小班《我的家》活动反思
幼儿园小班教案
活动过程: 一、活动开始。 老师:小朋友们好,这节区域活动的主题是《我的家》,老师想问问小朋友,你们家里都有谁呢? (幼儿回答) 老师:哦,有的小朋友家里有爸爸妈妈,哥哥姐姐,有的小朋友家里有爷爷奶奶,小朋友们说的真好,那你们的家是什么样子的呢?谁来说一说? (幼儿回答) 老师:有的小朋友说他的家是...
角色游戏教案
下面是我整理的角色游戏教案5篇,希望能够帮助到大家。 角色游戏教案 篇1 活动主题超市 活动由来 最近常听班上幼儿说××超市怎样有很多好吃好玩的,我发现孩子们对超市都很感兴趣。于是我们班开展了“超市”的系列活动,孩子们对担当“收银台”充满了好奇,刚好中班游戏室里有超市设备,因此我们就结合这两点开设了...
幼儿园大班美术教案
二、活动重点: 激发幼儿想象力、创造力,拓展对美丽家园的无限憧憬及遐想。 活动难点:会用学过的或想象的绘画知识装饰天空、房屋、树木等。 三、活动准备: 1、看电视报道,让幼儿了解地震后满目疮痍的家园,以激发幼儿强烈的创造欲望。 2、人手一份绘画纸和油画棒。 3,教师范画《我的家》一幅。 四、活动过程...
幼儿园教案
5、畅谈感受:小朋友们,家给你的感觉是什么样的呢?(由于有了上面的体验,幼儿很轻松地说出了自己的感受,使情感得到进一步的升华。) 四、总结活动 1、播放音乐《可爱的家》,师生共同有感情地朗诵诗歌《我的家》。 2、教师总结:小朋友们,家是温馨的港湾,家是心灵的驿站,家是世界上最温暖的地方,家是我们成长的...
幼儿园《我的家乡》教案
4、小朋友介绍得很好还是冬冬的话讲得最好,请你看着自己的全家像,用冬冬的话介绍一下自己的家 幼儿园《我的家乡》教案 篇3 活动目标: 1.了解自己所在城市,关注生我养我的地方。 2.为自己家乡城市感到自豪,产生热爱自己所在城市的美好情感。 重点难点: 让幼儿为自己所在的城市自豪,感受自己城市的美好 活动准...
我家的房间幼儿园教案
把幼儿完成的作品贴到墙面让其他幼儿猜一猜这是谁的家。我家的房间幼儿园教案2 活动目标 1、尝试将各种图形组合家中用品和家具的形状。2、运用图形归纳、将观察对象的基本部分表现出来，创造自己的图象。环境创设儿歌《这里是我的家》的图片、半圆形纸，绘画工具重点与 难点： 将各种图形组合家中用品...
角色游戏教案
如在新的《幼儿园课程指导》的主题活动中《请到我家来做客》、《爷爷奶奶你们好》、《丰收了》等,以家庭的生活的主题情节,扩展到生活主题,我们在角色游戏时设置了(我的家、小餐馆、小超市)这三个角色游戏。 二、 游戏目标与材料提供: 《我的家》目标:1、加深对角色的理解,丰富游戏情节,能较形象地模仿社会...
幼儿园教案
下面是我精心整理的幼儿园教案6篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园教案 篇1 活动设计背景: 活动源于中班主题《我爱我家》。我们班孩子最近开展的“全家福”、“说说我的家”、“妈**爱好”等活动,使孩子们对家有一定的了解和感受,但他们的经验很零散,比较关注自己的,细小的事件,所以我想通过这次活动让幼儿在...
快乐的家中班教案
2、感受家的温馨和家人的关爱，能大胆地在集体面前表达自己的想法。3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备 “家”PPT、音乐。活动过程 一、情境导入。1、指导语：我有一个快乐的家，今天我请你们到我的家去看看。2、请幼儿结合生活经验观察门牌，...
角色游戏教案
如在新的《幼儿园课程指导》的主题活动中《请到我家来做客》、《爷爷奶奶你们好》、《丰收了》等,以家庭的生活的主题情节,扩展到生活主题,我们在角色游戏时设置了(我的家、小餐馆、小超市)这三个角色游戏。 二、 游戏目标与材料提供: 《我的家》目标:1、加深对角色的理解,丰富游戏情节,能较形象地模仿社会...
长葛市依托回答： 活动目标1、在学会念儿歌的同时让幼儿感受到在幼儿园是快乐的.2、让幼儿知道自己长大了,进入幼儿园后就不要对爸爸妈妈恋恋不舍,要做一个独立的好孩子.教学重点、难点消除幼儿对幼儿园的恐惧,让幼儿感受到幼儿园也是家...
芝唐18930855717问： 小班社会我的新家反思 - ？
长葛市依托回答： 1,导语2、搜集材料,组织材料,按顺序安排内容进行整理,3、从内容几方面进行反思,a.题材是否有新意,有广泛宣传作用,b.内容选择是 否符合反思起到改进作用,c.形式是否取材实际,是真实生活的来源,4、进一步提出目标,制定有计划有步骤有可行性的具体内容.
芝唐18930855717问： 小班社会我的新家课后反思 - ？
长葛市依托回答： 目标及内容 1、 引导幼儿初步认识本班的物品和环境. 2、 引导幼儿初步感知汉字与人.物的对应关系,感知文字的具体意义. 准备 1、 活动室.睡觉房.厕所.＂洗漱间.门.窗,钢琴.玩具.图书.老师,小朋友.等大字卡.浆糊(或透明胶条)等. 2、全班幼...
芝唐18930855717问： 请以“我的家”为题设计一个小班具体教学活动方案, - ？
长葛市依托回答： 设计意图: 小班的宝宝经常这样说:＂爸爸妈妈带我去吃肯德基＂、＂这个玩具是我妈妈买的＂、＂今天爷爷来接我＂、＂我在家里唱歌给奶奶听＂……在孩子们的 心中,其实家是幼儿最熟悉的地方,父母及家人是幼儿最亲密的人.《纲要》...
芝唐18930855717问： 小班社会这里就是我家反思 - ？
长葛市依托回答： 这首歌谣琅琅上口,便于理解,同时还有孩子们喜欢的象声词“咚......”“叮......”,并且通过大锤、小锤的对比可以让幼儿更好地感知八分音符和十六分音符以及音乐的轻重、快慢.十六分音符的节奏型对于小班幼儿来说颇有难度.例如:在本...
芝唐18930855717问： 小班诗歌《我的一家》教案 - ？
长葛市依托回答： 小班诗歌《我的一家》教案 一、运动目的1、在不雅察的根本上,乐意用说话说说家人,感觉运动的快活2、体验一家人相亲相爱在一路的快活.二、运动预备平面屋子、家人图片.三、运动计划(一)激发爱好1、猜猜这是谁...
芝唐18930855717问： 幼儿园教案小班上册《我家的客厅》活动反思 - ？
长葛市依托回答： 1、了解家中主要房间的名称、喜欢自己的家.2、学习区分里外.【活动准备】1、录由各种声音的磁带(孩子的哭声、电话铃声、门铃声、炒菜的声音等).2、反映家中房间的课件,棉签、藕段、土豆、甜椒等蔬菜、水粉颜料、纸.3、幼儿...
芝唐18930855717问： 小班社会教案我会介绍自己的重点,难点 - ？
长葛市依托回答： 大班社会教案:介绍我自己 设计意图大班的孩子马上就要升入小学了,随着交往范围的扩大,一定会认识许多新的朋友,这时让孩子获得一些自我介绍的经验非常必要.本活动最好平行班教师交错借班上课,这样可以让自我介绍的学习更富有...
芝唐18930855717问： 幼儿园小班我为家人做件事活动反思 - ？
长葛市依托回答： 小班孩子年龄小,三岁幼儿的口语表达能力与中班、大班相比还比较差,他们常常通过自己的行动来表达需求,但是,三岁是幼儿语言发展的关键时期,我们应努力为幼儿创设让他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好环境.语言活动《我...
芝唐18930855717问： 小班我的家说课记录 - ？
长葛市依托回答： 活动准备 油画棒、画纸 课件:图片、雨天 音乐:小雨小雨,别下了
