小班体育教案《取糖》

作者&投稿:沙查 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《冰中取糖》小班教案
1、提问:小朋友都很努力试过了。你们都吃到糖了吗?谁愿意来介绍一下自己取糖的经过?2、小结:小朋友们很聪明,都利用工具从冰里取出了糖,我们来给自己鼓鼓掌。教学反思:利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发...

小班科学活动冰中取糖教案
小班科学活动冰中取糖教案1 活动目标:1.感知冰透明、冰冷,光滑,能化成水等特性。2.尝试利用工具积极探索,感受探索的乐趣。活动准备:1.冰块,杯子,夹糖果冰块,积木、筷子、热水、盘子,毛巾,篮子。2.夹心冰制作录像。活动过程:1.第一次探索,初步感知冰的特性。(1)出示冰,激发兴趣。师...

《感知4以内数量》小班教案
《感知4以内数量》小班教案1 感知4以内的数量 活动内容: 感知4以内的数量 活动目的: 1、引导幼儿在游戏活动中感知4以内的数量,能按数取物。 2、培养幼儿具有初步的分类能力。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 活动准备: 透明的袋子若干个(贴有2-4的圆点);红、黄、蓝...

幼儿园小班糖果教案
(引导幼儿说出"跳")教师总结:这种在嘴巴里会跳的糖就叫跳跳糖,师"宝宝们,我们也来做一粒跳跳糖吧! "那我们也来学学跳跳糖跳一跳吧!(带领幼儿跟着音乐一起跳一跳)(音乐结束)"跳跳糖们,跳回你的小椅子上,看看哪一个跳跳糖跳得最快! 三、活动总结认识生活中各种各样的糖1、师:小朋友今天咱认识了棒棒糖、...

中班礼仪活动《大家来排队》教学设计
1.通过游戏使幼儿理解和感受集体活动中秩序的重要性。2.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的想法,并会自觉排队。3.让幼儿知道每月的11日是“自觉排队日”,并养成自觉排队的好习惯。活动过程:一、分组游戏《瓶中取糖》,初步感受秩序的重要性。预测结果:A.所有小组都失败B.有的成功、有的失败 1.针对预测...

什么不见了大班教案
3、幼儿按照自己面前杯子上所贴的'标志取对应的糖,在老师发出指令后同时把糖倒入杯子并开始搅拌,比比谁杯子中的糖先化完。 4、请幼儿在确定自己杯子里的糖全部化完后在表格中做记录,第一个化完的写上数字1,第二个化完的写2,依次类推。 5、实验结束后幼儿先在小组内交流实验结果,然后在教师指导下把表格上的...

大班什么东西不见了优质教案
(1)让幼儿从上述三种糖中各取少许,分别放在三个小碗中,观察哪种糖化得快。(2)让幼儿取一种糖放入两个碗中,一个加温水一个加开水,引导幼儿观察,哪个碗。(3)让幼儿就以上问题交流、得出结论:可溶于水的物品越是颗粒小的溶化的越快,在开水中溶化的比温水快。懂得物体的溶解与水的温度...

中班教案
③用“胶胶糖”快速变成一列火车,开往灾区,途中用压路糖走过碎石路,用跳跳糖跳过山坡。 点评: 本次体育游戏的教具采用幼儿最喜欢的糖果形式出现,引起了幼儿的兴趣,充分调动了幼儿参与游戏的积极性,又采用一物多玩的游戏方式贯穿整个游戏活动,让幼儿自由探索妙妙糖果的多种玩法,发展了幼儿思维的灵活性及与他人合作...

小班教案
五、老师将盘子递到孩子面前,每人取一粒糖。 问:我们小朋友是不是都想得到一粒糖呢?等会儿我们来玩听听猜猜的游戏,拿到糖以后,先想想怎么唱。(听音乐集体唱,老师巡回指导) 集体拿出糖果来,跟音乐改编唱。(一样糖果的孩子上来唱,唱好了,就把糖藏起来,过会儿,找好朋友让他猜。发现不会的,生生互动帮助改编...

幼儿小班主题课巜分糖》备课教案怎么写
教案,也就是课堂教学的方案。(一)一份较好的教案应具备哪些条件呢?1.应当具有科学性 教案是教学要求、教学内容、教学方法的统一。因此在要求上、内容上及方法上都有一个是否科学的问题。 教学要求是否科学,主要表现在程度上。过低,过高都不科学。例如分数的初步认识,就要具有“初步”的特点,学习分数的意义及性质在...

巴冯19799385389问: 常喝玫瑰花茶有什么好处.. -
江都市芪桑回答: 玫瑰花茶是用鲜玫瑰花和茶叶的芽尖按比例混合,利用现代高科技工艺窨制而成的高档茶,其香气具浓,轻之别,和而不猛.玫瑰花是一种珍贵的药材,美容养颜,通经活络,软化血管,对于心脑血管,高血压,心脏病及妇科有显著疗效.调和...

巴冯19799385389问: 中班科学活动糖怎么不见了 -
江都市芪桑回答:[答案] 中班科学活动:《糖怎么不见了》 活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象. 2、能大胆描述自己在实验中看到的发现,增强表达能力和倾听能力. 活动准备: 1、糖水、盐水、糖、盐巴、绿豆、奶粉、沙子、冰糖、水 2、搅拌棒每人一根、...

巴冯19799385389问: 篮里的饼干块数是糖果粒数的3倍,分给幼儿园小班的小朋友,每次取出2粒糖和5块饼干,最后剩下11块饼干, -
江都市芪桑回答: 设糖果有x块,则饼干有3x块,小朋友有y个,3x-5y=11,x-2y=0,y=11,x=22,饼干的块数:22*3=66(块). 答:糖果有22粒,饼干有366块.

巴冯19799385389问: 罗宋汤怎么煮? -
江都市芪桑回答: 1)罗宋汤 原料:卷心菜1个,胡萝卜2个,土豆3个,西红柿4只,洋葱2个,西芹2瓣,牛肉半斤,香肠1根(最好是红肠). 调料:听装番茄酱1听,番茄沙司1瓶,胡椒粉,奶油100克,面粉一两,油、盐、糖适量备用. 做法:先将牛肉洗净,...

巴冯19799385389问: 小班科学教育活动教案溶解糖怎么不见了 -
江都市芪桑回答:[答案]活动目标 1、观察糖在水中溶解的过程及所发生的变化,并用语言大胆讲述自己的发现; 2、对溶解的现象产生好奇,并... 活动评析 该活动属于现象观察类活动.对小班幼儿来说,“溶解”现象既无法理解的,又是容易观察的.该活动立足于观察溶...

巴冯19799385389问: 幼儿教育心理学的学科性质是什么 -
江都市芪桑回答: 幼儿教育心理学是在幼儿教育学和幼儿心理学基础上形成的一门学科.是学前教育专业的一门专业基础课.它主要研究幼儿学习的规律与特征以及教师有效开展教育教学活动,促进幼儿学习与身...

巴冯19799385389问: 体育活动课开始了,操场上顿时什么起来 -
江都市芪桑回答: 体育活动课开始了,操场上顿时什么起来 体育活动课开始了,操场上顿时(热闹)起来. 体育活动课开始了,操场上顿时(沸腾)起来

巴冯19799385389问: 体育与体育科学的区别是什么? -
江都市芪桑回答: 体育是运动,而体育科学是研究体育的


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