小班一一对应图片
《一一对应》教案
一一对应是比较物体的集合是否相等的最简便、最直接的方式,更重要的是幼儿可以从中发现相等关系,这是幼儿“数”这个概念产生的一个关键性步骤。小班幼儿正处于认知数学的初期阶段,对数的对应主要以直观的方式来进行感知。所以本次活动我结合本班幼儿的年龄特征和实际发展水平,以幼儿感兴趣的故事贯穿整个活动过程,一是以...
怎么将excel两张表格中相同的数据筛选出来并且一一对应
方法\/步骤 将两个工作表放在一个窗口中，如图所示：sheet1是全部学生的，sheet2是某班学生花名。在sheet1相对应名字同一行的空白出输入=if（countif（））然后切换到sheet2，选中全部名字并回车 再切换到sheet1，这时这个函数变成了=if(countif(Sheet2!A1:A44))注意：这一步时，要将字母（我们这里...
一对多,多对多,有什么区别?
一对一关系举例：1、每个中国本土居民和他们唯一的身份证编号 2、每个班级中唯一的班长，每个班长也只服务于唯一的班级 一对多关系举例：1、一个年级段有多个平行班级，多个平行班都隶属于一个年级段 2、一个班级有若干个学生，若干个学生隶属于一个班级 多对多关系举例：1、一个班级有若干个老师，一...
大学里的教室门牌号上是写着一年级一班,一年级二班吗?
你好，大多数班级是按专业和入学时间命名的，每个大学也不是很一样，打个比方，如果你是电子商务专业，13年进入的学校，4年本科，班级是2班，那么你所在的班级就是电商1342班。谢谢采纳！
EXCEL让两个表格中的两列数据一一对应
1、首先在两个Excel表格中分列列出名称和数据列，需要将表格2中的数据根据名称匹配到表格1的数据中。2、点击“fx”插入函数并选择“vlookup”函数。3、在函数参数中按下图的格式输入数据，转换成公式为：=VLOOKUP(A2,$D$2:$E$8,2,0)。4、点击确定并下拉公式即可根据表格2中的数据对应表格1的名称...
中班一一对应比较多少数学教案
活动目标：1.运用一一对应的方法比较数量在四个以内的两集合间元素的多少。2.能够一个接一个地感知集合中的元素。3.引导幼儿对数字产生兴趣。4.发展幼儿的观察力、空间想象能力。重点难点：能运用一 一对应的方法比较物体的多少。活动准备：相应的图片若干、“比多少”操作材料人手一份;“等量判断”操作...
计算教法小班一一对应比多少教案
活动名称：一一对应比多少（小班—数学）活动要求：1.初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多少、一样多。2.培养幼儿的计算兴趣。活动准备：小椅子若干 小铃一副 活动过程：一、通过游戏，学习一一对应比较两组物体的多少、一样多 教师出示4把椅子。问：“这里有多少椅子？”（许多）请5位幼儿做...
幼儿小班数学一一对应说课稿
以下是我精心整理的幼儿小班数学一一对应说课稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。 幼儿小班数学一一对应说课稿1 一、说教材、儿童 我设计的小班数学活动《饼干商店》,是依据新颁布的《幼儿园教育指导纲要》的要求,选择了适合本班儿童年龄特点,学习特点的活动内容,在面向全体儿童的同时,注重了儿童的个别差异,促进不同...
两个EXCEL表格, 数据能够一一对应
C列为班级号；然后，在3表里B1单元格内输入：=VLOOKUP(A2,1表!A:B,2,0)，回车后，点击此单元格下拉复制即可；其次，在3表里C1单元格内输入：=VLOOKUP(A2,2表!A:B,2,0)，回车后，点击此单元格下拉复制即可；这样1表和2表中学籍号与班级号，即可根据姓名在3表中一一对应。希望能帮到您！
幼儿园中班数学教案比多少活动重点和活动反思怎么写
这个数学活动目标在于让幼儿掌握“一一对应”的比较方法，能够正确的比较出物体的多少。活动前准备充分，不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握。结合教师的教，幼儿的学习，教师的策略等方面对活动进行了剖析与反思。一、语言精练，符合幼儿的思维。活动开始，教师用小鸡排队吃虫子的...
花溪区尤尼回答： 比较多少是小班上学期的一节科学活动,目的让幼儿掌握“一一对应”的比较方法,能够正确的比较出物体的多少.活动前准备充分,不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握. 一、语言描述欠条理. 活动开始,教师用小猫钓鱼的情节引起幼儿兴趣,第一只小猫钓了2条鱼,第二只小猫钓了三条鱼,问一问谁钓的多.
稻燕13771125228问： 《比较物体的大小2》小班教案 - ？
花溪区尤尼回答： 幼儿园教案《大小比较》 教师:屈老师 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若...
稻燕13771125228问： 对应关系教学(小班)教案 - ？
花溪区尤尼回答： 幼儿园数学教案:一一对应教师:屈老师设计意图: 本次活动是幼儿非常感兴趣的较为感性的活动.一是以小动物盖房子,引出课题.引导幼儿学习一一对应,对于幼儿而言,通过对比的方法更容易发现两个物品之间的对应关系,所以在...
稻燕13771125228问： 幼儿园小班数学比较大小 情境导入 - ？
花溪区尤尼回答： 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若干个. 活动过程: 1、出示数...
稻燕13771125228问： 小班数学活动《比较两组物体的多少》 - ？
花溪区尤尼回答： 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个,猫7只,鱼6只.幼儿操作材料:盆子1只,8个...
稻燕13771125228问： 小班规则意识教案详案 - ？
花溪区尤尼回答： 您好, 【小班游戏教案:可爱的小动物(听说游戏)】 活动目标: 1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作. 2.提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集...
稻燕13771125228问： 计算教法小班一一对应比多少教案 - ？
花溪区尤尼回答：[答案] 活动名称:一一对应比多少(小班—数学)活动要求:1.初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多少、一样多. 2.培养幼儿的计算兴趣.活动准备:小椅子若干 小铃一副活动过程:一、通过游戏,学习一一对应比...
稻燕13771125228问： 迪多丫比历险记小班听课记录以及教学反思 - ？
花溪区尤尼回答： 说活动教材小班幼儿在学会了区别“l”和“许多”的基础上,可以学习比较两组物体数量的相等或不相等,即所谓的“一样多”和“不一样多”.在比较的过程中通常会运用一一对应的方法.对应一般有两种(见图一):重叠对应(即将第一...
稻燕13771125228问： 小班认识数字10的教案 - ？
花溪区尤尼回答： 1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读. 2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力. 活动准备 1、教学课件 2、1—10的数字和草莓卡片 活动过程 一、复习数字1-9 1、老师出示数字,引导幼儿说出图上的数字,并且说出与数字对...
稻燕13771125228问： 谁知道用一一对应的方法比较多少 - ？
花溪区尤尼回答： 一、活动目标1、 用一一对应的比较多少. 2、 培养幼儿的动手操作,扩展幼儿的思维二、活动重难点:学会用一一对应方法比较多少三、活动准备:挂图、动物卡片四、活动过程(一)、导入部分出示挂图,动物卡片,请小朋友把小动物送回...
