小班社会一起去郊游教案
一起去郊游幼儿园教案
一起去郊游幼儿园教案1 设计意图: 采用混龄编班模式,利用混龄环境培养幼儿合作行为。本次活动,根据大年龄幼儿和小年龄幼儿不同的身心发展特点,创设了“一起去郊游”的游戏情景,以激发他们共同参与游戏活动的兴趣。在游戏过程中,我们通过启发和鼓励大小年龄幼儿一起合作探索,引导他们体验到参与游戏的乐趣,并培养大年龄...
社会与健康我们一起去郊游教案
1. 探索呼啦圈的多种玩法，练习走跳钻爬等基本动作。2.体验一物多玩的乐趣。活动准备 场地布置、呼啦圈每人一个、音乐等 活动过程 1. 音乐律动热身 ---《一起去郊游》幼儿跟老师听音乐一起做热身运动。2. 谈话引发幼儿玩圈的兴趣，鼓励幼儿探索圈的多种玩法。（1） 幼儿自己探索多种玩法。
幼儿园《去郊游》教案含反思
如:一开始,她提出带幼儿去郊游,这一幼儿感兴趣的话题,孩子们便能很快地投入到活动中,老师再提出一个简单的问题让幼儿回答,我们乘什么交通工具去公园玩?孩子们便能根据自身的生活经验说,有的孩子说乘三轮车,有的孩子说乘公共汽车,有的孩子说骑自行车,孩子们说的各不一样,老师请孩子们商量一下这么多人一起去的...
中班户外活动教案:去郊游
1、练习走、跑、平衡、钻、爬的`基本动作；2、能积极探索解决问题的方法；3、培养合作能力、克服困难的精神。活动准备 1、教师准备：易拉罐若干，椅子六把，桌子两张，报纸棍等。2、 幼儿准备：熟悉歌曲旋律，会唱歌曲《去郊游》。活动指导 一、热身活动 幼儿一起唱歌曲《去 郊游》，边唱边做动作，...
大班社会活动教案我们去郊游
(1)讲解计划表，提出计划要求：明天全班出门郊游，上午出发，中午吃小朋友自己带的食物，下午回家。(2)幼儿分小组商量，每组带多少物品合适。(3)小组长按小组成员的需求填写计划表。4．集体讨论计划表。教师引导幼儿讨论以下几点：(1)小朋友带的东西太少不够吃，太多装不下，背不动，玩起来也不方便...
幼儿园大班健康去郊游教案
2、 物质准备：范例剪纸《手拉手的小朋友》2幅、春天背景KT板3张；《手拉手 去郊游》教学ppt；剪刀、彩色长条纸、白纸等人手一份；胶水、抹布每组各一个。活动过程：1、创设春天情境，自由谈话导入。师：春天到了，天气变暖和了，我们一起去看看春天的景色吧！你看到了什么？春天到了，花儿开了，...
幼儿园混龄班体育活动教案:一起去郊游
幼儿园混龄班体育活动教案：一起去郊游 设计意图：我园采用混龄编班模式，利用混龄环境培养幼儿合作行为是我园的重要教育目标之一，为此，我们经常组织大小年龄幼儿在一起合作游戏。在游戏过程中，我们通过启发和鼓励大小年龄幼儿一起合作探索，引导他们体验到参与游戏的乐趣，并培养大年龄幼儿大胆、自信、善于...
幼儿园小班教案去郊游
一、角色导入,激发幼儿兴趣,并进行准备活动。 1、运用角色,激发幼儿参与兴趣。 师:兔妈妈带小白兔们去郊游,你们高兴吗? 2、边说儿歌边和老师一起做准备活动。 师:在郊游之前,你们要和兔妈妈做做操,活动一下身体。 二、尝试和老师一起练习双脚跳。 1、练习简单的双脚跳。 师:你们知道小兔子怎么走路吗?咱们一...
《去郊游》大班教案
一、去郊游 1、师:孩子们,今天天气这么好,欢欢、奇奇、还有乐乐他们都去郊游了,你们想去吗? 幼:想 师:好!我们一起去 . 师幼听歌做动作 2、师:孩子们我们已经到达目的地了,坐下休息一会吧!啊!这里的景色可真美啊!瞧!欢欢、奇奇、乐乐他们都在这里呢? 师:我们一起看看他们在干什么好吗! 幼: 好。 师:...
幼儿中班故事一起去郊游怎样才能上好
1、 养成独立阅读的好习惯。2、 尝试运用自己的话讲述故事的主要内容。3、 能仔细观察画面，比较、发现其异同。活动准备：小图书人手一册、大图书、大头饰（熊、松鼠）、一起去郊游的磁带。活动过程：一、导入活动：播放歌曲《郊游》1、教师：今天天气真好，我们一起去郊游吧！小包背好了吗？
黔东南苗族侗族自治州爱可回答： 这里是关于逛公园的幼儿园教案,希望对你有所帮助. 幼儿园教案:逛公园 教师:屈老师 一、活动目标 1、在郊游的游戏场景中,能运用生活经验交流有关乘车安全的问题,掌握安全乘车的常识. 2、了解在公园游玩应遵守的社会行为规...
姬泊13266559383问： 我们一同去郊游科学教案 - ？
黔东南苗族侗族自治州爱可回答： 设计背景孩子们由于受到年龄、生活经验等方面的限制,特别是我们都是县城周边农村孩子多,缺乏各种必要的感性经验,尚处于直觉形象阶段的思维方式的局限,使他们不可能用成人的思维去理解或再加工那些复杂的音乐材料,对歌词记忆...
姬泊13266559383问： 小明和同学们一起去郊游.小明和同学们一起去郊游,由于同学们体力不同,有人走在前面,有人落在后面,小明离前后的同学差不多远,迎风时前面同学喊... - ？
黔东南苗族侗族自治州爱可回答：[答案] 声波的速率与导向
姬泊13266559383问： 小红和同学一起去郊游,由于同学们体力不同,所以有的同学走在前面,有的走在后面,小红利前后同学的距离相差很小,小红迎风对前面的同学喊一声,... - ？
黔东南苗族侗族自治州爱可回答：[答案] 风向对声音传播的影响~!
姬泊13266559383问： 请问茶叶蛋是放些什么材料煮的? - ？
黔东南苗族侗族自治州爱可回答： 五香茶叶蛋的N种做法 1.香料配方:绿茶10克、八角2枚、桂皮1块(8克)、花椒20粒、生姜5片、香叶3片、老抽200毫升(大约20小勺)、孜然粉15克(一定要放,这是关键)、糖1勺.2.如何轻松剥皮:取20个鸡蛋煮熟后,趁热将鸡蛋放入...
姬泊13266559383问： 野外游玩时的安全健康生活教案 - ？
黔东南苗族侗族自治州爱可回答： 教学内容: 郊游安全 教学目标: (一) 明白安全教育的重要性 (二) 知道外出旅游所应注意的事项:防疾病、防交通事故、防走失、防溺水、防跌打、虫咬等. (三) 初步习得一些外出常用安全必备知识. 教学重点难点:强化安全意识 教...
姬泊13266559383问： 幼儿园带宝贝去春游的教案怎么写 - ？
黔东南苗族侗族自治州爱可回答： 活动目标 1.学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量,测量时注意工具的首尾相接. 2.学习合作记录测量结果,比较不同景点间距离的远近. 3.产生去春游的愉悦情感. 活动准备 1.每组一份记录表,表上的工具和提供的工...
姬泊13266559383问： 幼儿园快乐郊游作文怎么写 - ？
黔东南苗族侗族自治州爱可回答： 先写郊游的起因和时间,然后写郊游的过程,过程要详细,通过郊游过程小朋友的心情来表现快乐这个主题,最后表达一下快乐的心情,升华快乐的主题.
姬泊13266559383问： 小班社会,冰箱里能放什么教案 - ？
黔东南苗族侗族自治州爱可回答： 【活动目标】1、知道乘电动扶梯的正确方法,了解不正确乘坐的潜在危险.2、愿意在集体面前大胆地发表自己的见解.【活动准备】1、幼儿用书《跟着妈妈去商场》.2、图片:电动扶梯.【活动过程】一、谈话导入活动,引导幼儿...
