小班第一学期语言教案
大班语言活动教案
作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是我整理的大班语言活动教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大班语言活动教案 篇1 设计背景: 我所带的班级是大班,孩子们已经具备了一定的辨别能力、思维能力、和语言表达能力。但有一部分小朋友不爱说话,...
大班语言活动教案
六、环境中渗透 科学区展示各类鸟的图片。语言区展示“假如你有了翅膀”的幼儿图片作品。七、家庭中渗透 教育幼儿保护鸟类，知道鸟儿是我们的朋友。大班语言活动教案 篇2 设计意图：大班的幼儿虽然已有了一定的语言表达能力及辨别是非的能力，但对公共场所的一些行为规范只是一知半解。故事《鼠娃娃点灯...
大班语言活动教案
作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我整理的大班语言活动教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 大班语言活动教案 篇1 活动目标: 1、感受故事的趣味性,体验猜测所带来的乐趣。 2、 能用较连贯的语句,大胆地在同伴面前表达自己的想法。
幼儿园大班语言活动教案
结合我班幼儿的实际发展特点,我选择了新《龟兔赛跑》这个故事,作为大班语言教学的一个活动内容。 小百科:《龟兔赛跑》,是一则耐人寻味的寓言故事,故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。 幼儿园大班语言活动教案 篇5 《用爱送你回家》是一个关于“爱”的故事,它既展现了小海豹喜宝一家之间的亲情...
幼儿园小班语言教案
(2)我邀请第一位说出好朋友名字的宝宝和我一起带领大家读儿歌。 6、教师教读儿歌。 7、请学会儿歌的小朋友上台诵读。 8、认字:小,大。 结束部分:鼓励幼儿回家读儿歌给家长听。 (小朋友,我们今天学习的儿歌好听吗?小朋友把学会的儿歌回家念给你的爸爸妈妈,爷爷奶奶听,好吗?) 幼儿园小班语言教案精选篇3 【设...
大班语言活动教案
3.把幼儿仿编的话编成一首新的诗歌。 (四)活动结束 小朋友真聪明,你们编出了这么好听的诗。老师知道在你们的小脑袋里还有许多秋天的颜色呢,等会儿我们出去找找,看看秋天还有哪些美丽的景象,然后我们再把它编成一首更好听的散文诗,好吗? 大班语言活动教案 篇2 活动目标: 1、初步理解散文内容,感受散文的意境...
大班语言活动教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?以下是我整理的大班语言活动教案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 大班语言活动教案 篇1 活动准备 1、幼儿事先看过有关军事武器装备、兵种等方面的录像带,对相关的军事知识有了一定的了解。 2....
大班语言活动教案
作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家收集的大班语言活动教案4篇,希望能够帮助到大家。 大班语言活动教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿感受散文的意境美、韵律美。 2、启发幼儿结合生活经验大胆想像、仿编。 3、激发幼儿热爱大自...
大班语言活动教案
大班语言活动教案 篇2 活动目标：1、知道成语故事，能够理解成语故事的内容及寓意，对成语故事感兴趣。2、能用完整的语言清楚地表达自己的意思、愿意与他人交流自己的意见。活动准备：1、"蛇"（长脚蛇）的图片一张。2、幼儿用书22~23页。3、挂图《画蛇添足》。4、语言磁带。活动重点：理解成语故...
大班语言活动教案
大班语言活动教案 篇4 活动目标: 1、理解故事内容,大胆展开想象,尽量运用完整的语言表述故事情节的发展。 2、感受故事离奇的情节与出人意料的结果,从中得到快乐。 3、乐于用语言、肢体动作表述自己的变化,快乐地参与游戏活动。 活动准备: 1、故事课件一套; 2、请一配班老师扮演收旧货的人。 活动过程: 一、...
河口瑶族自治县还精回答：[答案] 您好!很高兴回答您的问题:语言教案《学说比喻句》 活动目标:1、学说比喻句:……像…….2、幼儿能大胆想象并能用语言表述.活动准备:课件、图片、录象视频.活动过程:一、通过观看《...
向茂17812727378问： 小班语言教案,手心里的亲亲 - ？
河口瑶族自治县还精回答： 活动过程: 一、活动开始 1、入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧. 2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇! 3、让我们象小钟表一样,摆一摆我们的身体. 二...
向茂17812727378问： 幼儿园小班语言教案《小鸡过生日》的故事 - ？
河口瑶族自治县还精回答：[答案] 活动目标 活动准备 教师小结 就这几个方面.
向茂17812727378问： 幼儿园小班教案容易讲的教案 - ？
河口瑶族自治县还精回答： 小班语言教案《谁来陪我洗澡》教案一: 本学期,我选择了小班课程里面的一节语言课“谁来陪我洗澡”作为我的汇报课.初读这个故事我并不是很感兴趣,也抓不住这节课的重点,我就跟时候去探讨怎么上,师父也结合本学期的试讲让我进...
向茂17812727378问： 小班语言教案,我喜欢的扇子 - ？
河口瑶族自治县还精回答： 1、 感知扇子的特征. 2、知道夏天热出可用扇子带来凉爽. 3、锻练幼儿的手脑协调性.1、一把实物扇子. 2、若干张扇子画和没画棒.1、教师先出示一把实物扇子,引起幼儿的兴趣.教师:小朋友们,你们知道这是什么吗?(扇子)...
向茂17812727378问： 小班语言教案:猜一猜 - ？
河口瑶族自治县还精回答： 小班语言表达活动——猜一猜活动目标:1.理解谜面内容,猜出谜底,并能说说自己的理由.2.尝试自编谜语,感受编迷、猜谜的乐趣.3.理解家乡的特产.活动准备:1.猕猴桃、勃荠、樟树的图片或照片 2.猕猴桃、勃荠(熟的)实物若干活...
向茂17812727378问： 幼儿园小班语言公开课教案 - ？
河口瑶族自治县还精回答： 小班语言活动公开课教案:小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌.诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂 蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来.并巧妙地通过诗歌表达的一个道理:蚂蚁能背起比本身重好几倍 的东西...
向茂17812727378问： 小小班语言教案 什么动物吃什么 - ？
河口瑶族自治县还精回答：[答案] 小班语言教案:《什么动物吃什么》 活动设计意图: 小班的年龄,幼儿对动物特别的喜欢与探讨,于是我抓住这点特征,开展了《什么动物吃什么》,幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解,通过游戏、歌曲、美术等活动,幼儿初步了解了它们...
向茂17812727378问： 小班《小花狗》语言教学教案怎么写 - ？
河口瑶族自治县还精回答：[答案] 活动引发:小班的小朋友特别喜欢小动物,所以我一有空便会给孩子们看一些小动物的图片.有一次,在看图片时有一位小朋友在自言自语的说一首关于小狗的儿歌,在课后我便问:“小朋友你们喜欢小动物的儿歌么”?他们说...
向茂17812727378问： 小班语言教案诗歌:谁最羞 - ？
河口瑶族自治县还精回答： 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:chaowmeiz92 小班语言教案诗歌:谁最羞 小班语言活动:诗歌:谁最羞 一、教学目标: 1.学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣. 2.学习动词:游、跳、走. 3.初步感知小鸡、...
