小班科学小鸟找影子
幼儿园小班科学教案找影子
师:影子多有趣呀,咱们到外面找一找自己的影子好不好? 全体幼儿随老师边唱边做小鸟动作“飞”到室外,找自己的影子。 (1) 找一找 幼儿在阳光下找自己的影子,然后再让幼儿仔细观察阳光下除了自己的影子,谁还能发现其他物体的影子。 (2)说一说 幼儿互相说一说自己的影子是怎么形成的。动一动 师:小朋友们,怎...
好玩的影子科学教案
1、小朋友知道了影子是怎么形成的，那么你们想不想看看自己的影子呀?请几名幼儿在幻灯机前看影子。幼儿自由动作(或伸手、或弯腰、或跳舞、或踢腿……)（物体挡住了光，就有了影子。）2、小朋友们闭上眼睛，看老师给你们变一个魔术。一只小鸟飞来了，飞呀飞。一只小羊走来了，咩咩咩。一只大灰狼走来...
大班科学有趣的影子说课稿
在本次活动中,通过寻找探索发现影子的奥秘,激发幼儿探索事物本质特征的兴趣,科学教育活动是引导幼儿亲自探索和发展获得有关经验的过程。《纲要》指出:科学教育从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。因此,针对本班幼儿科学教育特点,我确定了以下目标: 1、引导幼儿观察发现影子的特征,知道影子的...
大班科学优秀教案《有趣的影子》
接下来，我们再通过一张图片更进一步的了解光与影子的关系(出示图片)(引导幼儿懂得在有光的情况下才会有影子，当光线被物体挡住后，物体后面光线照不到的地方就变黑了，这就是影子)(发现光和影子的关系)。四.让幼儿一起到外面阳光下去找找，有没有影子呢?一起画一画影子。五.欣赏作品 教学反思：...
幼儿园科学教案《奇妙的影子》
中通过寻找、探索发现影子的奥秘,激发学生探索事物本质特征的兴趣,科学教育活动是在引导学生亲自探索和发展获得有关经验的过程.玩影子是学生最感兴趣的游戏,教师紧紧抓住学生这一特征设计了本次活动,以玩手影为导入,在循序渐进深入,影子是怎样产生的——影子的舞蹈——进一步探索影子舞蹈的奥秘——到户外寻找影子,结束...
《影子》幼儿园小班教案
1、引导幼儿找影子、观察影子:小朋友找一找,你的影子在什么地方?它是什么样子的? 2、幼儿分散想办法踩自己的影子。 3、老师示范踩一幼儿的影子,再引导幼儿踩别人的影子了,鼓励幼儿躲避,不让别人踩到自己的影子。 4、全班幼儿四散玩“踩影子”的游戏,要求幼儿在奔跑时不与别人碰撞。 三、结束部分。 带领幼儿做...
幼儿园科学活动教案
启发幼儿注意晚上在马路上,路灯照着自己的影子有什么变化。 幼儿园科学活动教案 篇2 活动目标 1.发现扑克牌的多种有趣玩法,探索如何让扑克牌站立,感受扑克牌短边对折和长边对折稳固性的不同。 2.能积极、主动表述自己的探索发现,拓展思维,提高动手、判断和分析能力。 3.愿意参与探索活动,体验成功的喜悦,萌发对...
《光和影子》大班科学优质课教案
《光和影子》大班科学优质课教案 篇1 活动目标: 1.引导幼儿主动参与操作活动,激发幼儿的探索兴趣、求知欲望。 2.引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。 活动准备: 1.知道产生影子所需要的条件,即物体挡住光就有了影子。 2.彩色纸剪的乌龟、金鱼、风车、小鸟、电扇、打鼓的小熊、钟等各种形象若干。 3....
大班科学说课稿:顽皮的影子
大班科学说课稿:顽皮的影子1 抽取目标:知道镜子会反光,感知“影子和光”的关系 一、目标确定 大班幼儿对事物表面特征的观察以积累了一定的经验,在本次活动中通过寻找、探索发现影子的奥秘,激发幼儿探索事物本质特征的兴趣,科学教育活动是在引导幼儿亲自探索和发展获得有关经验的过程.因此,针对本班幼儿科学教育特点,我确...
中班科学活动教案
中班科学活动教案 篇1 【活动目标】 1、初步了解影子是随着光源的移动而移动等方位变化特征,学会简单的测量方法。 2、通过探索活动,培养孩子发现问题和解决问题的能力。 3、培养孩子学习的兴趣,好奇心和求知的欲望,发展孩子的观察力,思维力和想象力。 【活动准备】 1、小电筒每人一个,玩具、胶水瓶、不倒翁娃娃...
灵石县猕猴回答： 设计意图:影子一直是孩子们感兴趣的话题,将科学教育融于幼儿生活中是新观念的体现,本活动意在让幼儿了解影子与光的密切关系,激发幼儿对影子的好奇与兴趣,学习科学的方法,养成良好的科学态度,通过让幼儿亲自实验发现影子的秘...
贾静15021203537问： 有趣的影子老师和幼儿的提问. - ？
灵石县猕猴回答： 你好 在带领幼儿进行户外活动的时候,孩子们在玩耍中发现了影子,他们都在好奇的寻找影子、互相的踩影子,很快乐的交流着,由此我想到了影子常常陪伴在我们身边,但日常生活中幼儿往往不会在意到它的存在.只要孩子一注意,他们就会...
贾静15021203537问： 幼儿园红公开课《找影子》 - ？
灵石县猕猴回答： 活动目标: 1.理解故事,愿意大胆表述自己的想法. 2.知道产生影子需要光. 3.体验影子游戏的乐趣. 活动准备: 1.课件《找影子》. 2.玩具、手电筒. 3.打印材料:小兔子、小熊头饰. 活动过程: (一)谈话引入. 教师:你在什...
贾静15021203537问： 幼儿中班科学教案影子的游戏怎么写 - ？
灵石县猕猴回答： 活动目标:1、玩影子游戏,初步了解物体都有影子.2、在游戏中探索影子的方位变化特点.3、愿意参加探索游戏,勇于表达自己的想法和认识.活动准备:选择一个晴朗的天气 活动过程:一、猜谜,激发幼儿探索影子的兴趣.1、请幼儿猜...
贾静15021203537问： 中班数学猜《猜影子是哪个》教案 - ？
灵石县猕猴回答： 教学目标1、在游戏中感知影子的特点,知道影子是与实物外形一样的.2、学习从上到下、从整体到细小的局部进行细致观察、比较观察,在此基础上判断并找出实物的影子.3、培养幼儿细致的观察能力.教学准备1、投影仪;2、幼儿人...
贾静15021203537问： 中班下册科学探究《红嘴鸥是我们的好朋友》教案 - ？
灵石县猕猴回答： 目标:1、了解一些的特征以及动物和人类的关系.2、知道动物是人类的朋友,我们要善待动物.3、能够懂得如何去保护动物.准备:1、影子贴画.2、课件:马、信鸽、青蛙、骆驼、猫、狗、公鸡、大象活动过程:一、找影子游戏 ...
贾静15021203537问： 池塘,青蛙,小鸟,影子,荷叶.编个故事 - ？
灵石县猕猴回答： 池塘里荷叶上,蹲着一只穿绿衣全神戒备的小青蛙,忽然,它发现水里有个黑色的虫子,扑通跳了下去,可是它怎么也找不.正在它焦急的时候,树上的小鸟笑出了声并说道,青蛙兄弟,你太专注啦,没发现你要找的那只是一片没有完全展开嫩叶的影子啊!
贾静15021203537问： 幼儿自我控制如何培育? ？
灵石县猕猴回答： 幼儿自我控制的方法:1.从小培养幼儿良好的行为习惯对幼儿自我控制能力的培养... 小班的孩子可以玩“小鸟找食”的游戏,教师事先在画好的圆圈中放入许多新鲜、好 ...
贾静15021203537问： 找不规则物体的重心…一个活蹦乱跳的小鸟,怎么找它的重心?(不伤害 ？
灵石县猕猴回答： 这种不稳定的物体的重心是找不到的,因为它在动,所以能量在不断地转化,化学能转化为机械能.有能量转化就得以力做功,所以说它现在处于受力不平衡的状态,怎么...
贾静15021203537问： 大班科学动物怎样过冬 - ？
灵石县猕猴回答： 动物怎样过冬(大班 科学)活动目标: 1、了解动物过冬的不同方式. 2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备: 操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记. 活动...
