小班儿歌《抱一抱》
幼儿园教案
(1)请幼儿带上颜色标志牌,相互观察,并说一说自己是X色宝宝。 (颜色标牌帮助幼儿很快进入角色,幼儿在相互观察和讲述中分享经验,增进了彼此间的相互学习,教师则可从旁观察幼儿对颜色的认知情况。) (2)玩游戏《妈妈宝宝抱一抱》,巩固对四种颜色的认识。玩法:教师唱“x色宝宝你在哪里?”戴相应颜色标志牌的幼儿边...
爷爷身边摇一摇奶奶怀中抱一抱童年生活没烦恼是什么儿歌
这首歌是生命的摇篮
幼儿园找朋友教案
3、音乐《找朋友》。 活动过程: 一、自由介绍“我的好朋友是×××” 请幼儿介绍“我的好朋友是×××”,并与好朋友握握手,抱一抱。 二、猜谜语“小鸭”,并引出讲述的主题。 1、扁扁的嘴巴会游泳, 走起路来摇摇摆摆, 唱起歌来嘎嘎嘎。 2、师:你怎么知道是小鸭子的? 三、逐步出示图片,讲述图片内容...
幼儿园小班社会教案:我们都是好朋友
三、圆圈游戏――学念儿歌 过渡：接下来，我们一起来做一个游戏吧！1.介绍玩法 5-6个幼儿手拉手围成圆圈，向前走一步，向后退一步，一起大声念儿歌，说到最后一句时用动作表示友好，如握握手，抱一抱，亲一亲等。2.幼儿游戏 根据实际情况，幼儿反复游戏。可以引导幼儿分弟弟妹妹念儿歌，并注意要边...
幼儿园社会教案
2.欣赏故事《想要抱抱的小猪》。 教师有感情地讲述故事。 提问:小动物为什么不愿意和小猪抱一抱? 3.讨论:抱抱的感觉。 你喜欢跟什么人抱抱,不喜欢跟什么人抱抱。 抱抱需要运用身体哪些部位。 4.游戏:大家来抱抱。 幼儿听背景音乐,自由地与自己喜欢的同伴亲亲、抱抱。 建议: 幼儿念儿歌“我叫X X,我叫XX,点点头...
幼儿园小班《大家来抱抱》教案
2、能用简短而完整的语言进行表述，并在集体中学会倾听。3、乐于探索、交流与分享。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动准备：海豚布偶、故事《想要抱抱的小猪》、音乐《爱我你就抱抱我》、"爱心"贴纸若干。活动过程：一、出示布偶，体验抱一抱的亲切感。今天我们班来了一位小客人，猜猜它是谁...
叠衣服四句儿歌
第一类：儿歌《叠衣服》小衣服 放放好；我来把你叠叠好；左右小门关一关；两只小手抱一抱；我们一起弯弯腰；我的衣服叠叠好；儿歌《叠裤子》；拧起小裤腰；平铺放放好；两路小纵队；一条摞一条；最后裤脚碰裤腰；我的裤子叠叠好。第二类：1、脱套头类上衣：抓紧袖口向下伸，藏起自己的小胳膊，...
公共场所文明礼仪儿歌
公共场所文明礼仪儿歌2 幼儿园礼仪—入园 早入园 不迟到 见老师 问声好 小朋友 也问道 别父母 不忘掉 幼儿园礼仪—离园 离园时 互道别 先老师 后同学 见爸妈 问声好 抱一抱更乖巧 幼儿园礼仪—盥洗(入厕)入厕前 先敲门 有人在 要等待 入厕后 要冲水 整好衣 把手洗 幼儿园礼仪—盥洗(...
幼儿园小班变变变教案
(幼儿边念儿歌边摇瓶子)师:哟!我们的瓶子宝宝都穿上了漂亮的衣服,请小朋友说一说你的瓶子宝宝穿上了什么颜色的衣服呀? (红黄蓝三种颜色一样的瓶子亲一亲、抱一抱)三、观察颜色标记,送瓶子"回家",探索颜色变化的秘密师:瓶子宝宝都已经来到了小熊的生日宴会,小熊请他们找到自己的标记后,做到自己的位置上去。
幼儿园小班《认识颜色》教案
(1)请幼儿带上颜色标志牌,相互观察,并说一说自己是X色宝宝。 (颜色标牌帮助幼儿很快进入角色,幼儿在相互观察和讲述中分享经验,增进了彼此间的相互学习,教师则可从旁观察幼儿对颜色的认知情况。) (2)玩游戏《妈妈宝宝抱一抱》,巩固对四种颜色的认识。玩法:教师唱"x色宝宝你在哪里?"戴相应颜色标志牌的幼儿边唱...
郸城县溶芯回答： 中国结的编制,大致分为基本结、变化结及组合结三大类,其编结技术,除需熟练各种基本结的编结技巧外,均具共通的编结原理,并可归纳为基本技法与组合技法.基本技法乃是以单线条、双线条或多线条来编结,运用线头并行或线头分离的...
包面13011945879问： 如何应对新生入园幼儿分离焦虑 - ？
郸城县溶芯回答： 马上就要迎来开学季,而接踵而至的是家长们的各种担忧和焦躁的心情,以及孩子们的各种哭闹和不适应.那么,我们该如何应对马上到来的开学季,如何应对孩子的各种不适应和哭闹呢?这就需要家长们要采取“狠心”的手段,来帮助孩子更...
包面13011945879问： 怎样提高小班幼儿的生活自理能力 - ？
郸城县溶芯回答： 一、通过生动形象的教学形式,学习各项生活技能 学会各项生活技能的正确的操作方法是幼儿获得生活自理能力的关键,小班幼儿是直觉形象思维,为了让幼儿学得轻松愉快,我们运用了形象生动的教学形式,使幼儿乐于学习.如:小班幼儿...
包面13011945879问： 浅谈如何激发小班幼儿音乐表演的兴趣 - ？
郸城县溶芯回答： 教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻.新的《纲要》艺术领域目标指出,要鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验,培养幼儿艺术表现和创造的能力.幼儿音乐表演教学是学前教育的一个不可缺少的...
包面13011945879问： 小班语言活动:猜猜我是谁 - ？
郸城县溶芯回答： 小班语言活动:猜猜我是谁 教学准备;幼儿用书 大象的头饰 小鸭子的头饰 猫头鹰头饰 教学目标; 1 学习简单而完整的合成句.猜猜我是谁? 2 听懂并理解游戏规则 3 仔细观察画面中的图片细节,并由图片特征猜出谜底 活动过程: 1. 师幼互相...
包面13011945879问： 如何对小班幼儿进行文明礼貌教育 - ？
郸城县溶芯回答： 一、创设良好的教育环境,让幼儿自觉规范文明礼貌行为我国著名的儿童教育家陈鹤琴认为儿童应该有良好的环境,他说“小孩子生来大都是好的,到了后来,或者好,或者变坏,这是环境的关系.环境好的,小孩子就容易变好,环境不好的,...
包面13011945879问： 歌词 抱一抱就当从没在一起过 是什么歌? - ？
郸城县溶芯回答： 《说散就散》-袁娅维 抱一抱 就当作从没有在一起 好不好 要解释都已经来不及 算了吧 我付出过什么没关系 我忽略自己 就因为遇见你 没办法 好可怕 那个我 不像话 一直奋不顾身 是我太傻 说不上爱别说谎 就一点喜欢 说不上恨别纠缠 别装作感叹 ...
包面13011945879问： 如何培养小班幼儿自我服务能力 - ？
郸城县溶芯回答： “要全面的培养幼儿,全面了解幼儿的发展状况,防止片面性,尤其要避免只重视知识技能的掌握,忽略情感、社会性和实际能力的倾向”.幼儿从入园开始就意味着他们从家庭生活走向了集体生活,幼儿能否很好地适应幼儿园这个“大家庭”...
包面13011945879问： 孩子在幼儿园不合群 老师家长怎么做好 - ？
郸城县溶芯回答： 孩子不合群也是有原因的哦,宝妈妈只要多注意点引导孩子的了,多鼓励孩子的了,给孩子一个模仿的对象的了,这样慢慢的孩子就会有改变的哦,祝宝宝健康快乐的哦 1、你要让孩子合群,首先家长要先合群,常常带孩子到群众性很强的地方去,让他看看父母的怎样表现的.他看多了,也会受到感染,学到一些处理同学关系方面的知识. 2、除了做父母的之外,最了解孩子的就是幼儿园里的老师了!你和老师好好谈谈,拜托老师平时多关心、多注意一下自己的孩子,看看孩子的表现都有哪些. 3、家长常要鼓励孩子,在学校要敢于发表自己的看法,不要怕.找一些故事来讲给孩子听.
包面13011945879问： 如何提高小班幼儿角色游戏水平 - ？
郸城县溶芯回答： 角色游戏是幼儿所喜欢的一种活动,也是极好的教育手段.小班幼儿由于语言和动作的发展,与人交往的范围更加扩大,独立性增强.他们希望摆脱成人的帮助,凡事愿意自己去摸一摸,动一动,他们渴望参加或模仿成人的活动.角色游戏很适...
