小班语言小熊的快乐盒
幼儿园优秀教案
根据我班幼儿语言发展的实际水平、年龄特点、兴趣需要,及本主题的总目标,确定本活动的目标为:喜欢阅读这个故事,感受小蚂蚁的快乐生活。仔细观察画面,尝试用恰当词汇描述小蚂蚁的动作。初步理解故事内容,学习理解动词拉、推、搬、抬、撑、摇的含义。 为了使活动的趣味性、综合性、活动性协调统一,寓教育于生活情境、游戏...
幼儿园大班教案
1、请幼儿观察PPT中的小动物:如,小熊、大象、梅花鹿;小熊、大象、?。 2、教师提问:你看见了什么?下一个是谁? 3、分组讨论:小动物变化花样排列顺序。幼儿...师:有一位数字宝宝要到我们小一班来做客,(老师出示一个盒子),它就藏在这盒子里,你们想知道它是谁吗?(想) 教师打开盒子:咦,盒子里有什么东西吗?(...
《小熊过生日》说课稿
语言是在实践中发展,丰富的,而角色游戏是发展幼儿语言交往能力的最佳时机。我班的幼儿处于中班与大班的过渡阶段,自我中心意识还没有完全的脱离,他们的思维大多以具体形象为主,抽象逻辑思维处于初步的萌芽阶段。因此我设计了这节语言活动游戏《小熊过生日》 二、说目标 1、运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识...
大班教案
2.通过活动,使幼儿能确定物体左右的位置与顺序,并能用语言来表达,初步体验左右的相对性。 3.使幼儿在学习活动中获得积极的情感体验。 活动准备: 1.铅笔、橡皮、剪刀、文具盒、尺子。 2.幼儿每人1套图片。 活动过程: 1.举手回答 小朋友,今天我们班来了一些客人,首先我们以热烈的掌声欢迎他们,谁知道,一共...
中班教案
活 动目标: 1、理解故事,感受故事的语言美和情趣美。 2、体验叶子鸟舞蹈的快乐,创编叶子鸟随风舞动...3、我们班今天一共来了几个小动物参加动物运动会?都有谁? 4、还有一个小动物也来了(大象),原来啊...3、教师继续讲述故事,当讲到“第二天吃早饭时,小熊吃了一碗放蜂蜜的粥”时提问幼儿:“小熊原来很讨厌...
幼儿园大班语言领域活动方案【5篇】
幼儿园大班语言教学方案2 活动目标 1、理解诗歌优美的意境,感受帮助他人的快乐。 2、掌握诗歌内容,能有感情的朗诵诗歌 3、会用简洁的语言,形象生动的仿编...小熊心里感到怎么样?(提问幼儿按顺序目答) (五)迁移新的讲述经验。 教师引导幼儿进行“礼物船”的情境表演。全体幼儿分为几组,分别扮演各个角色。请两位...
幼儿园大班教案
3、教师总结:每一个人的心情都是不一样的,有开心,有紧张,有担心, 有的既高兴又有些害怕,那今天我们...五、语言游戏 1.师:你觉得小猴怎么样?老师觉得你们比小猴更聪明!小猴帮助了小熊和蛋宝宝,名气更大...(4)引导幼儿观察3个“线索”(数字2、汉字“下”、图形——长方形),进行回忆和联想,找出钥匙盒。
一年级我的文具盒作文
小熊的对面有一只白色的小兔，手里拿着勺子，也在喝果汁。两只小动物都非常高兴。他们的中间放着一个漂亮的大蛋糕，蛋糕上有许多红红的草莓，上面写着“祝小熊生日快乐”。原来小熊在过生日呢!拉开拉链，文具盒里装着铅笔，橡皮，尺子。它们都是我学习的好帮手。我的文具盒既漂亮有实用，我爱我的文具...
幼儿园小班安全教案
2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。 活动重点: 教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。 活动难点: 教育幼儿能分清在教室、楼道追逐...1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?” 2、“可爱的小熊也上大班了,我们来看看...
幼儿园大班语言活动教案
2.体验颠倒儿歌诙谐、幽默的语言特点,感受语言颠倒带来的快乐。 3.能与同伴合作创编各种形式的颠倒话儿歌...2.《太阳西起往东落》《老鼠抓个猫》语言CD(盒带)。 活动过程 1.教师设计游戏情境“反话王国”
襄城县复方回答： 生活自理能力是指幼儿在日常生活学会生活自理,从事简单的自我服务的能力.从而培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力.《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“要培养幼儿具有基本的生活自理能力”;著名教...
费看15934241018问： 孩子不吃饭怎么办？
襄城县复方回答： 1.要让宝宝养成按时就餐的规律,如果中午他不肯吃,就让他一直饿到吃晚饭的时候再吃,要让他明白:我这餐如果不吃饭的话就只有挨饿了. 2.不要给过多的零食给孩子吃,零食要适量,如果孩子吃太多的话就不会想吃饭了. 3.要经常变换花样,让孩子对食物慢慢产生兴趣.
费看15934241018问： merrybox的中文意思是什么? - ？
襄城县复方回答： merrybox好像是魅丽文化的一个新的阅读平台吧
费看15934241018问： 兔子qq电脑壁纸高清壁纸高清壁纸高清大全 - 卡通兔子壁纸大全可爱 ？
襄城县复方回答： 1. 卡通兔子壁纸图片大全可爱1、越狱兔越狱兔讲述的是被关在监狱里的两只兔子... (5)学学小兔子没有找到太阳着急的表现及语言. 师:故事中的小兔到底想找什么?它...
费看15934241018问： 如何在自选游戏中培养幼儿的自主能力 - ？
襄城县复方回答： 在自选游戏中培养幼儿的自主能力的技巧: 一、组织合理的游戏情景,提高自主安排活动的能力幼儿园的活动室是幼儿生活的主要场所,是特定的教育环境.我们相信孩子具有自主学习的能力,也相信教师是一个主动的学习者与计划者.只有为...
费看15934241018问： 幼儿园语言一,二的教案怎么写 - ？
襄城县复方回答： 1.喜欢听故事,理解故事内容,懂得摔倒了要自己爬起来. 2.学说短句:**不要怕,自己爬起来.活动重点: 理解故事内容,懂得摔倒了要自己爬起来活动难点: 学说短句:**不要怕,自己爬起来活动准备: 1.与故事内容相符的背景图 2.图片...
费看15934241018问： 幼儿园中班语言:冬天是什么 - ？
襄城县复方回答： 青蛙,小熊和蛇说:＂冬天呀,就是在树洞里美美地睡上一觉,等到春风吹来的时候,再醒来找东西吃…… 燕子,杜鹃和大雁说:＂冬天呀,就是飞到温暖的南方,度过一个舒适的冬天,等到春暖花开的时候再飞回北方……. 松鼠,兔子和绵...
费看15934241018问： '小傻熊'用英语怎么说? - ？
襄城县复方回答： little silly bear
费看15934241018问： 宝宝五个月晚上睡觉老醒怎么回事 - ？
襄城县复方回答： 6~18个月年龄阶段的小宝宝在半夜醒来会感到孤独而产生焦虑.如果宝宝睡在父母房间的宝宝床,则妈妈可以开一盏小灯,轻轻地拍拍他身体,轻声对他说“妈妈在你身边,安心睡觉”,一直...
费看15934241018问： 小班的教师如何培养自理能力差的孩?小班的教师如何培养自理能力差的 ？
襄城县复方回答： (一) 培养2-3岁幼儿的自理能力是适应幼儿园集体生活的需要. 幼儿从家庭进入幼儿园,置身到一个新的天地,扩大了生活圈,新的环境,好玩的玩具,强烈地吸引着他...
