小班礼仪教案《轻声细语》
幼儿园小班教案《学做小客人》
幼儿园小班教案《学做小客人》2 活动目标 1.了解做客的一些简单礼节。2.能运用礼貌用语进行交际。3.体验礼貌交往的快乐。活动准备 ◎"晴晴"和"天天"人物手偶各1个。◎《有礼貌的小客人》操作单。活动过程 ☆观看出示手偶表演《有礼貌的小客人》。教师：晴晴家来了客人，我们看看这个小客人是怎么表...
幼儿园社会教案
(1)升班仪式,引起兴趣 ①幼儿歌唱《升班歌》。 ②谈话: 一我们升班啦,现在是我们幼儿园里最大的...幼儿园社会教案 篇4 活动目标 1.体会大声吵闹与轻声讲话的不同效果.知道大声吵闹的危害,养成轻声讲话
学生文明礼仪培养计划
在馆内走动要放轻脚步,有必要交谈时应该尽量简短、轻声,不抢占座位,文明阅览、姿势端正,注意用眼卫生...遇见来校宾客,热情行礼招呼、主动介绍,友好待客,外校或外班老师来班听课,课前礼貌问候,课上认真听讲,...每个学期,要求每位教师上交一份渗透礼仪教育的学科教案。4.榜样示范。首先由教师示范,通过直观形象的...
幼儿园社会教案
幼儿园社会教案 篇3 一,社会活动《隐身水果》 这段时间,我们一直在上关于水果的主题。秋天是个丰收...1、在路上鼓励幼儿不怕辛苦不怕累,胆大心细的走熟悉的大马路和不熟悉的小路,跟随队伍共同前进。 2...(1、)播放教师轻声说话的声音,感受教师说话的亲切。 (2、)播放教师爸爸妈妈对宝宝说的话,引导宝宝感受...
幼儿园安全教案
幼儿园安全教案 篇6 活动目标: 1、让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 2、提高幼儿自我保护意识。 活动准备:教材 活动过程: 一、活动导入 1、带领幼儿随着歌曲做律动。 2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。 二、新授课程 1、"听"故事提问导入:小朋友你见过五颜六色的蘑菇吗?请听故事《蓝蘑菇,红蘑菇》。
幼儿园社会教案
附《学做小客人》 我是小客人,我很有礼貌 进门先敲门,然后问声好 东西不乱翻,玩具轻轻放 出门挥挥手,轻声说再见 幼儿园社会教案 篇4 活动目标 (一)运用多种感官较仔细地观察草的特征。 (二)初步了解小草与人们生活的关系,萌发初步的环保意识。 活动准备: 1.幼儿在草地上做过游戏,观察过小草的。 2.爱...
幼儿园安全教案
幼儿园中班安全教案:远离火源更安全 活动目标: 1、让幼儿掌握最基本的防火、灭火知识和技能,初步形成消防意识。 2、学会简单地自我保护方法,懂得生命的珍贵。 活动准备:儒灵童教材活动过程: 一、活动导入 1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。 2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。 二、新授课程 1、"听"故事提问...
幼儿园社会教案
幼儿园社会教案 篇3 活动目标 1.体会大声吵闹与轻声讲话的不同效果.知道大声吵闹的危害,养成轻声讲话...这样,才是一个会倾听的孩子也是一个有礼貌的孩子。 四、游戏“你的耳朵在听吗”,训练集中注意、...师以游戏口吻引入:我们班来了几只小动物,想和小朋友玩游戏,请小朋友注意听一听,猜猜他是谁? b说...
文明礼仪主题班会
3、张老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老师的，她正在办公室里改作业。于是张老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等）（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”）4、今天，你要到新华...
幼儿园小班社会教案
作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是...1、布置儿幼带好自己的训、礼品跟随教师来到其他班级内,指导他们主动向其他班小朋友祝贺节日,并在老师...我是小客人,我很有礼貌 进门先敲门,然后问声好 东西不乱翻,玩具轻轻放 出门挥挥手,轻声说再见 已...
富锦市独一回答： 小班礼仪教案:公共场所说话礼仪教学方法:团体或小组教学教学方法:行为辨析法活动目标:1.让幼儿知道在公共此所应低声讲话,不影响别人.2.培养幼儿在公共场所的良好行为习惯,懂得要尊重他人.核心要素: 公共场 有礼貌 ...
伏谦17088035699问： “轻声慢步、轻声细语”主题班会(100分) - ？
富锦市独一回答： 敬爱的老师亲爱的同学们你们好!古代圣贤告诫我们——“不学礼,无以立”,道出了一个人必须具备文明礼仪素质的重要意义.因为文明礼仪是一个人内在素质的外显,体现了人与人之间的相互尊重,不学礼,不守礼,人就无法在社会上立足...
伏谦17088035699问： 小班礼仪学会分享教案 - ？
富锦市独一回答： 活动目标: 1.知道好吃的东西要一起分享,学习与他人分享. 2.学说分享的礼貌用语“请”,“谢谢”. 3.体验和他人分享的快乐. 活动准备: 1.活动前请幼儿洗干净手. 2.自制PPT. 3.视频仪. 4.桔子、托盘、湿毛巾、奖章. 活动...
伏谦17088035699问： 科学文化修养与思想道德修养是什么关系 - ？
富锦市独一回答： 科学文化修养与思想道德修养是辩证统一的关系:①良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;掌握科学知识和文史知识,崇尚科学、反对迷信和伪科学,提高知识水平和理论水平,有助...
伏谦17088035699问： 幼儿园礼仪教案:如何打断他人的讲话 - ？
富锦市独一回答： 2. 讨论: 当张老师和李老师正在讲话时,王老师想插话是怎么做的? 我们应该如何插话? (三)结束部分: 老师总结插话的方法. 活动延伸: 通... 相关:◇ 幼儿园开展礼仪教育的途径 >>详细◇ 蒙氏幼儿礼仪 >>详细◇ 与礼仪教育亲密接触 >...
伏谦17088035699问： 如何参与他人的活动 - ？
富锦市独一回答： 幼儿园礼仪教案:如何参与他人的活动 教学形式:团体或小组数学.教学方法:情景表演法 行为辨析法.活动目标:1. 通过学习参与他人活动的礼仪技巧,使幼儿学会与他人合作游戏.2. 培养良好的社交礼仪习惯.核心要素:小朋友 做游戏 要参与 求同意勤沟通 互帮助 多谦让 好相处活动准备:1.玩具.2.班级教师事先商量示范此活动的流程与细节.基本过程:(一)导入活动通过提问引出活动主题,激发幼儿的学习兴趣.教师提问:“如果你想参加别人的活动,应该这样做?”(二)关键步骤:1.请小朋友说出自己的做法.2.讨论:“谁的方法最好?为什么?”
伏谦17088035699问： 金正昆讲礼仪 下载地址 - ？
富锦市独一回答： http://www.gougou.com/search?search=%E9%87%91%E6%AD%A3%E6%98%86%E8%AE%B2%E7%A4%BC%E4%BB%AA&restype=-1&id=10028416&ty=1&pattern=0&xmp=0 迅雷下载,绝对高清.
伏谦17088035699问： 如何对幼儿园小班在日常生活活动进行礼仪的培养 - ？
富锦市独一回答： 如何在幼儿园小班,培养幼儿具有良好的礼仪,促使幼儿全面和谐平衡地发展? 一、结合活动,礼仪教育课程化, 幼儿园礼仪教育教案 幼儿教育课程是对幼儿实施的有目的、有计划的教学活动,将幼儿礼仪教育纳入幼儿教育课程中,旨在将幼...
