小班小泥工教案反思
小班教案
肯定幼儿的表现,提出表扬,替小兔感谢小朋友的帮忙。指出在生活中会遇到许多的困难,只要肯动脑筋,认真观察,就一定会想出解决的办法。 活动反思: 1、本活动根据小班幼儿的身心发展水平来设计的,通过课件的形式,形象直观,能够围绕目标展开教学活动。幼儿容易接受,效果很好。 2、在发散思维活动中,借助生动形象的'课件...
幼儿园中班泥工教案
幼儿园中班泥工教案6 教材分析 爱动物是小朋友们的天性,孩子们肯定也非常愿意把动物用各种形式表现出来,考虑到绘画蜗牛对中班的幼儿有一些简单了,所以我们改用泥工的形式来表现,正好我们班的特色就是泥工,孩子们平时经常用泥工做各种各样的物品,所以相信他们对这次的活动也一定会有很大的兴趣的。 活动目标及重难点...
幼儿园小班美术教案
激发幼儿参与制作的泥工愿望。 4、教师示范讲解制作方法。 将大块橡皮泥在手掌中团圆,搓出圆圆的身体;将小块橡皮泥团圆为圆圆的头;在小鸡的头上捏出尖尖...反思: 活动开始让幼儿唱歌《母鸡和小鸡》,随着音乐进行歌表演,激发幼儿的兴趣,接着让幼儿观看视频可爱的小鸡,让幼儿进一步了解小鸡的基本外型特征。再通过讲解...
幼儿园大班泥塑教案
1. 小朋友走下座位观察其它小朋友的作品,把自己认为做漂亮的作品投出自己的一枚标志。 2. 总结展示作品,鼓励孩子们,表扬做的好的有创意的孩子。 3. 收拾整理桌面。 教学反思 1. 孩子们对制作毛毛虫泥塑很有兴趣,这也是孩子们常见的小昆虫,孩子们操作起来也很容易。 2. 刚开始孩子们捏小汤圆似的小圆球捏的...
幼儿园陶泥优秀教案
知道小有建树答主 回答量:123 采纳率:99% 帮助的人:34万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案是教学...活动反思 本次活动以孩子们熟悉的菠萝为主题,鼓励孩子继续通过团圆、搓长、捏拉等技能自由塑造各种菠萝的外形特征,感受泥工制作活动的快乐和满足。活动分...
大班泥工活动《好朋友的脸》教案
教学反思：大班泥工活动教案：《好朋友的脸》，在活动中我了解人物不同面部表情的特征，尝试用橡皮泥搓、压、切割等方法塑造人物面部的主要特征，迁移以往感知，表现五官经验，大胆创作，增进同伴的情感。这次活动愉悦了孩子的身心，让他们尝到了久违的快乐，同时给我也带来了启发和深思，使他们看到了孩子的...
幼儿园手工画皮球教案
幼儿园手工教案及反思：圆圆的皮球 教师：屈老师 活动目标：1、学习运用橡皮泥团圆的技能。2、初步尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，搓的球越大。3、结合说说“我的皮球象××”的游戏，体念泥工活动带来的成功和喜悦。活动准备：1、实物皮球一个。2、各种颜色的橡皮泥若干、人手一个泥工板。活动过程：1...
幼儿园小班美术教案
五、提出制作要求,鼓励幼儿按照要求大胆地进行泥工活动, 幼儿操作活动,教师巡回观察,并给予必要的指导和帮助。 六、组织幼儿相互欣赏放在泥工板上的小鸡,教师给予表扬和鼓励。 七、鼓励幼儿 和 老师一起念《小小鸡》。 幼儿园小班美术教案 篇2 活动目标 1.练习撕纸块、用胶棒(浆糊)粘贴的技术。 2.喜欢参加集体...
幼儿园小班教案
(本环节是让幼儿的亲自操作,掌握泥工活动基本技能。更深一层次的了解山西面食文化的制作过程) 活动延伸: 请小朋友一起创设区角《山西面食馆》,收集各种面食的图片,了解山西的面食文化,爱我们的家乡。 (本环节能扩张幼儿的思维,让幼儿到现实社会中去进一步的了解我们本土的面食文化,热爱我们的家乡) 教学反思: 山...
幼儿园小班教案
教学反思: 这堂活动设计从幼儿的生活实际出发,围绕小兔子找太阳这条线索,趣味性浓,是幼儿喜欢的。在引导幼儿学习讨论中,运用简笔画的方式来帮助幼儿记忆理解故事,用丰富的学习方式克服幼儿注意力易分散的缺点,使幼儿始终保持兴趣于故事,通过拓展性的谈话,发散幼儿思维,再次回归生活,观察归纳概括,在现实物品中找特征...
克什克腾旗捷抚回答： 可以搞一些有奖活动,这样不仅能提高活动的质量,而且可以激发孩子们的动手能力.下边的是一个例子,可以参考 活动目标 : 1、初步熟悉彩泥的性能,并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能. 2、激发幼儿对泥工活动的兴趣. ...
万贵17083339339问： 收集幼儿小班泥工教案 - ？
克什克腾旗捷抚回答： 幼儿园小班美术教案:小娃娃泥塑 有益的学习经验: 运用揉、捏、接、插的技能,制作不同动态的人. 准备: 泥塑材料及火柴棍.活动与指导: 1、请幼儿看老师用塑泥和火柴棍制作各种动态的小朋友,引起幼儿制作的兴趣. 2、请幼儿用塑泥和火柴棍试试看,看看谁能做出可爱的小娃娃.指导中要求幼儿分泥时注意头和身体的比例.用火柴棍当四肢,可以选用各种色彩不同的泥进行制作. 3、将幼儿作品展示出来. 建议: 为儿童安全,可将火柴棍事先用水泡过,把火柴头的药物洗掉再用.
万贵17083339339问： 幼儿园手工橡皮泥玉兰花课后反思怎么写 - ？
克什克腾旗捷抚回答： 小班手工:《有趣的橡皮泥》反思《纲要》在艺术教育要求提到:”提拱幼儿自由表现的机会,鼓励幼儿用艺术的形式大胆地表达自己的情感、理解和想象.”要让幼儿充分表达自己的感受和体验,发挥主动性是关键,主动性来源于兴趣,幼...
万贵17083339339问： 幼儿园《小手捏捏捏》教学反思 - ？
克什克腾旗捷抚回答： ＂活动目标: 1、辅导材料和你表现动物或人物. 2、初步尝试自己的泥塑动物及人物上色. 3、喜欢泥塑活动. 活动准备: 1、玩具小动物,动物图片、泥、泥工板、辅助材料(雪花片,牙签、小珠子等)油画笔,颜料. 2、幼儿已有使用油...
万贵17083339339问： 幼儿园泥工教案漂亮的包包 - ？
克什克腾旗捷抚回答： 教学目标:1、认识各式各样的包、了解其材质与性能.2、用画画、写写、剪剪、撕撕、贴贴等方法设计一款别致的包.3、体验创作的快乐.教学准备:废旧纸盒、各种布料、彩纸、装饰品、剪刀、胶带等工具.教学过程:一、导入活...
万贵17083339339问： 小班2的分配教案活动延伸、反思 - ？
克什克腾旗捷抚回答： 今天上午我们共同观察了可爱的小蝌蚪,在投影仪的帮助下,孩子们的把小蝌蚪观察的清清楚楚,教学活动的要求只是让孩子们了解蝌蚪的生长过程以及基本形态.而在活动中孩子们对小蝌蚪在水里游来游去的动态情景产生了浓厚的兴趣,我及...
万贵17083339339问： 如何进行泥工教学 - ？
克什克腾旗捷抚回答： 在幼儿美术教学中,泥工教学作为其中一个重要组成部分,深受幼儿喜爱.当你给幼儿一团泥时,他们会很高兴地反复捏弄着玩,这时幼儿的手指和肌肉便参与了锻炼,所以泥工教学就是指幼儿以泥为材料,用手及简单的工具塑造立体形象的一...
万贵17083339339问： 上班族的妈妈改怎么安排宝宝呢?上班族的妈妈怎么来照顾小宝宝呢,？
克什克腾旗捷抚回答： 真的是挺麻烦的一件事,我孩子的幼儿园都有值班的老师,所以幼儿园可以让孩子假期中去幼儿园,只是不象正式开学期间那样学习,其他的都一样,由值班的老师来看着,一般每天都有十个二十个孩子.所以你是否可以跟幼儿园沟通一下,因为我们毕竟都交了管理费.
万贵17083339339问： 浅谈如何开展小班幼儿手工教学 - ？
克什克腾旗捷抚回答： 摘要:“手工”是指用手操作、表现手艺的工作.手工活动关系到大脑的发育,手的动作和思维活动有直接联系,手的活动越复杂就越能刺激大脑皮层上相应运动区的活动,从而使思维活动水平越来越高. 关键词:手工教学;撕贴;剪纸;染纸...
万贵17083339339问： 如何在泥工活动中培养小班幼儿的观察力 - ？
克什克腾旗捷抚回答： 在平时的绘画教学活动中,我特别注意培养幼儿的绘画兴趣. 一、采用丰富多彩二、采用多种作画手段,激发幼儿兴趣. 对于小班幼儿,如采用单一的油画棒作画
