我在……上(下、里、后、旁) 3、幼儿喜欢参与游戏 活动准备: 故事背景图、小猫的图片、歌曲、在教室布置好捉迷藏的场景 活动过程: 一、教师用故事引入...
马邹15825034423问： 小班语言教案大和小比脚丫 - ？
柞水县拉氧回答： 设计背景这节内容是幼儿小班数学第一课时. 活动目标 1.学会目测有明显大小差异的物体,懂得物体的大小是通过比较来认识的,培养幼儿的语言表达能力. 2.通过故事使幼儿认识大小两种物体,初步发展幼儿的多向思维. 3.激发幼儿探...
马邹15825034423问： 南京学英语培训班网站 ？
柞水县拉氧回答： 宝宝玩英语最佳时期3岁到6岁.少儿英语培训机构有很多 例如 启橙,瑞思,长颈鹿... 为学前期,学前期是幼儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期. 幼儿英语教学...
马邹15825034423问： 幼儿园优秀小班教案设计方案 ？
柞水县拉氧回答： 幼儿园优秀小班教案设计方案1活动目标:1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展.2、能积极参加游戏,体验愉快的情绪.活动准备:人手一份...
马邹15825034423问： 小班教案《小猫爱吃鱼》教育反思. - ？
柞水县拉氧回答： 第十七周《折小猫》反思 本周的主题是小猫眯眯,让幼儿了解小猫身体的基本结构跟生活习性,而我这节是手工课,学会用正方形折出小猫的头部,我在上这节课前先复习了小猫的身体结构,让小朋友对小猫有一定的了解,然后拿出示范画,...
马邹15825034423问： 如何提高幼儿园语言教学活动有效性 - ？
柞水县拉氧回答： 一、问题的提出 (一)研究的意义 语言是人的重要能力之一,在社会生活中发挥着不可替代的作用.语言是人类籍以交流思想、互通信息的最有效、最直接的工具.“语言是一切智力发展的基础和一切知识的宝库.同时对一切事物的理解都要...
马邹15825034423问： 语言活动《小动物吃什么》教学反思 - ？
柞水县拉氧回答： 教学活动中,教师针对儿歌第一句“小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫”,提出问题:想一想,小鸡还喜欢吃什么?引导幼儿根据自己的生活经历进行思考,说出小鸡还喜欢吃米粒、菜叶、馒...
