小班认识五官ppt课件免费
幼儿园小班科学公开课教案《认识五官》
幼儿园小班科学公开课教案《认识五官》 篇1 活动目标: 1.认识五官,初步了解五官的主要作用。 2.知道要爱护五官,学习一些简单的保护方法。 3.激发幼儿对科学活动的兴趣。 4.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。 活动重点: 认识五官的主要作用。 活动难点: 知道怎样爱护自己的五官。 活动准备: ...
《认识五官》幼儿园小班教案
小班教案《认识五官》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途，幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量，了解它门在头上的位置，教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官，快来看看幼儿园小班《认识五官》教案吧。《认识五官》幼儿园小班...
小班认识五官教案
教师:昨天,有位小朋友到照相馆照了一张相,他想叫我们班的小朋友看一看,(出示头像)瞧,大哥哥的样子多神气呀,他好像在跟我们说话哩:小弟弟,小妹妹,我想出道题考考你们,你们谁知道我这圆圆的脸上都长了些什么? 1、幼儿看头像正确说出眼、耳、鼻、嘴、眉的名称及数量。 2、告诉幼儿眼、耳、鼻、嘴、眉在头上...
小班社会教案《认识五官》
在活动预设时,考虑到科学领域的特点,也结合本班幼儿的情况,更结合小班幼儿的年龄特点,我选择了这节科学活动课《认识五官》。这节课的目标是:1、认识五官,知道五官的名称和作用。2、学习保护五官的方法。3、用比较完整的句子表达自己的想法。 在活动实施的过程中,我首先通过谈话法激发幼儿的兴趣,让幼儿认识五官的名...
小班《五官歌》音乐教案
四、竞赛游戏:指五官,即教师提问:鼻子在那里?(眼睛、耳朵、嘴、脸)孩子边说边指出来。 教学反思: 这节课目的是让幼儿认识五官,了解五官的具体作用,同时培养幼儿的动手能力。活动一开始,我说“昨天有位小朋友照了张相,他想考考你们,瞧他圆圆的脸上都长了些什么”?一开始就吸引了孩子们的注意力。然后我利用男孩...
小班教案
1、知道五官的变形会产生各种表情。 2、培养幼儿的想象力、观察力以及动手操作能力。 活动准备: 1、大镜子一面。 2、各种表情图片;画有大圆圈的作业纸若干,剪好的五官若干。 3、课前学会表演《表情歌》。 活动过程 : 1、幼儿照镜子作出各种表情,并观察:当作出各种表情时五官发生了什么变化。 2、欣赏各种表情...
幼儿园小班教案
一、《指五官》引入 二、出示图片,认识五官 老师今天带来了几样宝贝,小朋友想不想知道是什么啊?老师已经偷偷的把它们藏在我们的教室里了,我们一起找找吧!幼儿一起拍手说:“宝贝宝贝在哪里,出来和我们做游戏”引起幼儿好奇并把五官图片一一找出,出示在黑板上,并幼儿说出宝贝的名字,摸一摸自己的宝贝在哪里,看看你...
小班音乐五官歌教案
(1)请全班幼儿跟着大班幼儿和教师对唱，边唱边拍手，手口同步。(2)师生一起做音乐游戏，唱到"在这里"时，用手指点五官的位置。(3)提醒幼儿注意唱准3 3 2 2 ︳1- - 0 ‖ 教学反思 通过本节课的学习，大部分幼儿已经能基本用汉语流利说出五官，少数幼儿还需加强练习。小班音乐五官歌教案2 ...
《区分上下》教案
1.知识经验准备 已认识五官。 2.物质准备 (1)教具:货物架,布绒动物玩具若干,小猫头饰。 (2)学具:“超市游戏”,方位背景图片,头部轮廓图,眼睛和嘴巴、鼻子卡片,《操作册》第1册第31-32页。 活动过程 1.预备活动 师幼互相问候。 走线,线上游戏:拍拍拍。双手拍三下,然后双手随儿歌《拍拍拍》(附后)做动作。
幼儿园教案
认识五官 活动目标: 1、初步学会自我保护的方法,培养幼儿良好的卫生习惯。 2、养幼儿的观察力、想象力、口语表达能力。 3、知道人的五官的名称、位置和各自的作用。 活动准备: 1、正常人五官的课件;五官残缺病人的课件。 2、三张大的面孔及其五官的卡片;大镜子一面。 活动建议: 1、通过游戏“摸摸头,摸摸...
兰西县步迈回答： 》摘要:的观察力、想象力、口语表达能力.3、知道人的五官的名称、位置和各自的作用.活动准备:1、正常人五官的课件;五官残缺病人的课件.2、三张大的面孔及其五官的卡片;大镜子一面.活动建议:1、通过游戏摸摸... 相关:◇ 粘...
纵超17180838541问： 谁能给我一份幼儿园小班有关于五官名称的教案 - ？
兰西县步迈回答： 五官——小班科学活动系列方案与实施设计思路:在人们的生活中,处处离不开五官的作用.小班的孩子对五官已经有了初浅的认识和了解,为了让孩子们更好地了解有关五官的知识,学会自我保护,特选择这一活动主题.在活动实施前,...
纵超17180838541问： 幼儿园数学比较水的多少的教案 - ？
兰西县步迈回答： 教学目标 1、学会用多种方法比较不同容器中水的多少. 2、知道测量水的多少可用量筒,能正确使用量筒. 3、培养学生观察能力、推测能力和实验操作能力. 4、激发学生学习自...
纵超17180838541问： 幼儿小班常识课 五官 怎么导入 - ？
兰西县步迈回答： 你好,老师首先要准备一张正面画像,能清晣看清人的五官;再准备大点的单独五官图片,最好下面有字的那种,记小朋友看的清楚,再根据平时上课的课程安排,来教小朋友认识五官,可以从最基本的嘴开始讲,在讲的时候 ,要把五官的每个形状、功能,彼此之间有什么联系,各个单项作用和连带作用,如果说,一个边说话边听边观察动静,要叫小朋友慢慢地学会,等小朋友都学会了,可以叫小朋友排练个节目,表演一下,看看学的怎么样,图片可以叫小朋友自己画,画的不好没事的,挑最好的贴在纸板上面,做个面具,小朋友带着面具表演一定会乐翻天的,而且通过这样的节目,更能让小朋友记住,更可以叫小朋友学会怎么做人?试试看,一定行的,.
纵超17180838541问： 小班教案五官在哪里教学反思怎么写 - ？
兰西县步迈回答： 《认识自己的五官》这节课的主要目的是让学生认识五官 ,了解五官的具体作用,并懂得应该如 何保护五官.活动一开始,我先和孩子们一起玩个“指鼻子”的小游戏.目的是为了一开始就吸引了孩子 们的注意力.然后我通过课件让学生认识...
纵超17180838541问： 五官是哪五个部位?？
兰西县步迈回答： (1) 耳:名为“采听官”. (2)眉:名为“保寿官”. (3)眼:名为“监察官”. (4)鼻:名为“审辨官”. (5)口:名为“出纳官
纵超17180838541问： 怎样设计教学用语 认识人的五官 - ？
兰西县步迈回答： 小班语言优质教案《我的五官》知识与技能: 1. 初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官 2. 能听懂老师的口令,做出相应的动作 情感态度与价值观: 知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官 教学准备: ...
纵超17180838541问： 灭火毯可以多次使用吗? 灭火毯使用一次后还有效了吗,？
兰西县步迈回答： 质量好的灭火毯是可以多次使用的,除非有破损.灭火毯表面有涂层,脏了以后不要用水清洗,可以用干布擦拭.平时要将灭火毯放在明显且能够快速拿取的墙壁上或抽屉里,并了解使用方法.我之前参加消防宣传知识,买了51安居的灭火毯,是有3C认证的,而且可以多次使用.表面是玻璃纤维等材料编制的,还挺软的.而且看了宣传人员使用演示,很简单很方便.
纵超17180838541问： 小学科学物体在水中是沉还是浮.ppt - ？
兰西县步迈回答： 浸在水中的物体,在水中是沉还是浮1、当物体漂浮在液面上,F浮=ρ水gV排=G ρ物2、当物体悬浮在液面中,F浮=ρ水gV=G ρ物=ρ水3、当物体下沉时,F浮=ρ水gV排ρ水
