小班美术《图形添画》
图形联想作业,添画小动物。梯形加什么可以变成什么小动物?三角形,椭圆...
椭圆形可以画小兔子
幼儿园美术教案
(1) 幼儿把图形宝宝变成了什么?有什么新的创意? (2) 幼儿添画时是否表现出该物体的主要特征? (3) 幼儿在创意表现时有什么困难需要老师帮助? 3、把图形宝宝送回家: 欣赏交流幼儿作品:哪些朋友回到圆形的家?…你认识它们吗? 三、 情感体检——找回丢失的星角 情景故事《找回丢失的星角》 幼儿园美术教案 篇2 ...
《图形变变变》中班教案
《图形变变变》中班教案1 活动设计背景 经过对五种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形)的初步学习,幼儿基本对这五种图形有所认识。而数学课比较枯燥无味,有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢?有一天,我做了一个拼图给孩子们玩,没想到他们都很喜欢。因此,我便突发其想,不如把图形变成孩子们平时喜欢...
《图形分类》小班教案
6、活动延伸:在区域活动中进行图形添画。 《图形分类》小班教案 篇3 活动目标: 1、学习按图形的两种(三种)不同特征进行二次分类。 2、培养幼儿的分析、归纳能力和操作兴趣。 活动准备: 第一次操作:颜色2种圆形、正方形图片若干个,第二次操作:颜色2种,大小不同的三角形、正方形图片每二位幼儿一份。分类图...
幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 1、在帮助小星星找回丢失的星角的情境中体会朋友间相互帮助的快乐。 2、尝试用图形添画的方式表现生活中常见物品的主要特征,在比较中感知菱形的外形特征,引发对生活中图形的敏感。 活动准备 物质准备:圆形、正方形、三角形的双色卡纸、记号笔、水彩笔。 圆形、正方形、三角形的家...
中班美术教案
1、师:你用了什么图形把它变成这样的? 你的画中有什么?它由什么图形组合而成?你添画了什么把它变成了什么? 2、表扬有创意的幼儿。 中班美术教案 篇3 目标: 1、仔细观察图片,理解画面所表达的内容。 2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解,感受母爱的温暖。 重点:能仔细观察图片,理解故事内容并结合自...
请你在下面图形中添画两个正方形,使整个图形出现14个相等的三角形。_百...
中间那个正方形转45度，就是由4个正方形组成的大正方形旋转45度，然左移一个小正方形边长位置，再右移同样长度。就是添加的两个正方形
《图形拼画》中班教案
《图形拼画》中班教案1 一、活动目标 1.用比较的方法认识椭圆形和半圆形。 2.能通过身体造型进一步了解椭圆形和半圆形。 二、活动准备 1.圆形、半圆形、椭圆形贴绒教具各一、PPT课件。 2.直径相等的圆形、半圆形、椭圆形纸每人一张,放入每组的小筐内。 3.幼儿活动材料《数图形》,水彩笔。 4.三种形状的...
幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇6 【活动目标】 1、学习在图形上添画各种线条来表现小鱼的特征。 2、能简单想象,为小鱼添画出各种花纹并耐心涂色。 3、有序取放蜡笔,用完后能放回原处。 4、培养幼儿初步的创造能力。 5、感受作品的美感。 【活动准备】 物质准备:金鱼图片、蜡笔、画纸、《小鱼游》的录音带、不开心...
新绛县乙肝回答：[答案]《新纲要》中提出:“幼儿园的教育活动应是教师带领幼儿共同创设适应幼儿年龄特点的,丰富多彩的,引导幼儿在良好的... 由此,我设计了这一数学活动《添画游戏》,活动目的就是让幼儿能在各种几何图形上添画出不同种类的物品,调动幼儿想...
友刻15650579162问： 幼儿园小班五领图形教案 - ？
新绛县乙肝回答： 活动目标:1、通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征的掌握,能够区分四种几何图形.2、通过创设愉悦的游戏情节,发展幼儿的观察力及创造性思维.3、激发幼儿探索的欲望.活动准备:1、图形宝宝图片、...
友刻15650579162问： 三角形上怎么添画小动物的图片 - ？
新绛县乙肝回答： 1、画一个三角形,具体如下图所示. 2、画一个半圆在三角上,在半圆上画两个小半圆作眼睛,画上触角,具体如下图所示. 3、由两个角开始向下画弧线成为翅膀,画上尾巴,具体如下图所示. 4、用颜色浅一点的笔在翅膀上画花纹,具体如下图所示. 5、给虫虫画上脚脚就大功告成,具体动物如下图所示.
友刻15650579162问： 如何培养和激发幼儿的想象力 - ？
新绛县乙肝回答： ”目前无论在学校、家庭还是社会,教育目标均定在强化知识和“会回答问题”的层面上,幼儿想象的嫩芽一点一点地被我们的“统一化”和“标准化”给吃掉了.我们重视知识,更要强调“知识活用”,让知识借助想象力得到超凡能力的升华...
友刻15650579162问： 幼儿园小班绘画内容一般怎么分类 - ？
新绛县乙肝回答： 你好.小班的绘画甚至整个幼儿阶段的绘画,主要是为了激发孩子的绘画兴趣.让孩子对颜色,图形,实物形态等等基础内容有个大概的印象.小班绘画课多以以下形式开展:手指点画、粘贴画、添画、撕贴画、线条画、玩色等.让孩子在娱乐过程中,通过观察事物形态、知道简单的图形的能力,如圆形、方形、三角形等.另外,还要认识基本的颜色,红、黄、蓝、绿、黑. 所以,条件允许的情况下,要尽量鼓励幼儿大胆作画、大胆用色.幼儿作品范例展示,也是其学习的途径.以上希望能帮到你.最后祝你心想事成!
友刻15650579162问： 幼儿园小班美术给瓶子里添进糖果 - ？
新绛县乙肝回答： 因为不知道你的目标,重点和难点,只能给你一个大概的流程.假设:目标是:孩子们通过游戏,掌握在规定范围内绘画的要求,学会画圆形、方形、三角形等形状,并用红、黄、蓝、绿、橙、紫等颜色进行涂色.重点:会画圆形、三角形、方...
友刻15650579162问： 正方形添画些什么 ,可变成另一事物 - ？
新绛县乙肝回答： 上面加一三角形就是小房子 上面画个人,就是相框 画几个小正方形,及轮子,就是公共汽车......
友刻15650579162问： 幼儿园美术兴趣班教学计划怎么写 - ？
新绛县乙肝回答： 幼儿园小班美术课教学计划精选 一、“玩”色 瓶盖印画 引起幼儿对颜色、图案的兴趣. 继续认识几种颜色,如咖啡色、紫色. 学会选择大小不同的瓶盖,用不同的方法来印. 树叶印画 学会印树叶的“玩”法. 欣赏各种树叶的形状、色彩,感...
友刻15650579162问： 小明发现把一双筷子摆在一个盘子上,可构成多种不同的轴对称图形,请你按下列要求各添画一只筷子,完成其 - ？
新绛县乙肝回答： (1)根据等腰三角形的性质作两支筷子相交;(2)根据圆切线的性质作两支筷子平行即两切点与圆心共线;(3)根据圆切线的性质作两支筷子平行即两切点与圆心不共线;如图就是所求作的图形.
