小班数学《认识圆形》教案
小班数学教案:图形宝宝找朋友
下面是我为大家整理的小班数学教案:图形宝宝找朋友,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班数学教案:图形宝宝找朋友1 活动目标: 1.通过游戏和操作活动,初步认识圆形、三角形、方形。 2.愿意为图形宝宝找朋友,并按规则要求操作。 3.喜欢参加数学活动,从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。 活动准备: 1.不同颜色的...
幼儿园数学教育 幼儿园数学教育与体育活动的整合策略
教师充分发挥体育器械的教育功能,将它转化为教育要素,培养幼儿在与体育器械发生作用中感知数学,促进幼儿积极地去发现,去寻找、去探索数学奥妙的愿望。 ●小班数学活动“认识圆形”,幼儿手持器械操使用的大小不同的圆圈,在尽情地摸、滚、转圈等游戏中感知圆形,知道图形的特征,从感知不同大小的圆圈,掌握了比较物体的...
小班数学课程有哪些
书名 数学:小班 出版社 浙江教育出版社 页数 31页 开本 24 作者 李运庆 赵肖峰 幼儿园小班详案小班数学游戏小班认识三角形小班数学一一对应小班数学课小班认识图形数学小班教案小班数学3的形成幼儿小班数学课小班数学排序 内容简介 《数学:小班(下册)》:新编幼儿园综合教育儿童用书 图书目录 认识圆形 区别...
幼儿园小班数学教案
愿意参与活动,对数学活动感兴趣。 认识圆形,初步掌握圆形的特征。 能在生活中找出各种圆形的物品。 活动准备 环境准备:教师提前在班级内的各个角落放置一些圆形的物品。 课件准备:“圆形专卖店”情景图片;“各种形状”组图;“去进货”组图;游戏背景音乐。 纸面教具:《圆形专卖店》。 材料准备:马克笔。 活动过程 ...
幼儿园数学教案
通过这一活动的开展,我发现多媒体系统的运用是幼儿园数学教学突破传统的教学方法、解决难点的有效途径且每一部分结构紧凑,使幼儿在动眼、动手、动脑与动口的过程中掌握知识,巩固记忆,发挥了幼儿在学习中的主体地位。 幼儿园数学活动:感知图形的特征3 活动目标: 1、进一步认识圆形、三角形、正方形,感知形状的主要...
中班数学教案《找图形》
师:小朋友,你们瞧,这是“图形王国”的国王给我们送来的请柬,邀请我们班的小朋友一起去参加“图形王国的聚会”,我们去看一看吧! 出示由圆形、正方形、三角形组成的图形王国城堡的模型,并提问:房顶是什么形状的?房身呢?窗户呢?引导幼儿说出三角形、正方形和圆形。 二、教师引导幼儿复习认识圆形、正方形和三角形,...
人教版一年级下册数学《认识平面图形》教案
《认识平面图形》教案(二) 教学目标 1.通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。 2.培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 3.能辨认各种图形,并能把这些图形分类。 教学重难点 教学重点: 初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。 教学难点: 初步认识长方形、正方...
幼儿园中班数学教案
1.学念儿歌《会转的轮子》。 2.认识不同的图形,知道圆的东西可以转动。 活动重点:学念儿歌《会转的轮子》 活动难点: 认识不同的图形,知道"圆"的东西可以转动 活动准备: 1.课件。 2.小朋友每人自带一样会转动的玩具。 活动过程: 一、谈话 1.播放课件,区分三角形、正方形和圆形的不同特点。 2.请幼...
小班《拼摆图形》数学教案
以下是我收集整理的小班《拼摆图形》数学教案,希望能够帮助到大家。 小班《拼摆图形》数学教案 篇1 活动目标: 1. 在认识圆形、长方形、三角形的基础上,创造性地组合图形。 2. 喜欢参加操作性活动,积极动脑,大胆地发挥想象力。 活动准备: 精神准备:幼儿会使用胶棒,对图形比较熟悉。 物质准备:幻灯片、人手一...
幼儿园小班数学教案
《小熊的生日》课后反思: 我们班孩子在刚开始,感知图形的颜色时候,他们还是区分的比较好的,可是在接下来感知形状的活动中,有许多小朋友把形状和颜色混在一起了,所以通过本活动目的是在于复习认识圆形、三角形、长方形等各种图形。 在活动中我让幼儿在“猜一猜、找一找、做一做、拼一拼”的几个环节中,引导他们...
衡山县复方回答： 活动目标1.认识圆形,了解圆形的外形特征. 2.培养幼儿对认知图形的数学活动的兴趣. 3.能从许多实物和周围环境中找到与圆形相似的实物.活动准备1.各种圆形的实物(如圆形镜子、圆盘、圆饼干等). 2.课件:各种各样的形状[2-54] 教学...
赞府17654301716问： 幼儿小班数学什么东西是圆的及反思 - ？
衡山县复方回答：[答案]活动目的: 1、通过游戏的方式,幼儿认识圆形(圆面和圆圈) 2、发展幼儿动手操作的能力 活动准备:圆镜,圆盘子,脸盆;圆形纸片若干,大、中、小圆圈各1只,幼儿每人一套大、中、小圆 一、实物演示 1、(出示圆镜)这是什么?这面...
赞府17654301716问： 小班几何图形的教学要求是认识圆形正方形和什么形 - ？
衡山县复方回答： 小班数学活动:认识几何图形 活动目标:1、通过触摸感知圆形、正方形、三角形的基本特征.2、认识圆形、正方形、三角形,并能准确地说出图形的名称.活动准备:学具:几何图形(圆形、正方形、三角形(颜色相同)教具:几何图形片 ...
赞府17654301716问： 找朋友—相同的一组 小班数学教案 - ？
衡山县复方回答：[答案] 一、教学目标:1、巩固对圆形、方形、三角形的认识,知道并能用语言描述各形状的简单特征. 2、能按物体的形状进行分类. 3、喜欢参加数学活动,在游戏中获得愉悦的情绪体验. 二、教学准备: 1、方形、圆形、三角形卡片一张. 2、...
赞府17654301716问： 数学领域+有趣的半圆+小班教案课件 - ？
衡山县复方回答： 趣的圆形宝宝 活动目标1.通过看、玩有关圆形的物品,初步感知圆形的基本特征. 2.提高幼儿的观察力及操作能力. 3.能积极参与活动,体验活动的乐趣. 活动准备1.圆形积木、纽扣、薯片罐、八宝粥罐、圆形棋子等,每个面上都粘...
赞府17654301716问： 怎么让幼儿认识圆形,正方形,长方形,梯形,三角形 - ？
衡山县复方回答： 圆形:圆圆的,像大太阳正方形:四个角的长方形:长短不一样的四个角的形状图案梯形:上下边不一样的形状图案三角形:有三个角的形状
赞府17654301716问： 让幼儿认识图形怎么教 - ？
衡山县复方回答： 3岁这个年龄的孩子已具2113备了一定的图形分别能力,5261可以4102开始教他认识一些简单的1653图形,如圆形、方形、三角形等,对于这些图形,孩子早就看出了他们的不同,但不能认识它们.家长首先要教孩子识别这些形状,可预先准...
赞府17654301716问： 小班蒙shi数学教学计划 - ？
衡山县复方回答： 小班蒙氏数学教学计划九月份第一周活动主题:《颜色配对》活动目标:尝试将相同颜色的物体配对,在游戏中体验两个物体之间的色彩关系.第二周活动主题:《求同求异》活动目标:能按物体的一种属性找出同类或不同类的物体,...
赞府17654301716问： 小班教案数学怎么写?教学效果又怎么写 - ？
衡山县复方回答： 目标:1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识.2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性. 准备:1、图片一幅、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形)2、小白兔头饰一个,内装有形状不同的几何图形多个的“魔术...
赞府17654301716问： 小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 - ？
衡山县复方回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:临海听涛78小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 - [活动目标]1、让幼儿认识图形(正方形、圆形、三角形). 2、让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形. [活动准备] 圆形宝宝、三...
