小班健康领域蔬菜宝宝教案
中班简单好上的公开课 中班健康公开课教案蔬菜宝宝
1.教师利用《蔬菜宝宝》儿歌倒入本次活动。小朋友们，你们还记得《蔬菜宝宝》这首儿歌吗？我们一起来读一读好吗？蔬菜宝宝：“小黄小黄真爱吃，爱吃肉骨头，爱吃火腿肠，就是不爱吃蔬菜。吃得太饱了，肚子胀胀的，小黄真是好难受。哎呀呀，怎么办？”2.教师引导幼儿认识几种常见的蔬菜，再分别请两名...
如何对幼儿园小班健康教案《蔬菜宝宝》进行评课
此次活动选自中国教育学会课题研究教材小班下册健康领域《蔬菜营养多》。结合日常生活中孩子们的进餐情况，我发现班里许多孩子有挑食的现象，经常是只吃喜欢的饭菜，如：肉、鸡蛋、大米等等，对丰富的蔬菜一点也不感兴趣。他们会将不爱吃的蔬菜摆在餐桌上或者全部倒掉。这样不仅浪费粮食，而且会影响孩子的身体...
中班教案:《蔬菜宝宝》_幼儿园中班买菜观察记录
观察对象：果果（化名）观察者：果果妈妈培培老师 芹菜炒肉丝是幼儿园里常吃的一道美味，但是很多孩子似乎对“芹菜”并不感兴趣，常常偷偷将其放在垃圾盘里。在中班“秋天真美丽”这个主题中，结合“好吃的芹菜”以及这一健康活动以及歌曲“买菜”，根据教材要求建议家长们带孩子去菜场，体验去菜市场买菜的...
小班蔬菜香香是什么领域
胡萝卜宝宝说：“我是胡萝卜宝宝，小朋友要和我做朋友，吃了我以后，我们的眼睛会变得更加明亮。”胡萝卜宝宝刚说完，香菇宝宝跑上去说：“我是香菇宝宝，我身上有许多的营养，吃了我，身体会更加健康”。芹菜宝宝也抢着说：“我是芹菜宝宝，小朋友吃了我以后，就可以天天大便了”。蒜头宝宝头抬一头...
《有营养的蔬菜》幼儿园教案
2.胡萝卜、黄瓜、白菜、土豆、花菜等实物若干、蔬菜宝宝图片数量与幼儿相等。 活动过程: 一、设置情景,激发幼儿探究兴趣。 1.小朋友最喜欢的小飞飞和一群蔬菜宝宝来做客。 2.幼儿观看各种蔬菜图片或实物,提问:你们认识这些蔬菜宝宝?你喜欢吃哪一种蔬菜?这些蔬菜中,可以吃的部分是什么? 3.出示一幅完整的植物生长...
幼儿园中班科学活动《好吃的蔬菜》说课稿
(二)猜谜游戏:逐一出示各种蔬菜宝宝,通过猜谜游戏了解蔬菜能吃的部分不一样。(PPT) 1、红漆桶,地下埋,绿的叶子顶上栽,切开红漆桶,清凉可口好小菜。(胡萝卜)说一说胡萝卜的样子?(形状、颜色、可以生吃也可以做菜)老师告诉小朋友胡萝卜还有"土人参"之说。因为胡萝卜中含有淀粉酶,能助消化,有利于人的身体健康...
幼儿园中班健康教案
(1)胡萝卜宝宝:我长得红红的,身体里有丰富的维生素A,小朋友吃了我,眼睛很明亮。 大蒜宝宝:我的本领可真大,小朋友和我做朋友,我可以帮你杀细菌,保护你身体健康。 中班健康教案蔬菜宝宝我爱你 芹菜宝宝:我长得绿绿的,身体里有各种维生素和膳食纤维,小朋友吃了,可以大便顺畅。 活动延伸: 幼儿自制蔬菜沙拉、凉...
幼儿园教案大班健康领域
1、一些常见的蔬菜实物,卡片画,自制一些蔬菜头饰。 2、幼儿提前在家里或者和家长一起去市场了解一些蔬菜的知识。 四、活动过程 1、让小朋友戴上蔬菜的头饰跳一段“蔬菜宝宝舞”,激发幼儿的兴趣。 老师:“这多的蔬菜宝宝呀,老师都看花眼了,让不出来是什么疏菜了,小朋友能自己说出来自己头上戴的是什么蔬菜吗?
认识蔬菜教案
2、课件演示法:教师将生活中的蔬菜通过课件制作,使每种蔬菜都能以“一个活生生的、有生命的、能说话的、可爱的菜宝宝的动态形式呈现出来,幼儿非常感兴趣。在欣赏、倾听的同时,自然而然对蔬菜的营养价值有了一个全新的认识。 3、多渠道参与法:新《纲要》科学领域中的目标明确指出“幼儿能用多种感官动手动脑探索问...
幼儿园中班健康教案
1.教师:你们喜欢吃哪些蔬菜?为什么? 2.幼儿自由发言,表达自己的想法3.教师:我们听听蔬菜宝宝是怎么说的。 (四)欣赏手偶表演。 胡萝卜精灵:我长得红红的,身体里有丰富的维生素A,小朋友吃了我,眼睛更明亮。 大蒜精灵:我的本领可真大,小朋友和我做朋友,我可以帮你杀灭细菌,保护你身体的健康。 芹菜精灵:我长得...
乌恰县非洛回答： 你试试这个教案 1.引发兴趣,了解四种特殊味道蔬菜的名称 (1)今天,我们请来了几位小客人,这些小客人经常在我们的饭桌上出现,来看看它们是谁? (2)依次出现:胡萝卜,芹菜,香菇和蒜头,启发幼儿与蔬菜宝宝互相问好. (3)小朋友...
出潘17319234389问： 给幼儿讲各种蔬菜的营养 - ？
乌恰县非洛回答： [活动目标] 1、引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯. 2、引导幼儿了解几种常见的蔬菜,知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值. 3、培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力.[活动准备] 各种蔬菜寿...
出潘17319234389问： 蔬菜从哪儿来 - ？
乌恰县非洛回答： 目标:1、知道,初步了解蔬菜的生长过程. 2、萌发喜欢吃蔬菜的习惯. 准备:1、多媒体演示 2、各种蔬菜若干 3、剪好的眼睛、嘴巴若干 4、蔬菜宝宝一个 5、种子、小苗实物6、请大班幼儿扮演老爷爷过程:一、回忆经验 (展示前几次参观...
出潘17319234389问： 如何设计小班活动教案《认识西红柿》 - ？
乌恰县非洛回答： 活动目标: 1、了解西红柿的名称、外形特征、内部结构,知道西红柿的营养好. 2、能大胆用语言表达自己的发现. 活动准备: 西红柿若干、ppt课件、 重难点: 从外形特征和内部结构了解西红柿 活动过程: 一、 导入活动: 小朋友,今天我...
出潘17319234389问： 幼儿园小班的健康领域教案 急 急 - ？
乌恰县非洛回答： 活动名称健康:干净食物人人爱 活动目标:1、让幼儿知道基本的饮食卫生常识:餐前要用肥皂洗净双手,生食瓜果须洗净去皮,不叹食街头小吃. 2、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯. 活动准备:洗干净的苹果一只
出潘17319234389问： 幼儿园心理健康教育不挑食爱运动 - ？
乌恰县非洛回答： 活动目标1、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯. 2、引导幼儿认识蔬菜的名称,并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称. 活动准备: 1、多种蔬菜(菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等) 或资料图片2、多媒体准备 影片资料. ...
出潘17319234389问： 幼儿小班公开课,分辨什么是水果,什么是蔬菜 - ？
乌恰县非洛回答： 活动设计背景水果和蔬菜是幼儿生活中常见的食物.幼儿对它们有一定的了解,但并不熟悉,为了让幼儿分清常见的水果和蔬菜,培养幼儿的观察力和良好的饮食习惯.活动目标1. 认识目标:区分水果和蔬菜.2. 能力目标:培养幼儿的...
出潘17319234389问： 请写一个关于健康饮食的幼儿的教案 - ？
乌恰县非洛回答： 活动目标1、 使幼儿了解不同的食物有不同的营养,可满足身体各方面不同的需要.2、 帮助幼儿克服不良的包含习惯,如:挑食、偏食等.活动准备1、 自制道具:肉蛋鱼、蔬菜、水果、豆类、谷类等五大类食品.2、 活动前了解本班幼儿...
出潘17319234389问： 幼儿园中班的健康领域绿色蔬菜教案怎么样写 - ？
乌恰县非洛回答： 【教学活动设计】 一、活动目标: 1、幼儿能初步了解生活中常见的蔬菜,并知道吃蔬菜的哪些部位. 2、初步了解不同蔬菜有不同的营养,多吃蔬菜身体棒. 3、幼儿能积极大胆地说出自己的想法,并获得其中的乐趣.二、活动准备: 1、蔬...
